中考卷 语文专题06 语言运用简明、连贯、得体（解析版）

中考卷 语文专题06 语言运用简明、连贯、得体（解析版）

备战2017中考系列：语文2年中考1年模拟☞解读考点知　识　点名师点晴语言运用简明语言运用简洁和明白简明——指语言的简洁、明晰，即用最少的语言符号，传递所必须表达的全部信息，做到表达明确清晰，有条理，不罗嗦，无歧义。语言运用连贯注意用语的连贯、过渡和衔接句子的排序与衔接重在考查对语句间逻辑关系的判断能力，需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。尤其是排列顺序题，较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。语言运用得体说话的对象、场合，用语文明①与人交流要注意对象。②说话还应注意场合。③说话文明得体。☞2年中考【2016年题组】1．【2016年中考吉林长春卷】阅读下面材料，完成语言表达。青少年是祖国的未来，民族的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。近年来，青少年体质水平下降，引发社会广泛关注。根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，长春市自2013年开始进行初中体育评价改革，对2013年起入学的初中学生进行体育与健康学科全程跟踪评价，并将学生各学年的体育成绩纳入中考中分。作为首期参加体育中考的学生，在准备及参加体育考试的过程中，你们拼搏进取、克服困难、战胜自己、互相激励、互相帮助……请自选角度，写一段文字。为你或你的同学的出色表现点赞。（不少于120字）【答案】略【解析】试题分析：此题考查学生的语言表达能力。阅读材料，选一角度，注意内容要正面、积极、恰当地排比、比喻等修辞手法，表达了赞美之情。表达清楚，字数符合要求即可 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2．【2016年中考湖南张家界卷】填入下面横线处的句子，排序正确的一项是（）（2分）地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史。①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材：②它是一部控诉战争和种族歧视的皿泪书。③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱，④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给世界各民族带来的灾难，A．④③①⑤②B．③②⑤①④C．③①⑤②④D．④⑤①③②【答案】C【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3．【2016年中考河北卷】下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。（4分）【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。【答案】示例一：喜欢左边这枚。票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上。画面活泼可爱。寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝愿。示例二：喜欢右边这枚。票面中，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小猴，两只小猴亲吻着大猴，画面温馨祥和。寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。【解析】试题分析：此题考查观察和表述能力。具体说来，有两点要求，一是运用说明，比较准确地描述票面内容； 二是要写出寓意。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4．【2016年中考黑龙江齐齐哈尔卷】应用文修改。（4分）下面的通知在格式和内容方面存在四处错误，请改正。通知我校定于本周五下午举行七年级学生“趣味语文知识”竞赛，希望七年级每班选派五名代表按时参加。此致敬礼七年级语文组（1）格式方面的：①②（2）内容方面的：①②【答案】（1）格式方面的：①通知不应使用“祝敬语”，应删去。②应在落款下面的相应位置写明时间。（2）内容方面的：①应该交代竞赛的具体时间。②应该交代竞赛的具体地点。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5．【2016年中考湖北黄冈卷】下列各项判断与分析中，正确的一项是（）（2分）[来源:Z§xx§k.Com]A．“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。B．“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。C．“他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目，从内心深处。”这个句子中“从内心深处”充当状语。D．“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。【答案】C 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6．【2016年中考湖北黄冈卷】依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）影响物候的第三个因素是高下的差异，_____，_____，_____，_____，_____，_____。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。②这叫逆温层。③植物的抽青、开花登物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜二山腰反无霜。⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。A．③⑥⑤④①②B．④①②③⑥⑤C．③④①②⑥⑤D．④③①②⑤⑥【答案】C【解析】试题分析：排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。（1）按事情的发展顺序排列（2）按时间先后顺序排列（3）按先总述后分述的顺序排列（4）按空间推移的顺序排列（5）按照句意之间内在逻辑排列。该语段写的是高下的差异。。第一空，根据前面句子“高下差异”可知承接③的现象说明，排除BD项。④中的转折，是承接③的现象，即③④连接，至此可判断答案为C。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。7．【2016年中考湖北十堰卷】将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（）①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。②因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。③也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。④气候变化在全球引起了激烈的争论。这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。A．④②①③⑤B．①③②④⑤C．①③④②⑤D．④①③⑤②【答案】D 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。8．【2016年中考江苏盐城卷】下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。A．④③⑤①②　B．③④②①⑤　C．③⑤④①②　D．④①②⑤③【答案】C【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题根据前后及相邻关系来判断。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。9．【2016年中考辽宁丹东卷】选出下列句子顺序排列正确的一项①这是为什么呢？②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。⑤另外，刚电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤【答案】A 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10．【2016年中考辽宁丹东卷】学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。选出下列表述最准确、语言最得体的一项（）A．7月3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。B．吕女士，您好！请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。C．吕女士，您好!7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。[来源:Zxxk.Com]D．吕女士，您好！7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场！【答案】C【解析】试题分析：语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。仔细阅读题目中表述的内容，了解事宜，根据人物的身份和活动要求拟用语言表达。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【2015年题组】1．（2015届辽宁丹东中考）小刚因为妈妈的每天叮嘱而心烦，与妈妈顶撞起来。作为小刚的好友，你知道后该怎样劝说？请选出下列语言表述不得体的一项（）。A．她这是唠叨，你全当没听见，走你的。B．你妈妈是为你好，做孩子的就应该体谅啊！C．你妈妈这样做，是对你的爱，你要理解她。D．你有妈妈在身边叮嘱你，多幸福啊！哪像我，妈妈还不在身边呢！【答案】A【解析】试题分析：语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。A句表达不妥，这样说不仅对小刚的妈妈不尊重，而且没有起到劝导小刚的作用。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2．（2015届内蒙古通辽中考）下列句子排序，最恰当的一项是① 看一个人的前途，首先要看他的思维广度，思维的广度决定着财富的多寡，同时又取决于思维的方式。②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。③思维方式是自己支配的。④所以，建立一种多元的思维方式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。⑤如果你总是停留在那种非左即右，非黑即白的单一思维方式里，那么你永远只能在成功的外围兜圈子。A．①③②⑤④B．③②①⑤④C．⑤①②③④D．①②⑤④③【答案】A【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3．（2015届山东滨州中考）下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。A．B．C．D．【答案】A 【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本段是议论性文字，按提出问题、分析问题、总结问题的顺序排句序，句提出问题如何保护经典，承接前句“保护”进一步论述创作好作品的重要，承接前句说如何创造，句总结问题。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4．（2015届四川南充中考）下列句子排序恰当的一项是（）①由于丝路路网规模太过庞大，故中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国以“丝绸之路：起始段和天山廊道的路网”为名联合申报世界文化遗产。②它连接了多种文明，对于贸易交换、宗教信仰与科技知识的传播以及文化艺术的繁荣起到了深远的推动作用③其中，中国境内涉及22处遗产点，哈萨克斯坦有8处，吉尔吉斯斯坦有3处。 ④丝绸之路是指汉代张骞通西域开辟的到唐代达到顶峰的商贸大通道。⑤遗产点包括了各个朝代和可汗王朝时期的古都、宫殿群、贸易居住点、佛教洞窟与寺庙、驿站、关口、烽火台、长城、古墓以及宗教建筑等。⑥遗产点包括了各个朝代和可汗王朝时期的古都、宫殿群、贸易居住点、佛教洞窟与寺庙、驿站、关口、烽火台、长城、古墓以及宗教建筑等。A．④③②①⑥⑤B．⑤④①⑥②③C．⑤②①⑥③④D．④②①⑥⑤③【答案】D【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5．（3分）（2015届四川资阳中考）文中画横线的句子排序正确的一项是有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证。①荀子说过：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗？③只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。④人不好学，要想成才又从何说起呢？⑤知识的海洋是无边的，一个人生命却有限。A．③①②④⑤B．②①③④⑤C．③①②⑤④D．②①③⑤④【答案】D试题分析：句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接；对于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思。②与上文相衔接，起到论证的作用；①③⑤④强调踏踏实实地学习的重要性。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6．（2015届天津中考）依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（）毕业前夕，在某班举行的班会上，班长张林真诚地对大家说：“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假的刘楠激动地对班长说：“____________”家境困难的李霞动情地说：“____________”“学霸”王磊诙谐地说：“____________”随后，同学们互赠留言，把班会推向高潮。头儿，到了高中，咱俩还可以继续PK呦！谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。A．B．C．D．【答案】C 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。7．（2015届浙江嘉兴中考）根据下列情境，完成相关任务。要求：内容完整，条理清楚，语言得体，150字以内。（6分）5月16日，张婶来报喜，说女儿已被国外某大学录取，9月25日开学。原准备买车的10万元钱要作留学之用了，现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容，向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。（以上材料摘自2015年5月11日百度网）【答案】示例：张婶．我推荐您购买理财产品。目前招商银行有5款产品，认购起点都是lO万元，购买期限有462天、120天等五种。根据您的情况，我觉得2号产品较合算，获得的收益也较高。不过，这几种产品截止日都是18日，如果您要购买．请抓紧去办理。当然，投资理财产品，会有一定的风险，请您慎重考虑。【解析】试题分析：本题是口语表达题，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。根据材料内容，用简洁明了的语言向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款，并提醒注意事项。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。8．（2015届浙江金华中考）语言表达运用。（5分）（1）下面是一位实习导游为接待某中学生旅行团准备的导游词，画线句有不妥之处，请你修改，使之表达得体、语意连贯。（2分）①女士们，先生们：欢迎大家来金华双龙洞游览。双龙洞，②苍松翠竹环绕着它，它依傍着青山绿水，霞光丽日辉映着它。“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船。”现在，就让我们卧船而入，去亲身体验那“千尺横梁压水低，轻舟仰卧入沙溪”的情趣吧！ ①。②。（2）右图是文学名著《骆驼祥子》的封面，请你用简洁的语言介绍这个封面。（不超过60字）（3分）【答案】略【考定定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。9．（2015届浙江台州中考）根据要求，完成写话。（8分）据央视报道：南京马拉松比赛中，一个24岁的小伙在终点前突然倒地，呼吸、心跳骤停。紧急关头，两名选手为小伙进行心肺复苏，小伙渐渐有了呼吸。下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性文字，按步骤介绍“胸外按压”动作。（120字左右）【提示】位置：两乳头连线中央胸骨处。方法：以髋关节为支点向下按压5cm。速率：100～120次/分。步骤：①平放；②直跪；③按压。要点：用力、平稳、快速、有规律。【答案】示例：将被抢救者脸朝上，平放于地上；抢救者在被抢救者身侧双膝跪地，大腿尽量与地面垂直；双手手掌朝下，成十字叠放于被抢救者的两乳头连线中央胸骨处；双臂绷直，利用髋关节为支点；以肩、 臂力量，平稳、有规律地用力向下按压5cm，再向上放松；每分钟重复100～120次。【解析】试题分析：此题考查学生的语言表达能力，结合“胸外按压”的步骤写作，每一步应该怎么做，结合提示，语言连贯，表达清楚即可。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10．（2015届重庆中考）在抗战胜利七十周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（）（3分）A．中华儿女将永远铭记你你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！B．你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！C．你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！D．你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！【答案】B【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。☞考点归纳归纳1：语言的简洁、明晰，即用最少的语言符号，传递所必须表达的全部信息，做到表达明确清晰，有条理，不罗嗦，无歧义。归纳2：语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。归纳3：根据语境条件使用语言，即根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件），选用恰当的语句来表情达意。☞易错易混（1）看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题，后句便要求作出回答；有的问句一连提出几个问题，便要同时兼顾几个问题，作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定，都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性。（2）看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中，前后语言的风格应当趋于同一。对于写景语段，要注意语境，要分析景物、情调、写法的特点。景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异。（3）看语句是否符合逻辑。 即意思表达要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等。☞解题技能1．语言简明三个避免：避免啰嗦——不说废话，避免歧义——防止误解，避免晦涩——便于理解。2．语言连贯的方法指要：（1）看语句结构是否照应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题，后句便要求作出回答；有的问句一连提出几个问题，便要同时兼顾几个问题，作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定，都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性。（2）看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中，前后语言的风格应当趋于同一。对于写景语段，要注意语境，要分析景物、情调、写法的特点。景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异。（3）抓语言标志。即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接，有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。比如“因此”表示总结或结果，应放在表示原因的句子后面。3．得体——就是根据语境条件使用语言。要学会设身处地地去思考；在某种特定语境中，能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎么说效果好，怎么说效果不好。做到语言得体要注意用词要妥当；根据不同语体，选用适当的语言；根据不同场合，选择与之相适合的语言；区别说话对象，选用不会让人反感的语言；根据表达目的，选用得体的语言。典例：【2016年中考广西桂林卷】下面语句的顺序排列恰当的一项是（）（2分）①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬嫡称为“左迁”。而在位次的排序上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫做“南面”，而为臣则叫做“北面”。③古时座次有着严格的尊卑之分。④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝西。A．②③④①B．③④②①C．③①②④D．④②①③【答案】B【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。☞1年模拟1．【江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2017届九年级上学期期中考试语文试题】 对下列文段解读不正确的一项是（）（3分）有一天，古希腊的大哲学家苏格拉底和一位老朋友在雅典城里散步，一边走一边愉快地聊天。忽然有位青年用棍子打了他一下，跑了。他的朋友见了，立刻回头要去找那个家伙算账。但是苏格拉底拉住了他，不准他去报复。朋友说：“你怕那个人吗？”“不，我绝不是怕他。”“人家打了你，你都不还手吗？”苏格拉底笑笑说：“老朋友，你糊涂了，难道一头驴子踢你一脚，你也要踢他一脚吗？”A．稍有委屈就想报复，绝不是一个高贵的人的行为。B．在浅薄的人面前，喜欢较真的人只能反衬出自己的浅薄。C．面对他人的无理取闹和恶意的伤害，我们应该选择避让和退步。D．一个人的涵养和厚重常常体现在生活的细节中。【答案】C[来源:学科网]【解析】试题分析：根据语段中的“老朋友，你糊涂了，难道一头驴子踢你一脚，你也要踢他一脚吗？”这个关键语句可以得知，这不是避让和退步，而是一种处事智慧。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。2．【江苏省东台市第二教育联盟2017届九年级上学期期中考试语文试题】填入下列横线处与上下文衔接最恰当的一组是（）（2分）陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；_____________；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉；______________。我们离不开大自然。_______________。①在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中，王维找到了精神归宿。②王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿。③李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园。④在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里，李乐薇构建了自己的精神家园。⑤大自然不仅是我们的精神依托，也是我们的生存环境。⑥大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。【来源：Zxxk．Com】A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑥D．②③⑥【答案】D考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3．【湖南省邵阳县2017届九年级上学期第一次月考（10月）语文试题】语言的实际运用：（5分）A．近日有关“钓鱼岛事件”的信息颇受国人关注，尤其一则“7名窃贼借钓鱼岛事件砸日系车78 辆，盗抢财物无数，居然自称是爱国”的信息更是引来无数争议。现在是一个网络言论自由的时代。去各大论坛发帖、跟帖已成为人们获取信息，表达观点的一种重要途径。请你就此事跟帖，发表你的看法。要求：语言文明，观点鲜明，言简意明。（不少于30字）（3分）跟帖评论：B．这是一个广告丰富的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时，有没有对某些广告语心生赞赏之意呢？请写出你最欣赏的一条广告语，要求：耐人寻味、富有美感，令人难忘。（2分）示例：人类失去联想，世界将会怎样？（联想集团）广告语：【答案】略【解析】（1）试题分析：要求结合具体任务所需要的语境，进行符合交际需要的语言表达练习。主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力，也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。（2）试题分析：拟写宣传标语，只要能围绕以下三点：一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4．【山东省垦利县（五四制）2017届九年级上学期期中考试语文试题】填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）（2分）生长在高原上的紫花地丁会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，。花瓣左右对称，向外弯曲，。紫花地丁紫得清新淡雅，。它虽微小但并不自惭形秽，反而更追求精致，活出精彩。①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫A．①②③B．③①②C．②①③D．①③②【答案】D考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5．【山东省垦利县（五四制）2017届九年级上学期期中考试语文试题】观察下面黎雄才的画作《驾云松》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3分） 【答案】示例一画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成。画的主体是一棵高大的松树，树枝向一侧伸展，枝繁叶茂，四周云雾缭绕，远处是数座钻出云雾的山峰。这松树仿佛是腾云驾雾落到了山巅。而松树紧挨一方巨大的岩石，树干的下部隐入山石中，原来它能高驾于峰顶云端，源自其“咬定青山不放松”的信念和自强不息、进取向上的精神。这幅画融主观与客观、静与动、自然与理趣于一体，构思不落窠臼，手法以形传神，具有发人深思的艺术魅力。示例二画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成。画的主体是一棵松树，树枝向一侧伸展，仿佛是腾云驾雾落到了山巅。松树傍依一块巨石，将根扎到山石深处，大有“咬定青山不放松”之势。远处的山峰在云雾中若隐若现，把松树烘托得更加坚韧和挺拔。整幅画气韵生动，浑然一体，匠心独运，给人以美的享受，又发人深思。【解析】试题分析：仔细观察图画中松树、山峰的姿态以及山间的云雾，发挥想像，用生动的语言描摩画中的意境，突出画面感。按要求使用成语来形容形象状态。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6．【湖南省长沙一中教育集团2017届九年级上学期期中考试语文试题】下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①约575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将航天员送入太空。②然后与天宫二号进行自动交会对接，形成组合体飞行。③10月17日7时30分，搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射。④飞船入轨后，按照预定程序，先进行约2天的独立飞行⑤组合体飞行期间，航天员进驻天宫二号，完成为期30天的驻留，并开展空间科学实验与应用技术试验，以及科普活动。A．③①④②⑤B．④①③⑤②C．③④⑤②①D．③②①④⑤【答案】A 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。7．【湖南省长沙一中教育集团2017届九年级上学期期中考试语文试题】从传统文化的角度来看，下列各项中小强的做法正确的一项是（）（2分）A．小强给今年13岁的小明写生日贺卡：“豆蔻年华，阳光向上，你是个人见人夸的好男孩。”B．今天父亲40岁生日，小强向老师请假说：“家父适逢不惑之日，特请假回家为之祝贺。”C．在进入青竹湖的第一天，小强对刚认识的同学小明说：“你我年岁相同，兴趣相投，以后一定为成为竹马之交。”[来源:Z。xx。k.Com]D．老师问小强《群英会蒋干中计》中提到的师旷是从事什么职业的，小强脱口而出：“师旷是一名老师，因为师者，老师也。”【答案】B【解析】试题分析：本题考查口语表达能力。分析各项人物的语言，从语言得体，即说话者的语言要符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”等方面要求来判断正误。B错，作为学生与老师说话，用“家父”“为之”这样文言书面语，不符合身份，要使用口语。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。8．【抚州市临川十中2016—2017学年度上学期初一语文试卷期中考试】下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①这就是它的主题，它的思想。②一个作品，几十万字也好，几百字也好，也总有它的核。③没有正确的政治思想，就像没有灵魂一样。[来源:学科网]④思想是主心骨，如果没有这个主心骨，那个作品也就变得松松垮垮不知所云了。⑤思想是统帅，是灵魂。A．①③④⑤②B．②①③④⑤C．②①④⑤③D．⑤①②④③【答案】C 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。9．【抚州市临川十中2016—2017学年度上学期初一语文试卷期中考试】从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子．B．不显眼的细小石子，却能铺出千里路．C．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路．D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子．【答案】C【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。C选项“细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路”与下句在句式上相衔接。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10．【山东省东营市广饶县乐安中学2017届九年级上学期期中考试语文试题】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（2分）（）敦煌，这个西北边陲戈壁深处的城市，却积淀了一千多年灿烂的文化。千年前，敦煌因使臣、僧侣和商队云集而经济兴盛、艺术繁荣。四百多个洞窟中四万多平方米的壁画，_______，__________，_________，________，_________，_______。如今，敦煌艺术依然默默地穿越历史时空释放着耀眼的光芒。①微启的唇嘴似乎在悠然轻唱②衣裙巾带在风中飘曳飞舞③用笔奔放传神④尤其那些凌空起舞的飞天⑤好一派清歌妙舞的极乐世界⑥构图气势雄伟A．④⑤②①⑥③B．⑥③④①②⑤C．②①④⑤⑥③D．⑥①③②④⑤【答案】B 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。