济南市章丘区2019-2020学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

济南市章丘区2019-2020学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

‎2019-2020学年第二学期期末片区联考 八年级道德与法治试题 本试题满分100分，考试时间60分钟。本试题共6页，分选择题部分和非选择题部分，满分各为s0分。‎ 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号写在答题卡的规定位置，并同时将学校、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。‎ 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡.上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答，直接在试题上作答无效。‎ 第Ⅰ卷(选择题 共50分)‎ 一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)‎ ‎1.2020年1月10日，国家主席习近平向获得2019年度国家最高科学技术奖的原中国船舶重工集团公司第七一九研究所黄旭华院士和中国科学院大气物理研究所曾庆存院士颁奖，这体现了国家主席在行使 A.任免权 B.公布法律、发布俞令权 C.荣典权 D.外事权 ‎2.从生老病死到农食住行，从婚如家庭到生产生活，从物权、继承，到合同、侵权责任等，民法典的内容包罗社会万象。这充分说明 ‎①民法典与我们每个人的生活息息相关 ‎②民法典所规定的内容是生活中带有根本性的问题 ‎③民法典保护公民的合法权益 ‎④民法典是国家法制统一的基础 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③‎ ‎3.浙江杭州男子孙某在家无聊，恶意拨打110报警电话50余次，被行政拘留8日。对此认识正确的是 A.孙某的行为属于行政违法行为 B.孙某的行为对社会造成很大危害，属于刑事违法行为 C.孙某拨打110报警电话是在行使自己言论自由的权利，不应对孙某进行处罚 D.孙某在行使公民的监督权 ‎4.司法部表示，要全力做好监狱疫情的救助工作，罪犯出现发热或呼吸道症状，要第一时间进行隔离观察，对确诊罪犯要与社会其他人员一样，同等及时地救助。对这段话理解不正确的是 A.我们要平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益 B.疫情特殊时期可以让确诊罪犯享有不受法律约束的特权 C.我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护 D.树立平等意识，尊重和保障人权 ‎5.关于下列图表体现的民主制度说法正确的是 表现 民主制度 人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ‎①‎ 通过充分协商，求同存异，找到最大公约数 ‎②‎ 保障少数民族合法权利的基本政治制度 ‎③‎ 社会主义民主政治建设的基础 ‎④‎ A.①是基层群众自治制度 ②是人民代表大会制度 B.③是民族区城自治制度 ④是中国共产党领导的多党合作和政治协商制定 C.①是人民代表大会制度 ④是基层群众自治制度 D.②是基层群众自治制度 ③是民族区域自治制度 ‎6.我国宪法第一条明确规定：中华人民共和国是__________领导的，以工农联盟为基础的的_________社会主义国家。‎ A.中国共产党人民民主专政 B.工人阶级人民民主专制 C.中国共产党人民民主专制 D.工人阶级人民民主专政 ‎7.2019年12月4日，国务院常务会议通过《保障农民工工资支付条例(草案)》。会议强调，建立拖欠农民工工资“黑名单”，对建设单位拒不支付拖欠工资的可依法申请强制执行，涉嫌犯罪的移送司法机关处理。建设单位拖欠农民工工资的行为侵犯了农民工的 A.物质帮助权 B.平等权 C.人格尊严权 D.劳动权 ‎8.自2020年6月1日起，公安部要求各地实行“一盔一带”安全守护行动，要求摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员佩戴安全头盔、使用安全带等，有效减少交通事故死亡人数。对此认识正确的是 A.强制戴头盔，侵犯了公民的人身自由 B.交通安全无小事，要做好自我保护 C.“一盔一带”行动纯属形式主义 D.头盔推广有难度，以罚代管才有效 ‎9.近年来，山东各地积极响应习总书记“培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，焕发乡村文明新气象”的号召，健全完善村党组织领导下的充满活力的村民自治制度，深化法治乡村建设，有效实现了自治、法治、德治“三治融合”。对此理解错误的是 A.有利于加强我国基层政权建设 B.中国共产党立党为公、执政为民 C.说明我国坚持依法治国的基本方略 D.有利于扩大村民的基本权利 ‎10.在我国，行使监督宪法实施职权的国家机关是 A.最高人民法院 B.全国人民代表大会及其常务委员会 C.国家监察委员会 D.国务院 ‎11.中国特色社会主义最本质的特征是 A.以人民为中心 B.共同富裕 C.中国共产党的领导 D.改革开放 ‎12.2020年4月1日实施的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》，对地铁运行过程中乘客的一系列行为进行规范，在地铁吃东西、手机外放等行为或将被罚。上述规定体现了 A.公民的权利同时也是义务 B.公民的权利和义务相统一 C.没有尊重公民的政治自由. D.法治比德治更加重要 ‎13.中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议提出，坚持和完善社会主义基本经济制度，推动经济高质量发展。这要求我们坚持和完善 ‎①社会主义市场经济体制 ‎②公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ‎③人民代表大会制度 ‎④按劳分配为主体、多种分配方式并存 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④‎ ‎14.人民当家作主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系中，履行监督、调查和处置职责的国家机关是 A.人民法院 B.各级政府机关 C.监察委员会 D.人民检察院 ‎15.下列图片中的内容由宪法规定的是 A.③④ B.①② C.①④ D.②③‎ ‎16.我国宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一经济制度的基础是 A.国有经济 B.集体经济 C.生产资料公有制 D.混合所有制经济 ‎17.中学生小华在报纸上看到一些信息，以下是他对这些信息的解读，其中正确的是 ‎①2019年12月4日，新华街道的居民议事厅里大家畅谈社区新场地的“内容软建设”——这体现我国实行基层群众自治制度 ‎②回归祖国这20年，是澳门历史上发展最快、最好的时期——表明民族区域自治制度具有强大的生命力 ‎③2020年2月5日，济南市的政协委员向全国政协提交提案建议助中小企业渡难关——这表明人民政协履行民主监督、执政议政的职能 ‎④向阳村在集体经济增收、环境卫生等方面多次进行“大事小事，村民议事广场议一议”——村民集中评议有利于村民直接行使民主权利 A.②③ B.①④ C.③④ D.①③‎ ‎18.2020年S月17日是第30次全国助残日，今年的主题为“助残脱贫决胜小康”。目前，我国的贫困残疾人数量已从700多万减少到2019年底的近50万人。国家对残疾人的关心和帮助说明 ‎①我国公民的权利在不断扩大 ‎②我国政府坚持以人民为中心的发展思想，尊重和保障人权 ‎③我国民主具有鲜明的阶级性 ‎④我国的人民民主具有真实性 A.①② B.②④ C.①③ D.③④‎ ‎19.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。下面不属于正义行为的是 A.国之栋梁钟南山，84岁高龄重披战袍，成为全民偶像 B.南方医科大学南方医院医护人员写的“请战书”在网上热传 C.3月31日，四川西昌市泸山发生森林火灾，19名扑火人员牺牲 D.一女士将一拾荒老人赶下公交车 ‎20.近日，山东“冒名顶替上大学”事件被媒体曝光，引发社会关注。被顶替者陈春秀的权利受到损害，6月9日，顶替者学历已被注销。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式有 ‎①协商 ②调解 ③仲裁 ④诉讼 A.①②③ B.②③④ C.④ D.①②③④‎ 第Ⅱ卷(非选择题 共50分)‎ 二、非选择题(本大题共7小题，共50分)‎ ‎【宪法至上 依宪治国】‎ ‎2019年12月4日是第六个国家宪法日。也迎来了第二个“宪法宣传周”。本次宪法宣传周以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化为主题，举办了形式多样的活动。让宪法精神活起来，落下去，走进人民群众日常生活。某校八年级(1)班的道德与法治活动小组围绕本次“宪法宣传周”的主题，开展了学习宣传教育活动，请你参与其中，完成下列任务。‎ ‎21.任务一：有同学看到“十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典)。民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果，是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典。”所以有同学就认为“民法典可以代替宪法”，你同意这种说法吗?请说明理由。(9分)‎ ‎22.任务二：作为中学生，我们要让宪法精神领航自身成长，对此，请你向同学们发出倡议。(6分)‎ ‎【依法抗“疫” 担当有为】‎ 新冠肺炎疫情发生以来，全国上下团结抗疫，但是也出现一些杂音。如网上打着言论自由的幌子编造有关疫情方面的谣言，操纵舆论感情，影响社会稳定。2020年1月26日，北京通州警方接群众反映，有网民发帖自称感染新型冠状病毒后，故意前往人员密集场所，意图传染他人。通州警方迅速开展调查，于当日将发帖人刘某(男，22岁)查获，经查，该人未感染病毒，其供述称自己是出于恶作剧心态编造散布虚假信息。刘某因涉嫌编造、故意传播虛假忍怖信息罪已被通州公安分局依法刑事拘留。‎ ‎23.结合上述材料，从权利与义务关系的角度谈一谈你的看法?(8分)‎ ‎24.在严重的疫情面前，作为青少年学生应该怎么做?(6分)‎ ‎【发扬两会精神 关注国家发展】‎ ‎2020年5月22日至5月28日，十三届全国人大三次会议在人民大会堂召开。会上审议并表决了国务院总理李克强关于政府工作的报告；审查国务院关于2019年国民经济和社会发展计划执行情况与2020年国民经济和社会发展计划草案的报告；审查了国务院关于2019年中央和地方预算执行情况与2020年中央和地方预算草案的报告；审议并表决了全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《‎ 中华人民共和国民法典》的议案、全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定草案。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。‎ ‎25.上述材料传递出哪些信息?(6分)‎ ‎【法治国家 公平正义】‎ 公平正义是法治国家、法治社会的重要标志。当前，全社会正从多方面协力促进社会公平正义。近年来章丘区中小学教师职位均面向社会公开招考，招考资格不受性别、地域限制，招聘笔试、面试严格按规程操作，全程电子监控。章丘区教育局纪检部门面向全社会公布举报电话，如有违纪违规行为将严肃查处。据悉，来自各地的优秀大学毕业生在激烈的竞争中脱颖而出，经考察合格，即被录用。‎ 阅读以上材料，根据所学知识，回答以下问题：‎ ‎26.请你分析材料中教师招聘过程是如何体现公平正义的?(6分)‎ ‎27.针对上述材料，谈谈我们该怎样坚守公平?(9分)‎ 八年级道德与法治参考答案及评分标准 第Ⅰ卷(选择题 共50分)‎ 一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C D A B C D D B D B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C B C C C C B B D D 第Ⅱ卷(非选择题 共50分)‎ 二、非选择题(本大题共7小题，共50分)‎ ‎21.不同意。(1分)因为：①宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。②我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本大法。③宪法是一 切组织和个人的根本活动准则。④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权成和法律效力。⑤宪法是国家法制统一的基础。‎ ‎(每点2分，答出4点给8分，本题满分9分)‎ ‎22.①学习宪法理解宪法内容，领会宪法精神；②认同宪法，增强对宪法的尊崇；③践行宪法，遵守宪法规定，运用宪法解决生活实际中问题。‎ ‎(每点2分，答出3点给6分，本题满分6分)‎ ‎23.①刘某的行为属于犯罪(刑事违法行为)，这些行为割裂了权利和义务的关系，只享受自由的权利，没履行遵守社会规则的义务。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。③公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。④坚持权利和义务相统一。⑤任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。⑥我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。⑦这些行为是违反规则、扰乱秩序的行为，应当受到相应的处罚。⑧这些言行侵犯了他人的合法权益，败坏了社会风气，影响了和谐社会的建设。⑨作为公民有言论自由、出行自由的权利，但是也必须履行疫情期间言论真实有据、自觉居家隔离、如实汇报疫情的义务。‎ ‎(每点2分，答出4点给8分，本题满分8分)‎ ‎24.①认真学习有关病毒防控的相关知识，做好自我防护与隔离。②自觉遵守相关的法规条例，向身边的亲人宣传相关知识。③努力学习，树立远大志向，立志报国。④关爱社会、增强责任意识。‎ ‎(每点2分，答出3点给6分，本题满分6分)‎ ‎25.①行政机关由人民代表大会产生，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。②行政机关依法行使国家行政职权，努力建设人民满意的服务型政府。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度。④全国人大拥有最高立法权、决定权和监督权。‎ ‎(每点2分，答出3点给6分，本题满分6分)‎ ‎26.①面向社会公布招考信息，信息公开、透明，招考资格不受性别、地域限制，体现了机会公平；②严格按规程操作并接受监督，体现了规则公平；③优秀者在竞争中脱颖而出，体现了结果公平合理；④参与者得到自己应得的利益，体现了权利公平。‎ ‎(每点2分，答出3点给6分，本题满分6分)‎ ‎27.(1)个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。‎ ‎(2)制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。‎ ‎(每角度4分，答出个人和制度两个角度1分，本题满分9分)‎