八年级下语文课件我的母亲 (12)_鲁教版

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八年级下语文课件我的母亲 (12)_鲁教版

我的母亲 邹韬奋 作者介绍  邹韬奋(1895~1944),新闻记者、政治家和出版家, 名恩润,祖籍江西余江,生于福建永安。邹韬奋这个名 字很特殊,“韬奋”是他的笔名,“韬”是“韬光养晦” 的“韬”,“奋”是“奋斗”的“奋”。作者取这个笔 名的意思是既要“韬光养晦”,又要“奋斗不息”,毛 泽东、朱德等人物在邹韬奋去世以后,给予了他高度评 价  1937年,这位伟大的民主战士为黑暗中的中国奔走呼喊, 这也使他因“抗日罪”,被关进了大牢。在牢里,他奋 笔疾书,完成了他的自传体文本《经历》,这时候,他 想起他所有的一切都是他母亲给予的,这时候的邹韬奋 已经有四十岁,而她的母亲早就与他阴阳两隔,于是他 写下了这篇非常感人的记叙散文《我的母亲》。在这篇 文章收入《经历》的时候,他在《经历》这本书的扉页 上写下了这样的话, “推母爱以爱我民族与人群”。 我认识  海宁查氏( ) 人影憧憧( )  唏嘘 ( ) 万籁俱寂( ) 瞥见( )  女红( ) 呜咽( )惺忪( )  娓娓动听 ( ) 歉疚( ) 循( )循善诱  蹑手蹑脚( ) 辗转反侧( ) 我认识  海宁查氏( zhā ) 人影憧憧( chōng )  唏嘘 ( xīxū) 万籁俱寂( lài ) 瞥见(piē)  女红(gōng) 呜咽( yè)惺忪( xīngsōng)  娓娓动听 ( wěi ) 歉疚(jiù) 循(xún )循善诱  蹑手蹑脚(niè) 辗转反侧( zhǎn ) 整体感知 文中写了母亲的几件事情? 母亲背我元宵赏灯 给女儿 讲述小说 儿子受罚母亲流泪 灯下熬夜为儿做鞋 品人物 感真情 1.请同学们熟读课文并做好批 注,概括这位母亲的特点。 用这样的句式: 读了----------------,(事件) 我看到了一位----------------的母亲。 我的母亲: 慈爱、美丽, 善良,多情, 有文化,怜惜、疼爱子女,辛 苦、 勤劳,能干 2.从这些语句中我们不仅看到 了母亲•••••••的特点,你还读 出了作者对母亲怎样的情感? 赞美,感激 4. 文中还有那些段落概括性 地介绍了母亲,评价了母 亲?从中你还读出了怎样 的情感? 第1,2,7,8节。  说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁 查氏”,至今不知道她有什么名字!  我的母亲在我十三岁的时候就去世了。  母亲死的时候才廿九岁,留下了三男三女。  我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉 得她的可爱的性格,她的努力的精神,她 的能干的才具,都埋没在封建社会的一个 家族里,都葬送在没有什么意义的事务上, 否则她一定可以成为社会上一个更有贡献 的分子。 惋惜,赞美。 对时代的不满和憎恨 小结 母亲不仅是一位疼爱孩子、美丽、 勤劳、善良的母亲,更是一位能 干,有才华的女子。可是这样的 一位女子却被当时的社会埋没了, 其实不仅是母亲,这也是当时所 有妇女的共同命运。从中我们也 看出了作者对当时社会的不满, 但更多的是对母亲真挚情感的流 露。 美点寻踪。 找出文中最触动你心灵的语 句,读一读,并说说理由。 (提示:可以从修辞,表达 方式,描写手法,词语等方 面品味对人物性格,情感等 方面的作用) 感悟体会 在日常生活中你感受到那些 母爱?请自由说一说。 你能用怎样的语句抒写你心 中的母爱?(可自己概括, 也可引用诗句等。) 心语心愿 学习了本文及感受了母爱,你 有何感触呢?我们很多同学妈 妈都在外工作,一年难得相见, 大家一定有很多的心里话想跟 妈妈说,假如有鸿雁为你传书, 你最想跟你妈妈说什么呢? 结束语 大家的心声,让我们再次 感受了亲情。心动不如行 动,希望每位同学在享受 母爱的同时,更能够用实 际的行动表达自己的爱。 布置作业 本周末回家为你的妈 妈做一件事表达你对 妈妈的爱 谢谢各位!
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