八年级上生物课件八年级上册生物课件《动物的运动》 人教新课标 (2)

八年级上生物课件八年级上册生物课件《动物的运动》 人教新课标 (2)

（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿 和臼齿的分化。 【复习】 哺乳动物的主要特征： 捕食 迁徙 大雁南飞 求偶行为 孵卵行为 哺育 这些动物在做什么？ 它们为什么要这样做？ 捕食、求偶、迁徙 为了生存和繁殖后代 动物所进行的这一系 列有利于他们存活和繁 殖后代的活动，叫做动 物的行为。 第二章 动物的运动和行为 常见的动物运动方式 ² 飞 行 ² 奔 跑 ² 跳 跃 ² 行 走 ² 爬 行 ² 游 泳 ² 蠕 动 动物依靠哪些结构来完成各 种运动呢？ 想一想 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动 通过身体躯干部和尾部的左右摆动 产生前进动力。 通过翼飞行 通过强壮的四肢奔跑 通过下肢行走。 动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢？ • 动物的运动依赖于一定的 动物运动是动物行为的具体表 现 ，而动物的运动依赖于一定的 身体结构，运动主要是依靠运动系 统来完成的。 练习： 下面不是动物行为的是（ ） A，猎豹捕食 B，蜜蜂采蜜 C，青蛙产卵 D，人的心脏跳动 D 请观察一组动画： 思考： 运动系统是由哪几部分组成的？　 骨骼肌 骨 骨连结 骨骼 运动系统 骨 肌肉（骨骼肌） 一、运动系统的组成： 关节 肱骨 桡骨 尺骨 腕骨 掌骨 指骨 股骨 腓骨 胫骨 跗骨 蹠骨 趾骨 家 兔 的 骨 骼 对照家兔的骨骼图,说说它们 分别是由哪些骨组成的? 人 体 的 骨 骼 上 肢 骨 下 肢 骨 成年人骨骼 是由206块骨通 过不同的方式 连结成的。 肱骨 尺骨（内） 桡骨（外） 上 肢 骨 腕骨 掌骨 指骨 手骨 人体的骨骼 股骨 腓骨（外） 胫骨（内） 下 肢 骨 趾骨 足骨 跗骨 蹠骨 人体的骨骼 指单个的、一块一块 的骨。 骨骼 指多块骨的组合。 骨和骨骼的区别 骨 骨的连结 1.能活动的连结 骨的连结 ● 不活动的连结 ● 半活动的连结 颅骨 脊柱 关节腔 关节囊 关节头 关节窝 关节软骨 关节模式图 2.关节的结构 关节囊 关节面 关节腔 关节头：略凸 关节窝：略凹 覆盖 关节 软骨 （减少 摩擦， 缓冲震 力） 外有韧带（增强牢固性） 内壁分泌滑液 内有滑液（减小摩擦） 既牢 固又 灵活 ---支点的作用 举例说出人体哪些部位有关节。 上肢： 肩关节、肘关节、腕关 节、指关节 下肢： 髋关节、膝关节、踝关 节、趾关节 ——关节头从关节窝里滑脱出来 ——发生脱臼后，不要再活动，立即 请医生将关节复位。 加强体育锻炼 可以使我们的关节更加牢固和灵活！ 脱臼 急救 应当怎样保护？ 保护措施包括充分做好 运动前的准备活动，运动 强度应当适当，以及佩带 护腕、护膝等 思考：运动所需的动力来自于 哪里？ 骨的位置变化产生运动，但骨 本身是不能运动的，是谁牵引它 运动的呢？ 骨骼肌牵引骨运动 肌腹肌 腱 一块骨骼肌 3、骨骼肌 （1）组成 肌腱 肌腹 （2）特性： （3）作用： 具有受刺激而收缩的特性 动力 肌腱 肌腹 一块骨骼肌就是一个器官 肌腱可绕过关节连在不同的骨上 能牵拉相邻的骨产生运动  √ (4)位置： 作用： 想一想： 哺乳动物（人）是怎样协调完成运动的？ 骨、关节和肌肉的协调配合 （神经刺激） 牵引 骨（绕关节运动）骨骼肌收缩 二、运动的完成： 1.运动产生的过程： 神经刺激 骨骼肌收缩 骨绕关节运动 当骨骼肌受神经传来 的刺激收缩时，就会牵拉 骨绕关节运动，于是躯体 就会产生运动。但骨骼肌 只能收缩牵拉骨而不能推 开骨，因此与骨相连的肌 肉总是由两组肌肉相互配 合活动。 运动的产生 肱三头肌 肱二头肌 肘关节 肱三头肌 肱二头肌 肘关节 　　举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作, 体会分别是哪块肌肉在用力? 试一试 屈肘时，肱二头肌_______，肱三头肌_______。舒张收缩 运动的产生 伸肘时，肱三头肌_______，肱二头肌_______。收缩 舒张 运动的产生 两臂自然下垂时， 肱二头肌（ ）， 肱三头肌（ ）。 直臂垂直提一桶水时， 肱二头肌（ ）， 肱三头肌（ ）。 舒张 舒张 收缩 收缩 思考： 当你用筷子夹菜往嘴里送时，肱 二头肌和肱三头肌处于的状态分别 是 （ ） A.收缩，收缩 B.舒张，收缩 C.舒张，舒张 D.收缩，舒张 D 思考：只有运动系统就 能完成动作吗？请说明 你的理由。 2.其他系统的配合： 神经系统 调节与控制 能 量 消化系统 呼吸系统 循环系统 哺乳动物之外的其他的动物，它 们的运动方式和运动能力千差万别。 运动的意义 动物的运动对其生存有何意义？ 有利于动物________、 _______、 _________和_______等，以适应复 杂多变的环境。 寻觅食物 躲避敌害 争夺栖息地 繁殖后代 3.运动的意义 有利于觅食和避敌。 有利于适应复杂多变的环境。 运动的协作：至少需要两组____相互配合 运动系统的组成 运动的意义：利于动物________、 _______、___________和_______等 运动的产生动 物 的 运 动 __________ __________ __________ 骨骼肌受刺激收缩 牵动骨绕____活动 运动的调节：需要_________的调节还需 要其他系统的配合 寻觅食物 神经系统 肌肉 关节 关节 肌肉 骨 躲避敌害 争夺栖息地 繁殖后代 思考： 下例对骨骼肌的叙述中，不正确的 是（ ） A.两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B.由肌腱和肌腹构成 C.肌肉受刺激能收缩 D.两端的肌腱固定在同一块骨上 D 思考题 ※ 组成哺乳动物运动系统的结构是： A.骨骼肌 B.骨骼 C.骨骼肌和骨骼 D.关节 ※ 关节既牢固又灵活，与此功能特点无关的是： A.关节头和关节窝表面覆盖一层光滑的软骨 B.关节腔内有关节囊分泌的滑液 C.关节囊及外面的韧带有一定的伸展性 D.关节囊周围的肌肉能够收缩 √ √ 思考题 哺乳动物的运动并不仅仅靠运动系统来完成， 还需要 的控制和调节，同时还需 要 、 、 等 配合为运动系统的运动提供能量。 神经系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 思考题 有人把肌肉比喻成拉车的绳子，因为靠绳子只 能向前拉而不能向后推。如果让车倒退，还需要在 车后面另拴绳子。你认为这个比喻有道理吗？说说 你的理由。 比喻有一定道理。 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因 此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活 动。 思考题 根据本节所学哺乳动物的运动的内容，推测鸟 的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？原因是什么？ 鸟的胸肌的两端不都附着在胸骨上。 如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上， 对运动就没有任何意义了。 练习 1、组成哺乳动物的运动系统是（ ） A 肌肉 B 骨骼 C 肌肉和骨骼 D 关节 2、使骨骼肌附着在骨上的是（ ） A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞 3、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是 （ ） A 骨自身运动的结果 B 骨骼肌收缩和舒张的结果 C 关节位置变化的结果 D 骨骼肌位置变化的结果 C B B 5、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转 等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？（ ） A、 动力作用 B、杠杆作用 C、支点作用 D、调节作用 4、下列各项中正确的是（ ）。 A、 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部 分 B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调 节来完成 D、所有动物的体内都有骨骼 B C 6、你的屈肘动作的产生是由于（ ）的结果。 A、 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 7、某人右上肢瘫痪，是由于（ ）。 A、肩关节、肘关节不够灵活 B、肱二头肌和肱三头肌受到损伤 C、肌肉内的血管受损 D、支配右上肢的右脑神经受损 A B 1.在人体内，骨骼肌一般是( )。 A.受刺激后，会发生收缩反应 B.受刺激后，会发生舒张反应 C.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 D.受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应 2.哺乳动物的运动系统是由 和 组成。 C 骨骼 肌肉 3.请根据图回答下列问题 (1)请指出图中所标结构的 名称：①是 ，② 是 。 (2)当伸肘时，图中的两块 肌肉处于什么状态? (3)当屈肘时，图中的两块 肌肉处于什么状态? 肌肉与骨和关节的关系示意图 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 肱二头肌 肱三头肌 B