- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
八年级语文上册第六单元课外古诗词诵读课件新人教版
课外古诗词诵读 诗 词 课 题 总 览 《浣溪沙》晏殊 《采桑子》欧阳修 《相见欢》朱敦儒 《如梦令》李清照 浣 溪 沙晏 殊 浣溪沙 晏 殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕 阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾 相识燕归来。小园香径独徘徊。 晏殊(991—1055),字同叔,抚 州临川(今属江西)人,北宋政治家、 文学家。其词多描写四季景物、男女恋 情、诗酒优游、离愁别恨,反映富贵闲 适的生活。晏殊与其子晏几道,在当时 北宋词坛上,被称为“大晏”和“小 晏”。有《珠玉词》等存世。 作 者 简 介 浣溪沙 晏 殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕 阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾 相识燕归来。小园香径独徘徊。 诗 词 解 读 唐代教坊曲名, 后用为词牌名。 不得已,没 有办法。 弥漫着花香的园中小径。 在一个地方来回地走。 听一支新曲喝一杯美酒,还是去年的天 气旧日的亭台,西落的夕阳何时再回来?那 花儿落去我也无可奈何,那归来的燕子似曾 相识,在小园中弥漫着花香的小径上我独自 徘徊。 古 诗 今 译 这首词借景抒情,通过对旧亭台、 夕阳西下、花落去的描述,表达了作者 对年华易逝、好景不长的感伤之情。 主 旨 归 纳 诗 词 鉴 赏 这首词的上片写今昔之景,叠印时空, 重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。 起句触景生情,蕴含着一种景物依旧而人事 全非的怀旧之感,糅合着深婉的伤今之情。 “夕阳西下”既写眼前景,又喻人到暮年。 “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句 工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意 深婉,历来为人所称道。全词语言圆转流利, 通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智, 耐人寻味。词中对宇宙人生的深思,给人以 哲理性的启迪和美的艺术享受。 采桑子 欧阳修 采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤, 隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不 觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 欧阳修(1007—1072),字永 叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州 永丰(今江西)人,北宋政治家、 文学家,唐宋八大家之一。后人将 其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千 古文章四大家”。代表作有散文 《醉翁亭记》等。 作 者 简 介 诗 词 解 读 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤, 隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不 觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 桨。 指颍州西湖。 指歌唱时有 笙管伴奏。 细小的波纹。 西湖风光好,驾轻舟划短桨多么逍遥,碧 绿的湖水绵延不断。长堤上花草散出芳香,隐 隐传来的音乐歌声,像是随着船儿在湖上飘荡。 无风的水面,光滑得好似琉璃一样,不觉 得船儿在前进,只见微微的细浪在船边荡漾, 被船儿惊起的水鸟,正掠过湖岸飞翔。 古 诗 今 译 这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛 舟颍州西湖时所见的美丽景色,表达了 作者美好的心境、惬意的情怀。 主 旨 归 纳 诗 词 鉴 赏 全词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟颍州 西湖时所见的美丽景色。上片主要写堤岸风 景,笔调轻松而优雅。“西湖好”是一篇之 眼,“短棹”二字已将休闲的意思委婉写出。 “绿水逶迤。芳草长堤”两句写出由湖心经 水面到堤岸,再整体向远处推进的动态画面。 “隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度将 西湖的欢乐情调表现出来,“隐隐”和“处 处”都凸显出轻舟的流动感。 下片主要写绿水。首句以静写动,写出 风平浪静时水面晶莹澄澈的景象。结句却是 以动衬静,以景结情,使得西湖水面愈显幽 静,结读者留下了无尽的审美想象空间,同 时,更表现出词人对如同水鸟一样自由自在 的生活的追求。 相见欢 朱敦儒 相见欢 朱敦儒 金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地 大江流。 中原乱,簪缨散,几时收?试 倩悲风吹泪过扬州。 qìnɡ 朱敦儒(1081—1159),字希真,洛阳(今属 河南)人。宋代词人。其词语言流畅,清新自然, 多写隐居生活的闲适放浪;南渡后,也有感怀、愤 激之作。朱敦儒有“词俊”之名,与“诗俊”陈与 义等并称为“洛中八俊”。今存词集《樵歌》。 作 者 简 介 诗 词 解 读 金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地 大江流。 中原乱,簪缨散,几时收?试 倩悲风吹泪过扬州。 古城名,即今江苏南京。 倚楼观看清秋 时节的景色。 指公元1127年(宋钦宗靖康 二年)金人进军中原之事。 代指达官显贵。簪和缨都是 古代贵族的帽饰。缨,帽带。 收复国土。请人代自己做。 今属江苏。 在金陵城登上西楼,倚楼观看清秋时节 的景色。夕阳垂地,万里的长江缓缓流去。 金人侵占中原,天下大乱,士家贵族散了, 什么时候收复国土?试请悲风将我的泪水吹 到扬州。 古 诗 今 译 全词写登楼的所见所感,表达 了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱 国精神。 主 旨 归 纳 北宋灭亡,改变了许多文人的命运,转变了 他们的生活,转换了他们的情思,也使爱国成为 南宋时代诗词创作的主旋律。朱敦儒早年过着锦 衣玉食的生活,词作柔美婉约。国破家亡的残酷 现实警醒了他,加深了他忧国忧民的情怀。这首 诗 词 鉴 赏 词上片写景,写夕阳、大地、长江,视野宽广, 气魄宏大,苍凉沉郁。残阳仿佛在抗议,长江好 像在诉说,大地似乎在哭泣。下片转为抒情,用 直抒胸臆的方式来表达词人的亡国之痛,以及其 渴望收复中原的心志。一个“乱”字,概括了中 原沦丧的现实;一个“散”字,揭露出统治阶级 无心抗战的心理。“几时收”,既是词人渴望 早日恢复中原心事的表露,也是对南宋的嘲讽, 寄托了词人的亡国之痛和对中原人民的深切怀 念。最后两句是点睛之笔,词人乞求西风把自 己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬 州,充满无限悲慨。 如梦令 李清照 如梦令 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚 回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一 滩鸥鹭。 李清照(1084—约1155),号易安居士,章丘 (今属山东)人,宋代女词人,婉约词派代表人物, 有“千古第一才女”之称。李清照出生于书香门第, 所作词,前期多写其悠闲生活;后期多悲叹身世, 情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言 清丽。代表作品有《声声慢》(寻寻觅觅)、《一 剪梅》(红藕香残玉簟秋)、《夏日绝句》等。 作 者 简 介 诗 词 解 读 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚 回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一 滩鸥鹭。 溪边的亭子。 黄昏 时候。 大醉。 尽了兴致。 乘船返回。 荷花。 奋力把船划出去。 这里泛指水鸟。 常常记起在溪边的亭子游玩,一玩就玩 到日暮时分,沉醉其中,不想回家。一直玩 到兴尽才乘舟返回,却误进了荷花池的深处。 奋力把船划出去,惊起了满滩的鸥鹭。 古 诗 今 译 这首词写词人追忆少女时代的一次 郊游活动,反映了词人早年无忧无虑的 生活,表达了词人对生活、对自然的热 爱之情。 主 旨 归 纳 这首小令,为词人早期所作,写她经久不 忘的一次溪亭畅游。“常记”明确表示追述, 地点为“溪亭”,时间是“日暮”,“沉醉” 二字流露了词人心底的欢愉,“不知归路”也 曲折地传达出词人流连忘返的情致。“误入” 诗 词 鉴 赏 显示了词人忘情的心态。两个“争渡”,表 达了词人急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。 水鸟惊飞,又带给词人意外喜悦。至此,词 突然结束,言尽而意未尽,耐人寻味。查看更多