（安徽专版）八年级语文上册第五单元19苏州园林课件新人教版

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八年级语文上册第十九课苏州园林 快速对答案12提示：点击进入习题(1)榭　zhǎo　chèn　(2)自出新裁　自出心裁　(3)根据各地的具体情况，制定适宜的办法　(4)游览者来到园里，每一个都心里想着口头说着“如在画图中”。D3(1)①形式优美　结构坚固　②猛烈　强烈　(2)示例：阿姨，您好，小敏非常热爱古建筑，参加主题活动不但不会影响她的学习，而且还能提高她学习的积极性，是很有好处的。俗话说“磨刀不误砍柴工”，不就是这个道理吗？(3)示例一：从学校出发，一直往东走到十里铺，再往东北方向走到染坊村，然后往北走不远就是王岭村。示例二：从学校出发，一直往东走到十里铺，左转走到染坊村，再沿着右边的路就能走到王岭村。 456务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画　“借景”山河，把日月盈昃、辰宿列张纳入其中图一：隔而不隔，界而未界，增加了景致的深度；图二：巧借山水，如诗如画。苏州园林：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，追求自然之趣。西方园林：整个布局，体现严格的几何图案，追求整体对称性和一览无余。7C 1阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。设计者和匠师们因地制宜，自出新裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩xiè的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。.. (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。亭台轩xiè()　　　池沼()映衬()(2)文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。(3)文段中“因地制宜”的意思是：________________________________。(4)将文段中画线的句子改为肯定句。..榭zhǎochèn自出新裁自出心裁根据各地的具体情况，制定适宜的办法游览者来到园里，每一个都心里想着口头说着“如在画图中”。 2下列加点词语运用不恰当的一项是()A．长江三峡重峦叠嶂，隐天蔽日，景色好不壮观。B．工人们自出心裁，设计出的服装富有时代特色，受到顾客的一致好评。C．这些匠人凭借数十年如一日的勤奋和坚守，凭着孜孜不倦的态度和对技艺的极致追求，创造出了无数巧妙绝伦的作品和奇迹。D．校园里的松柏修剪得俯仰生姿、整齐划一，像一排排士兵坚守着阵地。D“俯仰生姿”是形容高树与低树相间，互相映衬，富有情致。与句中“整齐划一”正好相反，不符合语境。................ 3八年级某班以“探索古建筑”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。(1)下面是张红同学为班级黑板报写的一段文字，请你帮她修改。古建筑是我国传统文化艺术的瑰宝。【A】许多古建筑不仅形式优美，而且结构坚固。那精美的图案，那美丽的彩绘，那圆润的线条，【B】给人带来猛烈的震撼。流连其间，常常令人叹为观止！①【A】句有语序颠倒的语病，应将“________”和“________”调换位置。②【B】句有用词不当的语病，应将“____”改为“____”。形式优美结构坚固猛烈强烈 (2)小敏对古建筑情有独钟，是班里有名的“古建筑迷”，但她的妈妈担心参加主题活动会影响学习。作为小敏的同桌，请你引用下面的谚语，来劝说小敏的妈妈。谚语：磨刀不误砍柴工。示例：阿姨，您好，小敏非常热爱古建筑，参加主题活动不但不会影响她的学习，而且还能提高她学习的积极性，是很有好处的。俗话说“磨刀不误砍柴工”，不就是这个道理吗？ (3)班级采风小组准备到王岭村去探寻清代木塔建筑。请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50字以内)示例一：从学校出发，一直往东走到十里铺，再往东北方向走到染坊村，然后往北走不远就是王岭村。示例二：从学校出发，一直往东走到十里铺，左转走到染坊村，再沿着右边的路就能走到王岭村。 阅读考点7　说明对象及其特征说明对象的种类及说明内容：(1)事物：形状、性质、方位、构造、类别、功能等。(2)事理：概念、原理、成因、规律、联系等。解题思路：(1)把握说明对象：①看标题；②抓第1段；③看总括句。(2)概括说明对象的特征：①直接从文中找出表明说明对象特征的句子。如题目、段首总括句、结尾总结句。②用自己的话概括说明对象的特征，即分析文章的结构，抓段首中心句及连接词，如“首先”“其次”“再次”等。题目链接：题4 材料一：苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画 来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。……游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。材料二：“山河扶绣户，日月近雕梁。”园林的妙处，在于“借景”山河，把日月盈昃、辰宿列张纳入其中。2019北京世园会园区，选址在距离市区78公里的延庆。北依八达岭长城、海坨山， 横跨妫水河两岸。深得古典园林之妙谛，巧借山水为屏，如诗如画。借八达岭长城之磅礴。北京世园会园区，距离八达岭长城仅10公里从园区北望，巍峨险峻、秀丽逶迤的长城尽收眼底，仿佛长城在园中。借海坨山之苍翠。园区以冠帽山、海坨山为对景，引山水入园，形成正南北向的山水园艺轴和近东西向的世界园艺轴，由此铺开万花之园的盛景。借妫水河之秀美，借永宁阁之典雅。“高台阁院”式的永宁阁，吸收辽金时代建筑特征，为世园会的山河底色平添了几分北国风光。材料三：人们习惯于将以古希腊、罗马为代表的欧洲建筑体系视为西方建筑，将以法国为代表的规则式园林称为西方园林。西方园林的艺术特色突出体现在园林的布局构造上。体积巨大的建筑物是园林的统率，总是矗立于园林中十分突出的中轴线起点之上。整 座园林以此建筑物为基准，构成整座园林的主轴。在园林的主轴线上，伸出几条副轴，布置宽阔的林荫道、花坛、河渠、水池、喷泉、雕塑等。在园林中开辟笔直的道路，在道路的纵横交叉点上形成小广场，呈点状分布水池、喷泉、雕塑或小建筑物。整个布局，体现严格的几何图案。园林花木严格剪裁成锥体、球体、圆柱体形状，草坪、花圃则勾画成菱形、矩形和圆形等。总之，一丝不苟地按几何图形剪裁，绝不允许自然生长形状。水面被限制在整整齐齐的石砌池子里，其池子也往往砌成圆形、方形、长方形或椭圆形，池中总是布局人物雕塑和喷泉。追求整体对称性和一览无余。 4【材料一】介绍了苏州园林的整体特征是：________________________________________________。【材料二】介绍了北京世园会的妙处在于：_______________________________________。(2分)5请借助【材料一】和【材料二】的知识，分别说说下面两幅图片中园林设计的妙处。(4分)图一：隔而不隔，界而未界，增加了景致的深度；图二：巧借山水，如诗如画。务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画“借景”山河，把日月盈昃、辰宿列张纳入其中 6根据【材料一】和【材料三】，说说苏州园林和西方古典园林的不同之处。(4分)苏州园林：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，追求自然之趣。西方园林：整个布局，体现严格的几何图案，追求整体对称性和一览无余。 推荐阅读1．《北京的园林》2．《乔家大院——北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠》 7亭、台、轩、榭往往为文人雅士所喜爱，下面是山下中学八年级(5)班学生为建在山腰的亭子取的一些亭名，请你依据下面对联，选出一个最恰当的亭名()上联：清听松声留过客下联：风随竹影送行人A．松声亭　B．竹影亭　C．清风亭　D．留客亭松声亭：上联“清听松声留过客”含有“松声”二字，过于直白；且仅包含了上联的内容，不全面。竹影亭：下联“风随竹影送行人”含有“竹影”二字，过于直白；且仅包含了下联的内容，不全面。清风亭：取上联头一个字“清”，下联头一个字“风”，合为亭名，传达出了写对联之人的思想，内容全面。留客亭：上联中“清听松声留过客”含有“留客”二字，过于直白；且仅包含了上联的内容，不全面。C