八年级上生物课件：5-4-3 真菌 （共17张PPT）

八年级上生物课件：5-4-3 真菌 （共17张PPT）

第三节真菌人教版八年级上册 （1）知道真菌的营养方式、生殖方式；（2）能总结出真菌的主要特征；（3）说出常见的真菌。学习目标 一、真菌类型真菌都属于真核生物吗？ 酵母菌霉菌大型真菌一、真菌类型真菌都属于真核生物吗？真菌都是如何生殖的？ 如图是酵母菌电子显微镜下的形态结构（一）酵母菌二、真菌的结构 细胞膜细胞质液泡（一）酵母菌2、结构：细胞核1、形态：单细胞，椭圆形细胞壁 酵母菌的生殖1.出芽生殖:成熟的酵母菌细胞,向外生出的突起叫芽体,芽体逐渐长大,最后与母体脱离,成为一个新的酵母菌. 2.孢子生殖:当酵母菌发育到一定的阶段时,一个酵母菌的细胞里会产生几个孢子,每个孢子最终能发育成一个新个体.. 探究一酵母菌在生活中有哪些应用？请举例说明探究二利用桌子上给的材料（温水、白糖、酵母粉、锥形瓶、玻璃棒、气球等）演示酵母菌的发酵现象。 （二）霉菌直立菌丝营养菌丝青霉多细胞，菌体由菌丝构成 2、细胞结构：有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，但是没有叶绿体 二、青霉的生殖——孢子生殖霉菌都是有害的吗？在生活中有哪些应用？ （三）蘑菇 菌盖菌褶菌柄菌丝子实体1、蘑菇的形态和结构 1.橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉，在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是：（）A、曲霉B、青霉C、酵母菌D、毛霉2.吹打发霉物体，常有粉尘飞扬，这粉尘主要是：（）A、物体上灰尘B、霉菌孢子C、霉菌种子D、细菌的芽孢BB课堂检测 3、如图为琳琳所拍下的酵母菌、青霉和曲霉的照片,但是她忘记写上标签了,请你根据所学的知识帮助她进行区分:(1)图中A为,B为,C为。(2)判断A的理由是,判断C的理由是。(3)日常生活中,在橘子等上面易长有,而面包等食物上易长有,做面包、馒头时要用到。青霉曲霉酵母菌长有孢子的直立菌丝呈扫帚状排列单细胞的个体青霉曲霉酵母菌