八年级上语文课件《始终眷恋着祖国》 (7)_苏教版(2016)

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八年级上语文课件《始终眷恋着祖国》 (7)_苏教版(2016)

刘敬智始终眷恋着祖国 钱学森(1911.12.11-2009.10.31)汉族,浙江人。是享誉海内外的杰出科学家,他直接领导和参与了我国的导弹、原子弹、人造卫星的研制工作,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。人物简介 预习课文正音练习:给加底线的词注音眷恋()诞生()萌发()诬蔑()募集()签定() 感知课文选择你喜欢的方式读课文,试着用几个四字词语归纳文章内容,找出文章叙事线索。 课文内容赤子归国之路拜师求学创业辉煌决心回国饱受折磨胜利归来 请你用一两句话概括地说出你对钱学森的印象对祖国无限热爱,对祖国贡献巨大。 理清思路,体会本文在谋篇布局上的特点。分析结构 线索清楚,脉络分明。以时间先后为序明线眷恋祖国的深情暗线选材精当,详略得当。始终 品读课文我认为文章中的扣住了“眷恋”,很有深意,请听我的分析: 他在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲,他不止一次梦见上海,梦见那所伴他度过童年时代的房子。这位次长大为震惊。他认为:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”语句示例 读读句子,讨论问题1、他在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲,他不止一次梦见上海,梦见那所伴他度过童年时代的房子。 两个“不止一次”起了怎样的表达作用?你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗? 表现对祖国魂牵梦绕的眷恋!第一个“不止一次”是对祖国的眷恋;第二个是对故土的眷恋。成语:魂牵梦绕、望眼欲穿、望穿秋水、归心似箭等。提示: 第七段哪句话暗示钱学森回国将饱受折磨?这位次长大为震惊。他认为:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用? 美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值,更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折,会受到美国当局的重重阻挠,同时,也反衬了钱学森眷念祖国的深情。 钱学森受到哪些阻挠和迫害?1、美国移民局通知他,不许离开美国,并以判刑和罚款加以恐吓。2、被联邦调查局非法逮捕,关押15天。3、美移民局非法限制钱的自由,要他一个月到移民局报到一次,并不准离开洛杉矶。处在与世隔绝的境地——五年的。这些迫害,并没有磨掉钱学森夫妇的返回祖国的意志! 赞颂钱学森2007感动中国颁奖【颁奖词】(民族脊梁)在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。 歌颂钱学森的对联集锦1、两弹一星成就中国航天之父,一代伟人颂扬华夏外交之雄。--周恩来2、两弹一星兴中华,丰功伟绩扬国威。3、钱学森历经磨难回祖国;周恩来运筹帷幄揽贤才4、五年斗争思家乡,一生心血为报国
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