第三单元达标测试卷-人教版七年级历史上册

第三单元达标测试卷-人教版七年级历史上册

第三单元达标测试卷 一、选择题(每题3分，共60分)‎ ‎1．秦始皇采取的巩固统一的措施中，使政令能够在全国各地顺利推行的是(　　)‎ A．统一度量衡 B．统一货币 C．统一文字 D．统一交通 ‎2．《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他(　　)‎ A．开始实行郡县制，加强对地方的管理 B．确立了后世2 000多年的国家政治框架 C．确立了分封子弟的制度 ‎ D.开始用军功爵制代替世卿世禄制 ‎3．“臣(李斯)请非秦记皆烧之。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是(　　)‎ A．兼并六国，完成统一 B．统一思想，巩固统治 C．钳制思想，摧残文化 D．整顿吏治，以德化民 ‎4．历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是(　　)‎ A．“兼爱”“非攻” B．“无为而治”‎ C．“仁政”治国 D．依法治国 ‎5．秦始皇统一六国后，为了巩固统一，实行了一系列措施，其中一项是关于统一文字的，下列哪种字体最有可能是秦始皇统一后使用的(　　)‎ ‎　　　A　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　D ‎6．《史记》记载：“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”《史记》记载的是秦朝修筑的(　　)‎ A．灵渠 B．阿房宫 C.骊山陵墓 D．万里长城 ‎7．陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是(　　)‎ ‎①秦朝的徭役繁重 ②秦朝的赋税很重 ‎③秦朝统一度量衡 ④秦朝的刑罚残酷 A．①②③④ B．①②④ C．①③ D．②④‎ ‎8．下面是某同学做的课堂笔记，通过笔记内容可以确定他学习的主题是(　　)‎ ‎(1)交战双方：项羽领导的农民军和秦军主力 ‎(2)特点：以少胜多 ‎(3)结果：秦军大败 ‎(4)成语：破釜沉舟 A.阪泉之战 B．涿鹿之战 C．牧野之战 D．巨鹿之战 ‎9．中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”(公元前206年—公元前202年)相关。这场战争发生于(　　)‎ A．公元前2世纪早期 B．公元前2世纪晚期 C．公元前3世纪早期 D．公元前3世纪晚期 ‎10．西汉初期，统治者推行休养生息政策，关注民生，恢复生产。西汉推行休养生息政策的实质是(　　)‎ A．以黄老道家思想取代法家思想 B．把封建剥削降到人民可以接受的程度 C．调整生产关系，缓和阶级矛盾 D．调整赋税制度 ‎11．“文景之治”这一盛世景象出现的原因有(　　)‎ ‎①吸取秦亡教训，轻徭薄赋 ‎②发展农业生产，提倡以农为本 ‎③文帝、景帝提倡勤俭治国，并以身作则 ‎④尊王攘夷 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D.②③④‎ ‎12．黄仁宇在《中国大历史》中写道：“从现实的角度来看，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年，一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是(　　)‎ A．汉高祖 B．汉景帝 C．汉武帝 D．汉光武帝 ‎13．西汉初期，政论家贾谊指出，当下形势就像是一个病人，小腿肿得像腰，脚趾肿得像大腿，不能屈伸自如，不及时治疗，就不可医治了。上述言论针对的问题是(　　)‎ A．农民起义 B．匈奴的威胁 ‎ C．王国问题 D．统治者的腐败 ‎14．公元前112年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施(　　)‎ A．有利于加强中央集权 B．抑制了农业生产的发展 C．彻底解决了封国问题 D．实现了思想的大一统 ‎15．“汉武帝一反祖宗定法，尊儒术以约束官吏，效法家而严惩贪官，王道霸道，交错为用。”这说明汉武帝治国的特点是(　　)‎ A．“无为而治” B．儒法并用 ‎ C．重用外戚 D．“以德化民”‎ ‎16．习近平主席在2013年提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通(　　)‎ A．使世界连成了一个整体 B．加速了殖民扩张和殖民掠夺 C．促进了区域文明的交流 D．促进了亚非与拉美地区的贸易往来 ‎17．电视剧《张骞》中有一场戏是“张骞拜别汉武帝”，该场面中最不适合摆放的道具是(　　)‎ A．铁剑 B．丝绸 C．瓷器 D．葡萄 ‎18．古代中国科技发展长期走在世界前列。下列科技成就与下图人物相关的是(　　)‎ ‎　 张仲景 A．发明了造纸术 B．著有《论语》‎ C．开创了中医临床理论体系 D．创制最先进历法《大明历》‎ ‎19．历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。假如要介绍图中被隐去的典籍，你将选择(　　)‎ A．中国历史上第一部编年体通史，鲁迅先生曾称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”‎ B．一部农业百科全书，集古代农业之大成并吸取了西方科技知识的农学专著 C．该书记载了从黄帝到汉武帝时期，上下三千多年的历史 D．全面总结了我国古代药物学的成就，在世界医学领域有很高的学术地位 ‎20．七年级(1)班的同学准备开展“秦汉文化展”，下列可以展出的图片有(　　)‎ ‎　　　　 ①　　　　　 ②　　　　③　　　　　　④‎ A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ 二、非选择题(21题20分，22题8分，23题12分，共40分)‎ ‎21．世界文化遗产是文化保护与传承的最高等级。我国的世界文化遗产很多。‎ ‎【认识世界文化遗产】‎ ‎ ‎ 图一 　图二　 图三 ‎(1)入选《世界文化遗产名录》的一个条件是“可作为一种建筑或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个(或几个)重要阶段”。图一所示世界文化遗产反映了中国历史上的哪个朝代？(1分)与该世界文化遗产相关的重要历史人物是谁？(1分)‎ ‎(2)写出图二中大型工程的设计者，(1分)概括该工程的作用。(2分)‎ ‎(3)写出图三宗教的发源地以及传入中国的时间。(2分)举例说明它对中国的影响。(2分)‎ ‎【探究世界文化遗产】‎ 材料一　“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。‎ ‎(4)写出古代丝绸之路的起止点。(2分)为丝绸之路的开通作出重大贡献的人物是谁？(1分)根据材料概括“一带一路”的意义。(2分)‎ 材料二　他是我国古代伟大的教育家和思想家，法国教授、作家瓦尔特说他是“没有疆域的国王”，有国外专家感慨：他的思想一定能够照亮21世纪以后的未来世界！‎ ‎(5)材料中的“他”是谁？(1分)他的政治思想核心是什么？(1分)汉武帝对待他所创立的学说的态度是什么？(1分)‎ ‎　【感悟世界文化遗产】‎ ‎(6)申遗是为了传承本国文化，更是为了保护、开发文化遗产，当然它同样肩负着促进各国之间的交流与合作的任务。请就如何有效保护我国文化遗产建言献策。(3分)‎ ‎22．同学们，你们一定非常喜欢看科幻小说吧！今天，让我们一起穿越时空隧道来到秦朝，看，秦始皇正在接受记者采访呢！如果你现在就是秦始皇，你会怎样回答记者的问题呢？‎ 记者问：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，设置中央政权机构，请问中央政权机构主要由哪三个官员负责呢？” (3分)‎ ‎(1)“秦始皇”答：‎ 记者问：“您在地方废除了分封制，那您会采取什么新的措施来加强地方的管理呢？” (1分)‎ ‎(2)“秦始皇”答：‎ 记者问：“请问您为巩固统一，在交通、经济、军事、文化方面又会采取什么措施呢？” (4分)‎ ‎(3)“秦始皇”答：‎ 交通： ‎ 经济： ‎ 军事：‎ 文化：‎ ‎23．某校七年级(1)班的同学在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨，请你参与进来，共同完成。‎ ‎【汉初国策】‎ ‎(1)汉初采取了什么政策？(1分)到汉文帝、汉景帝统治时期，经济恢复发展，史称什么？(1分)‎ ‎【捍卫皇权】‎ 针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。‎ 主父偃 ‎(2)上图人物为皇帝提出了怎样的策略？(2分)效果怎样？(2分)‎ ‎【实现一统】‎ ‎(3)请你结合所学知识归纳总结，汉武帝在位时期，在政治、思想、经济方面是如何推进大一统的？(6分)‎ 答案 一、1.C　点拨：结合题干中信息“使政令能够在全国各地顺利推行”分析，政令推行与统一文字有关。‎ ‎2．B　点拨：秦始皇创立的中央集权制度被整个封建社会沿用，所以说他确立了后世2 000多年的国家政治框架。‎ ‎3．B　点拨：依据题干中信息“非秦记皆烧之”“坑”分析，相关事件是焚书坑儒，秦始皇焚书坑儒的主观目的是统一思想，巩固统治。‎ ‎4．C ‎5．C　点拨：结合所学知识可知，秦朝统一后的文字应该是小篆，故选C。A是楷书，B是楷书，D是行书。‎ ‎6．D　点拨：结合题干中信息“起临洮，至辽东”可知，这是万里长城的东西两端。因此选D。‎ ‎7．B　8.D　9.D ‎10．C　点拨：汉初吸取秦亡的教训，并鉴于经济萧条的现状，为了巩固统治、恢复经济而采取了休养生息政策。这一政策主要涉及让士兵复员生产，让战争期间逃亡的人回家恢复原有田宅，把因饥饿卖身为奴者释放为平民，减轻赋税等方面。这些政策实质上是对生产关系的调整，以缓和阶级矛盾。‎ ‎11．C　点拨：本题可用排除法解答。“尊王攘夷”是春秋时期诸侯争霸的口号，与“文景之治”无关。‎ ‎12．C　13.C　14.A　15.B ‎16．C　点拨：丝绸之路成为东西方交往的大动脉，促进了中西经济文化交流，故选C。‎ ‎17．D　点拨：张骞出使西域后，西域的葡萄、核桃等才传入内地，所以，符合题意的是D。‎ ‎18．C　19.C ‎20．D　点拨：①和②反映的司母戊鼎和甲骨文是商周时期的文明成就，可以排除。③是东汉张仲景的作品，④是四川成都青城山，民间传说是张陵修道传教的地方。符合题意的是D。‎ 二、21.(1)商。　盘庚。‎ 11‎ ‎(2)李冰。　都江堰发挥出防洪、灌溉、水运等作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用。‎ ‎(3)发源地：古印度。时间：西汉。影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。如云冈石窟、龙门石窟等，吸收了佛教造型艺术的特点。‎ ‎(4)起止点：长安，欧洲大秦。人物：张骞。意义：有利于积极主动地发展与沿线国家和地区的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。‎ ‎(5)孔子。　“仁”。　“罢黜百家，独尊儒术”。‎ ‎(6)通过宣传，提高人们对文化遗产的保护意识，要敢于同破坏文化遗产的不法行为作斗争；要熟悉我国相关的法律法规，了解我国有关保护文化遗产的相关政策，及时向有关部门报告，运用法律武器来保护文化遗产等。‎ ‎22．(1) 丞相、太尉、御史大夫。‎ ‎(2)郡县制。‎ ‎(3)交通：统一车辆和道路的宽窄。　经济： 统一货币和度量衡。　军事：北击匈奴，修筑长城。‎ 文化： 统一文字，焚书坑儒。‎ ‎23．(1)休养生息政策。　文景之治。‎ ‎(2)策略：主父偃建议汉武帝实行“推恩”政策，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。效果：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，无力与中央抗衡。‎ ‎(3)政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯王封国势力。建立刺史制度，监视地方，加强中央对地方的控制。思想上，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想。经济上，铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖，在全国范围内统一调配物资，平抑物价。‎ 11‎