七年级语文上册第三单元11论语十二章课件人教部编版

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七年级语文上册第三单元11论语十二章课件人教部编版

快速对答案快速对答案 提示:点击 进入习题 1 (1)按时 (2)同“悦”,愉快 (3)生气,恼怒 (4)同“又”,用于整数和零数之间 (5)立身,指 能有所成就 (6)迷惑,疑惑 (7)越过 法度 (8)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 (9)疑惑 (10)往、离去 (11)改变 (12)坚定 (13)恳 切 (14)仁德 2 A(自我检查、反省/知觉。B.诚信;C.能忍受;D.喜爱, 爱好) 3 D(例句与D项中的“而”表示转折关系。A.表示承接关 系;B.表示并列关系;C.表示承接关系) 4 C(乐:形容词的意动用法,以……为快乐) 5 C(不义/而富且贵) 6 B(《春秋》应改为《大学》) 7 (1)替别人办事是不是尽心尽力了呢?跟朋友交往是不 是真诚?老师传授的知识是否复习过了呢?(2)一竹筐 饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受那种 困苦,颜回却不改变他自有的快乐。(3)逝去的一切像 河水一样流去,日夜不停。(4)一国军队,可以改变其 主帅;一个人的志向却是不能改变的。 8 (1)有朋自远方来 不亦乐乎 (2)人不知而不愠 不亦君子乎 (3)三人行 必有我师焉 (4)择其善 者而从之 其不善者而改之 (5)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 (6)逝者如斯夫 不舍昼夜 9 (1)见贤思齐 (2)举一反三 (3)道听途说 (4)巧言令色 (5)不耻下问 D(“择其善者而从之,其不善者而改之”是说虚心向别 人学习的精神十分可贵,但更可贵的是,不仅要以善者 为师,而且要以不善者为师) 10 这是一种严于律己、勇于解剖自己的精神,只有这样,人 才能净化自己的思想,才能在做人与求学方面得到提高。 11 “学”是“思”的先决条件,先“学”后“思”才符合认 知规律。12 示例:我选“温故而知新,可以为师矣”。学习之后要进 行及时的复习,且可以得到新的理解和体会,这样才能不 断进步,可以做老师。 13 C(冷水)14 用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮 云一样。 15 示例:我认为孔子并不排斥富贵,但获取富贵的手段应该 是正义的,以不义的手段获取富贵是不可取的。孔子认为 如果不能获得富贵,就应该学会安贫乐道,注重在贫困中 修养身心,提高自己的道德品质。 16 孔子对于富贵,坚持要用正当的手段来获取,所谓君子爱 财,取之有道。颜回认为要坚守自己的志趣,知足常乐, 安贫乐道。 17 (1)D (2)示例:①没有过多的物质追求;②勤于做 事;③说话谨慎;④努力匡正自己。(言之有理即可) 18 (8)学而不思则罔_________________________________ (9)思而不学则殆______ (10)逝者如斯夫_________ (11)三军可夺帅也______ (12)博学而笃志______ (13)切问而近思______ (14)仁在其中矣______ 迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 疑惑 往、离去 改变 坚定 恳切 仁德 · · · · · · · 2.下列各组加点词的意思不同的一项是( ) A.三省吾身/不省人事 B.与朋友交而不信乎/言而有信 C.人不堪其忧/疲惫不堪 D.知之者不如好之者/叶公好龙 A · · · · · · · · 自我检查、反省/知觉 诚信 能忍受 喜爱,爱好 3.下列各项中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一 项是( ) 示例:人不知而不愠 A.学而时习之     B.博学而笃志 C.温故而知新 D.学而不思则罔 D · · · · · 表示承接关系 表示并列关系 表示承接关系 例句与D项中的“而”表 示转折关系 4.对下列句子中加点词的活用说法有误的一项是( ) A.温故而知新(形容词作名词,学过的知识) B.吾日三省吾身(名词作状语,每天) C.好之者不如乐之者(形容词作名词,快乐) D.饭疏食(名词作动词,吃) · · · · C 乐:形容词的意动用法, 以……为快乐 5.下列句子停顿划分有误的一项是( ) A.吾/日/三省吾身 B.为人谋/而不忠乎 C.不义而富/且贵 D.择其善者/而从之 C 不义/而富且贵 6.下列说法有误的一项是( ) A.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育 家,曾子、颜回、子夏都是他的弟子。 B.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的 一部书,宋代把它与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四 书”。 C.“君子”指有才德的人,“匹夫”指平民百姓。 D.古代称冷水为“水”,热水为“汤”。 B 《春秋》应改 为《大学》 7.翻译下列句子。 (1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 替别人办事是不是尽心尽力了呢?跟朋友交往是不是真诚? 老师传授的知识是否复习过了呢? (2)一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 一竹筐饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受那 种困苦,颜回却不改变他自有的快乐。 (3)逝者如斯夫,不舍昼夜。 逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。 (4)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 一国军队,可以改变其主帅;一个人的志向却是不能改变的。 8.根据课文内容填空。 (1)阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是: _____________,_________? (2)阐述真正有修养的君子应具备的风度的句子是:_______ ________,___________? (3)在现实生活中,人们常用“_______,____________”来 表示要随时向周围的人学习请教。 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知 而不愠 不亦君子乎 三人行 必有我师焉 (4)唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失”,由此我 们可以联想到《论语》中孔子说的“___________________ ,_______________”两句。 (5)《〈论语〉十二章》中说明兴趣是最好的老师的句子是: __________________,__________________。 (6)时光匆匆,多少豪情壮志被岁月销蚀,孔子就曾发出了 “____________,_________”的感慨。 择其善者而从之 其不善者而改之 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 逝者如斯夫 不舍昼夜 9.请说说《论语》中的下列语句各是什么成语的原型。 (1)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”( ) (2)子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则 不复也。”( ) (3)子曰:“道听而涂(同‘途’)说,德之弃也。”( ) (4)子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”( ) (5)子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” ( ) 见贤思齐 举一反三 道听途 说 巧言令色 不耻下问 11.“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭,请结合实际谈 谈这么做的好处。 这是一种严于律己、勇于解剖自己的精神,只有这样,人才能 净化自己的思想,才能在做人与求学方面得到提高。 12.在论述“学”和“思”的关系时,为什么不先说“思而不学 则殆”,而是先说“学而不思则罔”? “学”是“思”的先决条件,先“学”后“思”才符合认知规律。 13.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从课 文中选择一则,谈谈你的理解。 示例:我选“温故而知新,可以为师矣”。学习之后要进行及时 的复习,且可以得到新的理解和体会,这样才能不断进步,可以 做老师。 拓展提升 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不 堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) (节选自《〈论语〉十二章》) 14.下列各句中加点词解释不正确的一项是( ) A.人不堪其忧     堪:能忍受 B.饭疏食 饭:吃 C.饮水 水:热茶 D.曲肱而枕之 肱:胳膊 C 冷水 16.你怎样理解孔子对于富贵和贫穷的态度? 示例:我认为孔子并不排斥富贵,但获取富贵的手段应该是正 义的,以不义的手段获取富贵是不可取的。孔子认为如果不能 获得富贵,就应该学会安贫乐道,注重在贫困中修养身心,提 高自己的道德品质。 15.用现代汉语翻译下面的句子。 不义而富且贵,于我如浮云。 用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云 一样。 17.上文中孔子对富贵的抉择和下面链接材料中颜回不愿做官都 强调了内心的坚守,请说说他们各自坚守内心的什么底线。 链接材料:孔子谓颜回曰:“回,来!家贫居卑胡不仕乎 ?”颜回对曰:“不愿仕。回有郭①外之田五十亩,足以给飦② 粥;郭内之田四十亩,足以为丝麻;鼓琴足以自娱;所学夫子 之道者足以自乐也。回不愿仕。” (选自《庄子》) 【注】①郭:外城。②飦:同“饘(zhān)” ,稠粥。 孔子对于富贵,坚持要用正当的手段来获取,所谓君子爱财, 取之有道。颜回认为要坚守自己的志趣,知足常乐,安贫乐道。 【链接材料译文】孔子对颜回说:“颜回,你过来!你家庭贫 困处境卑贱,为什么不去做官呢?”颜回回答说:“(我)不愿 意做官。我有城外的五十亩地,足够供给稠粥;城内的四十亩 土地,足够穿丝麻;拨动琴弦,足以使我欢娱;学习先生教给 我的道理,足以使自己感到快乐。我不愿意做官。” (1)对这幅作品的字体特点说法有误的一项是( ) A.线条灵动,笔法多变。 B.秀丽典雅,飘逸自然。 C.行云流水,笔势连贯。 D.蚕头雁尾,秀美端庄。 (2)这幅作品的内容选自《论语》,请你谈谈对这段话中君子的 理解。 D 示例:①没有过多的物质追求;②勤于做事;③说话谨慎;④ 努力匡正自己。(言之有理即可)
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