七年级语文上册第二单元8《世说新语》二则习题课件新人教版

七年级语文上册第二单元8《世说新语》二则习题课件新人教版

8《世说新语》二则 fùzhòuxùyìzāicán 2．解释下面加点的词。(1)俄而雪骤俄而：___________________________________(2)未若柳絮因风起未若：___________________________________(3)尊君在不不：____________________________________(4)元方入门不顾顾：____________________________________不久，一会儿不如，不及通“否”，句末语气词，表询问回头看 3．根据示例，先解释加点的词语，然后根据词语意思写出相应的成语。示例：友人便怒意思：发怒，生气；成语：怒不可遏(1)俄而雪骤意思：______________；成语：__________________________(2)过中不至意思：______________；成语：________________________(3)则是无信意思：______________；成语：___________________急暴风骤雨到至死不渝信用言而有信 4．用现代汉语翻译下列句子。(1)与人期行，相委而去。_______________________________________________________________(2)对子骂父，则是无礼。_______________________________________________________________与我约定好同行，(却)丢下我走了。对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。 5．请用简洁的语言评价文中三个人物——陈太丘、友人和元方的行为。_____________________________________________________________________________________________________________陈太丘：守时守信；友人：无信无礼，知错就改；陈元方：知礼明信，坦率正直。 陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公孔子异世而出，周旋动静，万里如一，周公不师孔子，孔子亦不师周公。”(选自《世说新语》) 称赞，赞许效法 7．文章画线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“/”标出来。老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。//// 8．袁公两次问陈元方，请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。__________________________________________________________________________________________________________________9．指出陈元方第二次答话的巧妙之处。________________________________________________________________________________________________________________________________第一次问元方父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的，第二次是问自己和元方父亲究竟是谁效法谁。借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。 10．(武威中考)下面语句与“碧波荡漾于脚下”形成对偶最恰当的是()A．薄云在山间缠绕B．山间缠绕着薄云C．只因薄云在山间D．薄云缠绕在山间D