2020-2021学年七年级语文下册部编版《土地的誓言》 讲练课件 (1)

2020-2021学年七年级语文下册部编版《土地的誓言》 讲练课件 (1)

7　土地的誓言 pēnjiànqìlǒngzhìgèngǎo秽滥壤缠 2．阅读下面文字，完成(1)—(4)题。我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；①我想起红布似的高梁，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑lán的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；②我想起遥远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的狂风等……③这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。④(1)请给加点字注音或根据拼音写出汉字嗥鸣()斑lán()召唤()(2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。“________”改为“________”“________”改为“________”háo斓zhào梁粱涎诞 (3)文段中画线的词语，使用错误的一项是()A．奔驰B．遥远C．谰语D．召唤(4)文段中四处标点(见角标①②③④)，使用错误的一项是()A．①B．②C．③D．④B【解析】“遥远”应改为“幽远”。C【解析】“等”与省略号不能连用，去掉“等”。 3．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是()我一直认为，在这个世界上，________。①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水A．④②③①B．①②④③C．②④③①D．④②①③D【解析】③句“所有这一切的拥有”是对语段的总结，③句应放在结尾。④句中的“最悦目”、②句中的“最温暖”、①句中的“最有价值”表明三句之间存在逻辑关系，由浅入深，由外到内，所以应该是④②①的排列顺序。 4．下面画线句子A、B、C、D中没有语病的一句是()环境，直接关系着老百姓的身心健康。近年来，A毕节市委、县政府高度十分重视环境保护工作，不断加大投入，不断加强管理，B着力实施了“蓝天、碧水、绿地、净土”四大工程，着力加强了资源节约和环境保护，努力实现人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快发展，C市民环保意识不断落实，环境质量持续改善，D影响民生的突出逐步问题解决，环境保护取得明显成效。B【解析】A.词语重复，将“高度”或“十分”删去；C.搭配不当，将“落实”改为“增强”或“提高”；D.语序不当，将“逐步”调整到“问题”后面。 5．对下列句子运用的修辞，分析不正确的一项是()A．破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。(对偶)B．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(拟人)C．我想起红布似的高粱。(比喻)D．秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着。(拟人)D【解析】运用了比喻的修辞，而不是拟人。 6．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之与前面的句子构成排比。美丽的风景，总能带给人赏心悦目的感受。泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福；____________，____________________________。让我们热爱自然、珍爱生命吧！彩蝶纷飞是大自然展出的最美丽的画卷 《耕者忧其田》7．头顶一片天，脚踏一方土。土地是人类活动的舞台。是人类赖以生存的基础。你校开展了以“土地情思”为主题的综合性学习活动，请你也来参加。(1)观察漫画《耕者忧其田》，思考它有什么寓意。漫画反映了当前耕地被严重征占的问题。 (2)土地情思是人类共同的情怀，相信你对土地也怀着炽烈的情感。请你仿照示例为今年全国土地日拟写一条宣传口号，表达你对脚下这方土地的挚爱。示例：人多地少是国情，节约集约要先行。手牵手同保生命线，心连心共护金土地。 好沉的一抔土石　英①在这里，旧的皇历是更不灵了。②原本我以为，黄河口的土是粗糙的、贫瘠的。因为在我幼小时，大人们就告诉我：那是个盐碱沙荒、十年九不收的地方。③但当我实地来到这黄河入海处，亲眼领略了它的豪迈气势和不凡的资质后，我便意外地发现：这里不仅地阔，而且土肥，攥在手里，酥细得像润了油，却又不腻而匀和；凑近鼻沟下一闻，别有一种清香。以我年轻时在老家从事农桑的经验，这样的土质，任管种蔬菜还是种庄稼都是很理想的。 ④果然，在后首那块干松的地段，好一片秋禾！风过时，高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地，立在穗上颤颤悠悠，像一双新婚伉俪相对荡着秋千。那千支万条谷穗的金笔，在漫野里尽情描绘秋熟的图景。⑤再往前，更接近河口的一片土地，许是刚冲积成不久，还没有好好利用。如此潮润的沃土，瞅着都会口舌生津，谅也不会长时被闲置的。⑥我是个庄户底儿，颇有些“爱土成性”，走着走着，禁不住又珍惜地捧起一抔土来，觉得好沉重，真的——比一般的土要有分量。“你的手感不一样吧？”我们的老向导、四十年的治黄专家王总工程师看出来了，接着他以充满诗意的幽默口吻向我解释，“这土确实有点特殊：黄河口虽说在山东，这里的泥沙却不全姓鲁，它们有的姓甘，有的姓秦，有的姓晋，有的姓豫，大都是外来户。你手里攥着九个省区呢，怎能不重？” ⑦我始而以为他是在开玩笑，再一琢磨，或许还真有道理，但究竟是科学上的依据，还是哲理上的深远含义？科学上的道理，土质的某种特殊性，还有待请教；引我深思的倒是他所说的“攥着九个省区”这句话，确实是够有分量的，其中不但有地理上的广阔，更有历史的重负，大河不舍昼夜滔滔奔流，融雪纳雨，诸种情味，羼和着千年万载艰辛的汗珠。经过漫长历史淘滤，轻浮的、劣质的分子被冲出河口，混杂于海水中；能够落下来的便执着地痴恋于河口，不肯随波逐流。这些分子多是精华，它们当然最凝重。⑧这土，攥在手里是无声的，我却觉得它储留、凝结着我们这个民族苦难和奋起的回声。太遥远的且不说，七十多年前，就有黄泛区百姓流离失所啼饥号寒的哭泣，更有1947年6月30日刘邓大军强渡黄河的雄浑声浪…… ⑨我更深深感悟到：我手里攥着的不是一抔普通的土，一时竟舍不得扔弃它——它值得我珍惜并作为一种精神的动力。这时我不仅觉得它的分量沉重，而且攥得好苦！⑩但不论是何种滋味，过去的毕竟已成为过去。现在，我闻到的是风赠秋熟的醇香；眼前，是驰向海口的两栖机动勘测船。王总兴致勃勃地向我透露：三年以内就将结束这里“有水无航，有油无厂，有口无港”的局面。“到那时，你再来看！”⑪他的语气是那么坚定，那么充满信心；不需怀疑，他过去四十年间的治黄成绩就是金质“信用卡”。⑫至此，我可以愉快地松开手了。土，被攥成紧紧的一团，我随手把它揉碎，轻松地撒开去，土星儿均匀地铺在地面上，幻觉中，我的眼前仿佛展开了一幅新洲远景图……(有删改) 8．第②段在文中有什么作用？请简要分析。紧承上文；欲扬先抑；强调印象中黄河口土质的粗糙、贫瘠，与下文写土的肥沃、清香形成对比。 9．结合语境，按照要求赏析。高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击，没有敲出多大的声响，却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出，在半空里飞旋两遭，没有树枝可依，又飘落在旁边的一片谷地，立在穗上颤颤悠悠，像一双新婚伉俪相对荡着秋千。(1)赏析画线句子。(2)赏析加点词语。运用比喻、拟人的修辞手法，将高粱穗比作硕大的锣鼓槌，形象地写出高粱穗的饱满；“擎”赋予高粱以人的动作，生动地写出高粱的壮硕。“腾出”写出珍鸟受惊吓后急速飞离的情态；“飘落”写出珍鸟的轻盈；给秋熟图景增添了生机。 10．第⑨段写“我”将土“攥得好苦”，第⑫段写“我可以愉快地松开手了”，“我”心情发生变化的原因是什么？请简要概括。沉重的历史已经过去；新中国治黄成绩显著；新洲的美好前景指日可待。 11．作者为什么认为黄河口的土“好沉”？请简要分析。来源地域广阔，汇聚九省区沙土精华；凝结中华民族苦难和奋起的回声，有历史厚重感；历经淘滤，不随波逐流，成为精神动力。 12．下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A．文章以“我”对黄河口土的情感为行文线索，思路清晰。B．第⑥段王总工程师诗意的话语，丰富了“我”对黄河口土的认识。C．文章使用“闻”“捧”“攥”等词语，写出“我”爱土成性。D．文章在叙事的基础上抒情、议论，语言朴素，充满哲理。D【解析】D.“语言朴素”不准确，本文的语言特点：凝练含蓄、形象生动、情理相谐、富有哲理。