七年级上册语文课件《卖白菜》 苏教版（2016） (9)

七年级上册语文课件《卖白菜》 苏教版（2016） (9)

卖白菜——莫言 学习目标：一、积累词语。二、理清小说情节。三、初步理解运用动作和神态的细节描写表现母亲的坚强。 认识作者莫言（1955年2月17日－），原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。“贫困的经历整整伴随了我20年，对贫困和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里有很多贫困的记忆。”——莫言 认识作者莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的“先锋”色彩。《透明的红萝卜》《红高粱家族》《酒国》《丰乳肥臀》《十三步》《红树林》 诺贝尔委员会给莫言的颁奖词：“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”.(TheNobelPrizeinLiterature2012wasawardedtoMoYan"whowithhallucinatoryrealismmergesfolktales,historyandthecontemporary".) 你能读准下列词语吗抽屉端详哽咽抽噎牛犊洋溢凛冽黑黢黢溃烂嘟哝暴躁唾沫冻疮瞬间拽断心事重重 小说常识回顾1．小说的三要素是什么？2．小说中环境描写的作用有什么？3．小说的人物描写有哪些？环境、情节、人物一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景。二、渲染气氛，烘托人物心情。三、展示人物性格。四、推动故事情节的发展，为下文埋下伏笔。五、突出主题。有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写等。 整体感知1．复述情节方法指点：“概括文章故事情节(复述故事情节)”的方法：①理清故事情节和行文思路；②抓住表明情感变化的词句；③注意文章的情感线索。注意：情节=主要人物+事件(故事的意义)。或者：情节=主要人物+起因+经过+结果。2．小说以什么为线索，按照什么顺序写的？3．以“白菜”为中心词，概括故事情节。 整体感知4.故事发生在什么样的环境里？（1）母亲为何要卖白菜？而“我”为何执意不肯，还哭？（2）小白菜滚进水沟，母亲为何打我，骂我？（3）老太太为什么对白菜如此挑剔？看秤如此仔细？取钱、数钱如此小心翼翼？60年代极度贫穷的农村，将近年关的时候。 在我的脑袋最需要营养的时候，也正是大多数中国人饿得半死的时候。我常对朋友们说，如果不是饥饿，我绝对会比现在聪明，当然也未必。因为生出来就吃不饱，所以最早的记忆都与食物有关。那时候我家有十几口人，每逢开饭，我就要大哭一场。1960年春天，在人类历史上恐怕也是一个黑暗的春天。能吃的东西都吃光了，草根，树皮，房檐上的草。村子里几乎天天死人。都是饿死的。——莫言作者感言 初识母亲阅读小说开端部分并思考：“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说： 初识母亲①开头这段文字运用了哪些人物描写方法？②这段描写刻画了母亲什么样的心理变化？③小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化，有何作用？神态、动作描写。犹豫不决——苦着脸、心事重重、时而揭开、掀动、时而拉开、扒拉无可奈何——叹息、瞥一眼、锁定、端详痛下决心——终于下了决心表现母亲家庭的极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强。