高中生物二轮必修模块典题精练6

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高三生物二轮必修模块典题精练6 ‎ 一 ‎、选择题 在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤以后，要用生理盐水清洗伤口；在高温作业时，要喝淡盐水。以上三种做法的主要原因依次是(　　)‎ ‎①消毒　②维持水分代谢的平衡　③维持无机盐代谢的平衡　④降温　⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用 A．①②④ B．③②⑤‎ C．②⑤③ D．②③④‎ 细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在 ( )‎ ‎ A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成 ‎ B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等 ‎ C.细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现 ‎ D.细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达 下表为病毒、细胞及其它结构的大小，根据表中数据，分析原核细胞直径的大小范围 ‎ (　　)‎ 项目 最小的病毒 核糖体 支原体细胞 细菌细胞 动植物细胞 原生动物细胞 直径 ‎(微米)‎ ‎0.02‎ ‎0.025‎ ‎0.1～0.2‎ ‎1～2‎ ‎20～30‎ 数百～数千 ‎　 A．0.02～0.2微米 B．0.1～2微米 ‎ C．1～2微米 D．0.1～数千微米 如图所示干细胞的特征——具有分化能力和分裂能力，据图分 析正确的是 ( )‎ ‎ A．如果该干细胞存在于正常人体骨髓中，那么分化形成的细　‎ 胞中染色体都是23对 第 11 页 共 11 页 ‎ B．干细胞具有分裂、分化的能力称为细胞的全能性 ‎ C．如果是胚胎干细胞，则分裂形成的细胞不会发生突变 ‎ D．细胞分化的原因是基因选择性表达的结果 如图表示一农田中一昼夜温度变化I，光照强度变化Ⅱ， 植物吸收CO2的变化Ⅲ的数量关系。下列叙述中，不正确的是 ：‎ ‎ A．Ⅲ与时间轴交点c、e预示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2‎ ‎ B．a点的数值变化主要与夜间的低温有关 ‎ C．从c点开始合成有机物，至e点有机物合成停止 ‎ D．增大曲线Ⅲ与时间轴围成的正面积的措施包括提高光照强度，提高CO2浓度，适宜的温度和充足的水分供应等 ‎ ‎ 提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是(　　)‎ A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段 B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸 D．水是在细胞质基质中生成的 下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体 (　　)‎ A．纤维素、脱氧核糖核酸 B．蛋白质、核糖核苷酸 C．葡萄糖、核糖核酸 D．氨基酸、糖原 第 11 页 共 11 页 科学家从牛的胰脏中分离出一条由76个氨基酸组成的多肽链(Ub)。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，其过程如下图所示：‎ 若它在小肠中被水解，则下列哪种物质不可能产生(　　)‎ (2011年汕头模拟)孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说－演绎法”，下列相关叙述中不正确的是(　　)‎ A．“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d＝1∶1)”属于推理内容 B．“测交实验”是对推理过程及结果的检测 C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在，受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 D．“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说－演绎”‎ 在做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，如果选用植物细胞，则对其颜色有一定要求，这一要求及原因分别是(　　)‎ A．选择深色叶肉细胞，因为其中有叶绿体 B．尽量选择浅色或无色的植物细胞，避免细胞本身的颜色对实验结果的分析产生影响 C．选择深色细胞，这样可以和实验结果形成强烈对比，便于观察 D．颜色无所谓，因为DNA和RNA与染色剂的结合具有特异性 下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是 (　　)‎ 第 11 页 共 11 页 A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升 B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋 C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞 D．如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞 下列细胞中，能在组织液内游走的是 ( ) ‎ ‎ A．红细胞 B．血小板 ‎ C．白细胞 D．脂肪细胞 一 ‎、填空题 下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答：‎ 试管号 处理 现象 ‎1‎ ‎2 mL H2O2＋2滴蒸馏水 产生气泡很少 ‎2‎ ‎2 mL H2O2＋2滴FeCl3‎ 产生气泡较多 ‎3‎ ‎2 mL H2O2＋2滴肝脏研磨液 产生气泡很多 ‎4‎ ‎2mL H2O2＋2滴(煮沸)肝脏研磨液 基本同1‎ ‎5‎ ‎2 mL H2O2＋2滴肝脏研磨液＋2滴5%HCl 基本同1‎ ‎6‎ ‎2 mL H2O2＋2滴肝脏研磨液＋2滴5%NaOH 基本同1‎ ‎7‎ ‎ (1)比较2号与3号试管的实验现象，说明酶具有__________，比较4号与3号试管的实验现象，说明________________________________________________________。‎ ‎(2)设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究_________________________________，‎ ‎7号试管的处理为_________________________________________________________。‎ ‎(3)如果要探究温度对酶活性的影响，可以用我们口腔中的__________酶，对实验结果的检验可直接滴入1～2滴__________。‎ 如图表示在CO2充足的条件下，某植物CO2吸收量(mg/小时·单位面积)与光照强度(千勒克斯)、温度的关系。假设随着光照强度的增强，植物体的温度并不升高。请回答下列问题：‎ 第 11 页 共 11 页 ‎(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接影响光合作用的________过程；CO2浓度直接影响光合作用的________过程。温度通过影响________影响光合速率。‎ ‎(2)在温度为20℃、光照强度大于________千勒克斯时，光合速率不再增加。‎ ‎(3)图中a点表示的含义____________________。图中b、c点的主要限制因素分别是________、________。‎ ‎(4)从图中可知，影响植物呼吸速率的主要因素是________。‎ ‎(5)根据图可推算出光照强度为L2千勒克斯，温度为10℃、20℃、30℃时植物的实际光合速率分别是____________________mg/小时·单位面积。‎ ‎(6)据图绘出30℃条件下，植物O2吸收量与光照强度的关系。‎ 为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：‎ ‎　　 试管编号 实验步骤　　‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎1%NaCl溶液(mL)‎ ‎1‎ ‎1%CuSO4溶液(mL)‎ ‎1‎ ‎1%Na2SO4溶液(mL)‎ ‎1‎ 蒸馏水(mL)‎ ‎1‎ pH6.8缓冲液(mL)‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1%淀粉溶液(mL)‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ 唾液淀粉酶溶液(mL)‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 取出试管，加入1%碘溶液0.1 mL 观察结果 无色 深蓝色 浅蓝色 第 11 页 共 11 页 ‎ (1)实验中加入缓冲液的作用是_____________________________________________。‎ ‎(2)分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是______________，其中对酶活性有抑制作用的离子是______________，对酶活性有促进作用的离子是______________。‎ ‎(3)该实验中设置4号试管的目的是___________________________________________；‎ 设置3号试管的目的是____________________________________________________。‎ ‎(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是________、________、________、________。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是_________________________________________________。‎ 第 11 页 共 11 页 高三生物二轮必修模块典题精练6‎ 答案解析 一 ‎、选择题 C 解析：患急性肠炎时，身体会丢失掉大量的水分，注射生理盐水的目的是维持水分代谢的平衡。不慎受外伤后，用生理盐水清洗伤口是因为生理盐水是细胞的等渗溶液，并具有清洁作用。高温作业时会大量出汗，出汗同时会排出一些无机盐，喝淡盐水是为了维持盐代谢的平衡。‎ C 解析 细胞核是遗传和代谢的调控中心。细胞核中的基因先转录出mRNA，以mRNA为直接模板在核糖体中合成蛋白质。‎ B 解析：表中支原体和细菌属于原核生物，最小为0.1微米，最大为2微米，因此原核细胞直径大小范围为0.1～2微米。‎ D C D 解析：有氧呼吸的第一步在细胞质基质进行，第二、三步在线粒体中进行，第三步[H]与氧气结合，才有水的生成，该过程在线粒体中进行。‎ A　 ‎ 解析：选项D中—NH2和—COOH未连在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸。‎ 答案：D 解析：“假说－演绎法”的基本过程包括：发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，“一对相对性状的遗传实验和结果”属于“假说－演绎法”内容中的“发现问题”。‎ 答案：D B 第 11 页 共 11 页 解析：甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。若选用颜色较深的植物细胞作材料，细胞本身的颜色会影响对实验结果的分析。‎ D　‎ C 一 ‎、填空题 答案：(1)高效性　高温使酶失活　(2)pH对酶活性的影响　2 mL H2O2＋2滴肝脏研磨液＋2滴蒸馏水　(3)唾液淀粉　碘液 (1)光反应　暗反应　酶的活性　(2)L2　(3)光合速率与呼吸速率相等时的光照强度　光照强度　温度　(4)温度　(5)4 mg/小时·单位面积、7 mg/小时·单位面积、8　(6)如图所示 解析：(1)向试管中加入缓冲液有利于维持缓冲液中pH稳定。‎ ‎(2)本实验的原理是唾液淀粉酶可催化淀粉水解，酶活性越高，淀粉水解越彻底，加入碘液后蓝色越浅甚至显示无色，反之，当淀粉酶活性受抑制时，淀粉将不能被水解，加入碘液后将显示蓝色。表中“观察结果”栏显示，Cu2＋对淀粉酶活性具抑制作用，Cl－则可提高淀粉酶活性。‎ ‎(3)该实验中4号试管加入等量蒸馏水，可起对照作用，而设置3号试管则可确定SO、Na＋对酶活性的影响程度。‎ ‎(4)若用斐林试剂作检测剂，则淀粉水解越彻底还原糖生成量越多，砖红色沉淀生成量也越多，依据实验结果，Cu2＋可抑制淀粉酶活性，若在保温前加入斐林试剂，则可导致淀粉酶活性被其中的Cu2＋所抑制。‎ 答案：(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也可)‎ ‎(2)Cl－和Cu2＋　Cu2＋　Cl－‎ ‎(3)对照　确定Na＋和SO对唾液淀粉酶催化活性是否有影响 第 11 页 共 11 页 ‎(4)深砖红色　无砖红色(或蓝色)　浅砖红色　浅砖红色　斐林试剂中有Cu2＋，其可抑制唾液淀粉酶的活性. ‎ 第 11 页 共 11 页 第 11 页 共 11 页 ‎ ‎ ‎ ‎ 第 11 页 共 11 页