2019-2020学年生物人教版必修3作业与测评：2-4 免疫调节（第二课时）

2019-2020学年生物人教版必修3作业与测评：2-4 免疫调节（第二课时）

第 4 节 免疫调节(第二课时) 1．下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不可能的一项是( ) A．抗原侵入机体后，被吞噬细胞处理，使内部的抗原暴露 B．被吞噬细胞处理的抗原传递给 T 细胞 C．T 细胞接受抗原刺激后，形成大量效应 T 细胞和少量记忆细胞 D．效应 T 细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应 答案 D 解析 抗原侵入机体后，被吞噬细胞处理，使内部的抗原暴露，A 正确；被 吞噬细胞处理的抗原传递给 T 细胞，B 正确；T 细胞接受抗原刺激后，形成大量效 应 T 细胞和少量记忆细胞，C 正确；只有浆细胞能产生抗体，D 错误。 2．如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中 a、b、c、d 表示不同种类的细 胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是( ) A．淋巴细胞包括吞噬细胞和 a、b、c、d 细胞 B．c、d 细胞均可产生抗体 C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生 D．c、d 的功能各不相同，根本原因是 DNA 不同 答案 C 解析 吞噬细胞是免疫细胞，而不是淋巴细胞，A 错误；只有浆细胞才能产 生抗体，图中 a 为 T 细胞，b 为 B 细胞，c 和 d 分别为效应 T 细胞和浆细胞，B 错 误；只有受到抗原刺激，T 细胞和 B 细胞才能增殖分化，C 正确；c、d 细胞都来 源于造血干细胞，其核 DNA 是相同的，基因选择性表达导致了其功能的不同，D 错误。 3．下列有关人体内两种特异性免疫的叙述，不正确的是( ) A．在体液免疫中，能特异性识别抗原的有 B 细胞、T 细胞、记忆细胞 B．细胞免疫过程中效应 T 细胞激活靶细胞内的寄生病原体，使靶细胞裂解死 亡 C．在 HIV 侵入人体后，体液免疫和细胞免疫均会发挥清除作用 D．人体内通过细胞免疫可以对癌变的细胞进行监控和清除 答案 B 解析 在体液免疫中，吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、记忆细胞均能识别抗原， 其中吞噬细胞对抗原的识别不具有特异性，A 正确；效应 T 细胞能激活靶细胞内 的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，B 错误；HIV 在进入细胞前，体液免疫对病毒 的传播起一定的阻碍作用，当 HIV 进入细胞后，启动细胞免疫，C 正确；人体内 癌变细胞的清除依靠细胞免疫，D 正确。 4．下列五种反应依次属于( ) (1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 (2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能 接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病 (3)流感病毒侵入人体时，有 时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗 体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解 (4)人体感染酿脓链球菌后，机 体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻 (5)当细菌的外毒素进 入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧失毒性 ①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④过敏反应 A．②③①④③ B．④③②②① C．②①④①③ D．④③②①① 答案 B 解析 (1)为过敏反应；(2)为免疫缺陷病；(3)与(4)机理相同，当外来病原体进 入机体时，免疫系统在攻击病原体时，误将自身成分当作抗原进行攻击，从而引 起某些疾病，属于自身免疫病；(5)为细菌外毒素进入人体后的正常免疫。 5．如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒和 T 细胞的浓度变化 曲线。对该图的分析，正确的是( ) A．HIV 对人体 T 细胞有攻击作用，所以人体一旦被 HIV 侵入就丧失了细胞 免疫功能 B．HIV 的增殖速率与 T 细胞的增殖速率成正比 C．人体的免疫系统不能识别 HIV D．艾滋病病人的 T 细胞大量减少，免疫系统功能被破坏，该病人的直接死因 往往是其他病原体 答案 D 解析 图中表示 HIV 与 T 细胞之间的消长关系。初期当 HIV 攻击免疫系统时， T 细胞受到刺激增殖，T 细胞增多，HIV 降低，当 HIV 攻击 T 细胞后，T 细胞大 量死亡，HIV 随之增长。由此可看出，HIV 刚侵入人体时，机体仍有细胞免疫功 能，A 错误；HIV 的增殖速率与 T 细胞的增殖速率并不成正比，B 错误；人体的 免疫系统能够识别 HIV，C 错误；当 T 细胞被 HIV 攻击大量减少时，免疫功能被 破坏，其他病原体乘虚而入，最终导致机体死亡，D 正确。 6．免疫接种包括两种方法：①注射抗体，②注射抗原。下列相关说法正确的 是( ) A．用治愈者的血清进行的治疗属于方法② B．方法①在接种对象体内引起 B 细胞的增殖、分化 C．方法②是通过使人体患病然后获得免疫力 D．医学上一般采用方法②预防一些传染病 答案 D 解析 治愈者的血清中含有针对相应抗原的抗体，故应属于方法①，A 错误； 抗体是不会引起 B 细胞增殖、分化的，B 错误；方法②中的抗原都是经过灭活或 是减活处理的，一般不会使人体患病，但能刺激机体产生相应的抗体，C 错误。 7．如图为人体免疫部分过程示意图，请据图回答(括号中填图中编号，横线上 填文字)： (1)图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。 (2)A、B 的名称分别是______________、________。 (3)当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[ ]过程发挥免疫作用， 其特点是_________________________________________________________。 (4)B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞依靠细胞膜表面的________识别抗原。 (5)机体合成的数百万种抗体各自可特异性识别抗原，是由于抗体分子结构中 的________不同。 答案 (1)②③ (2)效应 T 细胞 抗体 (3)⑤⑦ 反应快而强，产生的抗体更 多 (4)受体(抗原识别受体) (5)氨基酸序列 解析 (1)吞噬细胞直接杀灭抗原是第二道防线，即①属于非特异性免疫；由 T 细胞和 B 细胞参与的免疫是特异性免疫，包括②③。 (2)能和靶细胞作用的 A 是效应 T 细胞，浆细胞产生的 B 是抗体。 (3)当细菌外毒素再次进入人体后，主要是通过二次免疫过程发挥免疫作用， 抗原直接刺激记忆细胞使其分化为浆细胞，为图中的⑤⑦过程。二次免疫的特点 是反应快而强，产生的抗体更多。