2020-2021学年历史人教版必修1课时作业：第一单元　古代中国的政治制度单元综合测试

2020-2021学年历史人教版必修1课时作业：第一单元　古代中国的政治制度单元综合测试

单元综合测试一(第一单元) 时间：45 分钟 满分：100 分 一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分) 1．连环画，俗称“小人书”，是一种以连续的图画叙述故事、 刻画人物的通俗读物。下图所反映的历史事件带来的影响是( A ) A．导致商亡周立 B．开创皇帝制度 C．神权王权结合 D．中央集权确立 解析：由题目中图片的文字信息“殷商”“周武王”“讨伐纣 王”可知是商朝灭亡。故本题应选 A 项。 2．《诗经·公刘》说：“食之饮之，君之宗之。”这与下列哪一 制度相关( A ) A．宗法制 B．郡县制 C．三省六部制 D．科举制 解析：根据题目中“君之宗之”可知描述的与西周宗法制有关， 故本题应选 A 项。 3．《诗经》曰：“周虽旧邦，其命维新。”关于周朝的“维新”， 以下说法错误的是( D ) A．建立比较完备的宗法制 B．实行等级森严的分封制 C．确立尊卑分明的礼乐制 D．创立权力至上的皇帝制 解析：创立权力至上的皇帝制是秦始皇时期，故 D 错误，符合 题意。 4．王夫之在《读通鉴论》中写道：“垂二千年而弗能改矣，合 古今上下皆安之，势之所趋。岂非理而能然哉？……为天下计，则害 不如封建之滋也多矣。”作者赞赏的政治制度是( C ) A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制 解析：本题考查郡县制的历史作用。“封建”，意指分封建国， 在文言古语中特指分封制，根据题干“则害不如封建之滋也多矣”可 看出赞赏(郡县制)与分封制相比的优势，排除 A 项；行省制元朝实行， 宗法制西周全面推行，作者王夫之生活在明末，故 B、D 项与题干“垂 (传流)二千年”时间不符；答案选 C 项。 5．刘邦认为：“(秦始皇)为皇帝，而子弟为匹夫，内亡(通‘无’) 骨肉根本之辅，外亡尺土潘翼之卫。”汉初统治者为此而采取的措施 是( A ) A．实行郡国并行制 B．颁布推恩令 C．设置节度使 D．推行察举制 解析：题干反映了刘邦错误吸取秦亡的教训，认为秦没有分封子 弟为王，以致孤立而亡，因此地方上实行郡县制与封国制并存，故选 A；汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其 他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。结果王国越分越小，诸 侯王的权力越来越小，中央集权得到加强，排除 B；唐朝时期设立节 度使，造成藩镇割据局面，排除 C；D 是汉武帝时期的选官制度，盛 行于两汉，排除。 6．“举世人才升降盖寡，徒以凭藉世资，用相陵驾。”材料反 映的选官制度是( C ) A．世卿世禄制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 解析：由题干中“举世人才升降盖寡，徒以凭藉世资，用相陵 驾。”可知此类选官制度的标准是门第高低，故本题应选 C 项。 7．一位历史学家曾说：“类似西方的分权制衡的政体，在(中国) 古书上，亦未尝无相类的制度……”他所指的制度是指( C ) A．西周分封制 B．西周宗法制 C．唐朝三省六部制 D．清朝军机处 解析：根据题干提供的信息和所学史实可知，中国古代的分封制 度开始出现的集权趋势而清朝的军机处更是把集权发展到顶峰，故应 排除 A、D 两项；而西周宗法制是在家族内部依据血缘关系区别亲疏， 故排除 B 项；唐朝的三省六部制分工协作提高了办事效率在这一点 上与西方的分权制衡政体有相似之处。所以选 C 项。 8．某历史著作中有如下的描述，其中被 遮盖的应是( B ) A．兵部 B．枢密院 C．内阁 D．军机处 解析：依据题干材料“唐末还在筹备……”说明当时还没有设立 这一部门，兵部在唐初就已经建立，故排除 A 项。枢密院是宋代分 割宰相军权的组织，故正确答案为 B。C、D 两项两机构不是军事组 织，均排除。 9．《文献通考》中写道：“宋朝设官之制，名号品秩一切袭用唐 旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于 外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。”这反映 出宋代( C ) A．宰相行政权力加强 B．专制皇权达到顶峰 C．君权对相权的制约 D．权力机构职责明确 解析：由材料“宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又 别置中书于禁中……与枢密院对掌大政。”说明宋代宰相的权力被一 分为三，实际上相权被分割，加强了君权对相权的制约，故 C 项正 确，A 项错误；B 项是指军机处的设置，排除；材料没有体现出机构 职责的划分，故 D 项排除。 10．以下从左图到右图的变化所体现的实质问题是( B ) A．国家逐步走向统一 B．中央集权得以不断加强 C．皇权走向空前强化 D．分封制到行省的演变 解析：左图是汉初的郡国并行制，右图是元朝的行省制，这体现 了郡国并行制到行省的演变，但从实质上说明中央集权的不断加强， 故 B 项正确；汉代就是一个统一的朝代，故 A 项错误；两幅图反映 的是中央对地方的管理，不是皇权，故 C 项错误；D 项是现象，而 且表述错误。 11．明朝时，有“公侯驸马途遇内官反回避之，且称以翁父，至 大臣则并头叩拜矣”的记载。这主要反映了( A ) A．官僚贵族是作为君主奴仆身份而存在 B．手握国家利器的官员仰仗皇帝的家奴 C．宦官专权严重加剧了封建政治的腐败 D．宦官借助专制皇权以抬高自身的地位 解析：材料说明公侯驸马这些官僚贵族这些人的身份和地位很 低，作为君主的奴仆而存在，故 A 项正确；手握国家利器的官员仰 仗皇帝的家奴这仅是一种表象，故 B 项错误；宦官专权与材料无关， 故 C 项错误；宦官地位提高背后反映的是皇权的提高，故 D 项错误。 12．“(本朝)惟军机处恭拟上谕为至要。……诰诫臣工，指授方 略，查核政事，责问刑罚之不当者，谓之寄信。寄信密封交兵部用马 递，或三百里，或四五六百，或至八百里以行。其内外臣工所奏事经 军机大臣定议，取旨密封，递送亦如之。”这说明清代军机处 ( C ) A．由满汉高级官员组成 B．是制约君权的重要机构 C．提高了政府行政效率 D．有权裁决国家军政大事 解析：本题考查清朝的军机处。军机处跪受皇帝笔录，承旨加以 执行，无决策权，它的设立标志着我国古代的君主专制达到顶峰，故 排除 B、D 两项；题干反映军机处将皇帝的“上谕”用快马传递，加 以执行，故提高了行政效率，答案选 C 项；A 项与题干无关。 二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 26 分，第 14 题 26 分， 共 52 分) 13．阅读下列材料： 材料一： 材料二： 材料三：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄 河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行 政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。 ——《古代行政区划史》 请回答： (1)结合材料一说明山东省为什么又称“齐鲁大地”？(4 分) (2)材料一和材料二分别体现了哪一朝代对山东省的管辖？从中 看出它们各采取了什么样的行政管理制度？(10 分) (3)结合材料三说明元朝是如何加强对山东管辖的。(4 分) (4)我国古代地方行政管理制度的逐步完善有何积极作用？(8 分) 答案：(1)在西周山东省曾被分封过齐、鲁两个诸侯国。 (2)西周和西汉前期。西周分封制；西汉前期推行郡县制，又分 封同姓诸侯王。 (3)山东归中书省直接管辖。 (4)有利于我国统一多民族国家的形成、发展和巩固；有利于促 进经济发展和政治稳定。 解析：考查古代中国地方行政体制。第(1)问，齐鲁是周之诸侯 国，大致位于今山东省；第(2)问，材料一体现的是分封制，应为西 周时期，材料二“郡”“国”字，说明是在汉代，汉代是郡国并行； 第(3)问，元代的地方行政体制是行省制，第(4)问，地方行政体制的 逐步完善，加强中央集权，有利于维护国家的统一等。 14．阅读下列材料，回答问题。 (1)提取图 1～3 三幅图片所给的信息，结合所学知识概括指出秦 朝加强中央集权的措施。它们对中国社会的发展有何积极意义？(12 分) (2)图 4 所示政治制度是什么？有何意义？图 4 到图 5 说明了政 治制度有何重大改变？这反映了怎样的演变趋势？(8 分) (3)图 6 中军机处的主要职能是什么？它的设置说明了什么？(6 分) 答案：(1)建立皇帝制度；在中央实行三公九卿制度；地方废分 封、置郡县。 意义：巩固多民族国家的统一，促进社会经济、文化发展；奠定 了中国古代两千多年政治制度的基本格局，为后世所沿用。 (2)三省六部制。意义：三省分工合作，提高工作效率；相权一 分为三，分割相权加强了皇权。说明了宰相制度被废除，六部直接隶 属于皇帝。趋势：相权不断削弱直至被废除，皇权不断加强。 (3)职能：跪受笔录，将皇帝的意旨传达到中央各部门或地方大 臣去执行。说明：封建君主专制制度发展到了顶峰。 解析：本题考查的是中国古代的政治制度，体现了专制主义中央 集权不断加强的趋势。第(1)题，三幅图表明秦朝中央集权制度的重 要内容：皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度，结合所学知识回答对 中国社会发展的积极意义；第(2)题，图 4 表明三省六部制，有利于 分割相权加强皇权。图 5 表明明朝废除丞相制度，皇帝亲自掌管六部。 两幅图的变化说明中国古代相权不断削弱直至被废除，皇权不断加 强。第(3)题清朝军机处的设置，结合所学知识回答即可。