化学人教版必修1练习：4-4-1氨铵盐课下演练Word版含解析

化学人教版必修1练习：4-4-1氨铵盐课下演练Word版含解析

一、选择题(本题包括 5 小题，每小题 4 分，共 20 分) 1．有关氨气的实验较多，下面对这些实验原理的分析中，正确的是( ) A．氨气极易溶于水，可以用来做喷泉实验 B．氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验 C．NH3·H2O 不稳定，实验室可用 NH4Cl 和石灰水制取氨气 D．NH3 液化时放出大量的热，因而，不能用氨作制冷剂 解析：NH3 与 HCl 反应为非氧化还原反应，B 项错误；因 NH3 易溶于水，实验室制 NH3 用 NH4Cl 固体和熟石灰加热，C 项错误；液氨汽化时，吸收大量热，可用液氨作制冷剂， D 项错误。 答案：A 2．[双选题]关于铵盐的叙述中不．正确的是( ) A．都是晶体 B．都易溶于水 C．铵盐都能与碱反应，不能与酸反应 D．所有铵盐中，氮元素化合价都是－3 价 解析：铵盐都是白色或无色晶体，都易溶于水，与碱共热时都能产生氨气，有些铵盐 也能与酸反应，如 NH4HCO3，铵盐中，氮元素化合价不一定都是－3 价。如 NH4NO3 中的 NO － 3 中的氮元素是＋5 价。 答案：CD 3.如图的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种 溶液。挤压滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是( ) A．CO2(NaHCO3 溶液)/无色喷泉 B．NH3(H2O 含酚酞)/红色喷泉 C．H2S(CuSO4 溶液)/黑色喷泉 D．HCl(AgNO3 溶液)/白色喷泉 解析：气体与液体易发生反应或易溶即可形成喷泉。 CO2→NaHCO3 溶液，不反应，难溶，无喷泉； NH3→H2O(酚酞)，易溶，显红色，形成喷泉； H2S→CuSO4 溶液，反应，黑色沉淀，形成喷泉； HCl→AgNO3 溶液，反应，白色沉淀，形成喷泉。 答案：A 4．下列方法适合实验室制取氨气的是( ) A．N2 和 H2 催化加热制取氨气 B．加热 NH4Cl 制取氨气 C．将浓氨水向碱石灰固体中滴加 D．将 NH4Cl 溶液和 NaOH 溶液混合 解析：A 适合工业制取氨气，不适合实验室制取氨气；加热 NH4Cl 分解生成 NH3 和 HCl，遇冷又化合为 NH4Cl，B 不合适；NH3 极易溶于水，D 不合适；只有 C 选项因浓氨 水易挥发，滴到碱石灰固体中放热，可用于快速制取氨气，故正确答案为 C。 答案：C 5．能鉴别 Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4 四种溶液(可以加热)的一种试剂是( ) A．BaCl2 溶液 B．Ba(NO3)2 溶液 C．Ba(OH)2 溶液 D．AgNO3 溶液 解析：Ba(OH)2 溶液和 Na2SO4 溶液混合有白色沉淀生成；Ba(OH)2 溶液和 NH4NO3 溶 液混合产生有刺激性气味的气体；Ba(OH)2 溶液和 KCl 溶液混合无明显现象；Ba(OH)2 溶 液和(NH4)2SO4 溶液混合既有白色沉淀生成，又产生刺激性气味的气体。 答案：C 二、非选择题(本题包括 3 小题，共 30 分) 6．(9 分)已知 A、B、C、D 为气体，E、F 为固体，G 是氯化钙，它们之间的转换关系 如图所示： (1)D 的化学式(分子式)是________，E 的化学式(分子式)是________。 (2)A 和 B 反应生成 C 的化学方程式是_________________________________________。 (3)C 和 D 反应的化学方程式是_____________________，现象是_____________。 解析：框图推断题的关键是找准切入点，由题目提示知 A、B、C、D 为气体，E、F 为固体，由 D＋C―→E 可知 E 为铵盐，再由 E＋F―→D 知 D 为氨气，且 F 为碱，又知“G 为氯化钙”推出 F 为 Ca(OH)2，C 为 HCl 气体。 答案：(1)NH3 NH4Cl (2)H2＋Cl2===== 点燃 2HCl (3)HCl＋NH3===NH4Cl 产生大量白烟 7．(10 分)已知氨可以与热的氧化铜反应得到 N2 和金属铜，用如图中的装置可以实现该 反应。 回答下列问题： (1)A 中加入的物质是________。发生反应的化学方程式是________________________。 (2)B 中加入的物质是________，其作用是____________________。 (3)实验时在 C 中观察到的现象是________，发生反应的化学方程式是______________。 (4)实验时在 D 中观察到的现象是____________，D 中收集到的物质是________，检验 该物质的方法和现象是 ________________________________________________________________________。 解析：(1)由题中信息知 A 装置为制取 NH3 的装置，故 A 中加入的物质是 NH4Cl 和 Ca(OH)2 固体，发生反应的化学方程式是 2NH4Cl＋Ca(OH)2===== △ CaCl2＋2NH3↑＋2H2O。 (2)B 装置的作用是干燥 NH3，所用药品为碱石灰(或 CaO)。 (3)装置 C 中发生反应为 2NH3＋3CuO===== △ N2＋3Cu＋3H2O，观察到的现象是黑色固 体粉末逐渐变红且右管口有水珠出现。 (4)D 中冰水的作用是冷却，得到无色溶液氨水。若检验 NH3：用湿润的红色石蕊试纸， 若变蓝则说明有 NH3 存在；也可以用蘸有浓盐酸的玻璃棒放在容器口，若有白烟出现，也 说明有 NH3 存在。若检验 H2O 的存在，则用无水 CuSO4，若变蓝则说明有水存在。 答案：(1)固体 NH4Cl 和 Ca(OH)2 2NH4Cl＋Ca(OH)2===== △ CaCl2＋2NH3↑＋2H2O(其他合理答案也可) (2)碱石灰(或 CaO) 除去 NH3 流中的水蒸气 (3)黑色粉末变为红色 2NH3＋3CuO===== △ N2＋3Cu＋3H2O (4)出现无色液体 氨水 用湿润的红色石蕊试纸，若变蓝则说明有 NH3 存在；也可以 用蘸有浓盐酸的玻璃棒放在容器口，若有白烟出现，也说明有 NH3 存在；用无水 CuSO4， 若变蓝则说明有水存在。 8．(11 分)喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。 (1)制取氨气并完成喷泉实验(图中部分夹持装置已略去)。 ①用图 1 装置进行喷泉实验，上部烧瓶已充满干燥氨气，引发水上喷的操作是________。 该实验的原理是 ________________________________________________________________________。 ②如果只提供如图 2 的装置，请说明引发喷泉的方法_________________________。 (2)利用图 3 装置，在锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是 _________________________________________________________________________。 A．Cu 与稀盐酸 B．NaHCO3 溶液与 NaOH 溶液 C．CaCO3 与稀 H2SO4 D．NH4HCO3 与稀盐酸 (3)在图 3 锥形瓶中加入酒精，把锥形瓶放入水槽中，水槽中加入冷水后，再加入足量 的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是________。 A．浓硫酸 B．食盐 C．硝酸钾 D．硫酸铜 (4)从产生喷泉的原理分析，图 1、2 是________上部烧瓶内的压强。图 3 是________下 部锥形瓶内气体的压强(均填“增大”或“减小”)。人造喷泉及火山爆发的原理与上述装置 图________原理相似。 解析：(1)图 1 引发喷泉，只需打开止水夹，挤压胶头滴管即可，图 2 则需先打开止水 夹，用热毛巾捂圆底烧瓶，发现有气泡冒出后，移去热毛巾即可。 (2)能在锥形瓶内反应产生气体，压强大于圆底烧瓶内压强方可，故应选 NH4HCO3 和 盐酸。其他要么不反应，要么反应不生成气体或产生气体很少。 (3)浓 H2SO4 溶于水放出大量热，使瓶内酒精汽化也会发生喷泉。 (4)图 1、2 导致上部压强减小，图 3 导致下部压强增大，人造喷泉及火山爆发均与图 3 原理相似。 答案：(1)①打开止水夹，挤压胶头滴管 NH3 溶于少量水中，使圆底烧瓶内压强减小， 烧杯内水喷入圆底烧瓶 ②打开止水夹，用热毛巾捂住圆底烧瓶至有气泡从水中冒出，移去热毛巾 (2)D (3)A (4)减小 增大 3