北京市朝阳区六校2020届高三四月联考数学(B卷)试题 Word版含解析

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

北京市朝阳区六校2020届高三四月联考数学(B卷)试题 Word版含解析

‎2019~2020学年度高三年级四月份测试题 数学试卷B 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.‎ ‎1.已知命题:,,那么命题的否定为( )‎ A. , B. ,‎ C. , D. ,‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由全称命题的否定是特称命题即可得解.‎ ‎【详解】原命题是全称命题,‎ 命题的否定是“,”.‎ 故选:A.‎ ‎【点睛】本题考查了全称命题的否定,属于基础题.‎ ‎2.设集合,,则=( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 转化条件得,,利用集合交集的概念即可得解.‎ ‎【详解】由题意,‎ ‎,‎ 则.‎ - 21 -‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】本题考查了一元二次不等式和指数不等式的求解,考查了集合交集的运算,属于基础题.‎ ‎3.下列函数中既是奇函数,又在区间上单调递减的是( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由奇函数的性质和函数的单调性逐项判断即可得解.‎ ‎【详解】对于A,,不是奇函数,故A错误;‎ 对于B,,所以为偶函数不是奇函数,故B错误;‎ 对于C,,所以为奇函数;由,当时,,故在上单调递减,故C正确;‎ 对于D,由正弦函数的单调性可知,函数在上单调递增,故D错误.‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】本题考查了奇函数性质的应用和常见函数的单调性,考查了利用导数判断函数的单调性,属于基础题.‎ ‎4.已知,,,则,,的大小关系是( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由对数函数的单调性和正切函数的性质可得,即可得解.‎ ‎【详解】由对数函数的单调性可知,‎ - 21 -‎ ‎,‎ 由正切函数的性质得,‎ 故.‎ 故选:A.‎ ‎【点睛】本题考查了利用对数函数单调性比较大小,考查了正切函数的性质,属于基础题.‎ ‎5.为了宣传今年月即将举办的“第十八届中国西部博览会”(简称“西博会”),组委会举办了“西博会”知识有奖问答活动. 在活动中,组委会对会议举办地参与活动的岁市民进行随机抽样,各年龄段人数情况如下:‎ 组号 分组 各组人数 各组人数频率分布直方图 第组 ‎ ‎ 第组 第组 第组 第组 根据以上图表中的数据可知图表中和的值分别为( )‎ A. , B. , C. , D. ,‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题意算出总人数后乘以对应频率即可求得,利用各组频率和为1即可求得,即可得解.‎ ‎【详解】由题意可得总人数为人,则,‎ 由各组频率和1可得,解得.‎ - 21 -‎ 故选:C.‎ ‎【点睛】本题考查了频率分布直方图的应用,属于基础题.‎ ‎6.已知向量,若,则在上的投影是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由在上的投影为,代入求解即可得解.‎ ‎【详解】由题意在上的投影为.‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】本题考查了平面向量数量积的应用,属于基础题.‎ ‎7.某三棱锥的三视图如图所示,则这个三棱锥中最长的棱的长度为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 将几何体还原在长方体中即可找到最长的棱,计算即可得解.‎ ‎【详解】将几何体还原在长方体中,如图,则该几何体即为,‎ 可得最长棱为长方体的一条体对角线.‎ 故选:B.‎ - 21 -‎ ‎【点睛】本题考查了三视图的识别,考查了转化化归思想,属于基础题.‎ ‎8.已知,则“”是“是直角三角形”的( )‎ A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 若,则或;若,则;由充分条件和必要条件的概念即可得解.‎ ‎【详解】若,则或,不能推出是直角三角形;‎ 若,则,所以是直角三角形不能推出;‎ 所以“”是“是直角三角形”的既不充分也不必要条件.‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】本题考查了三角函数性质和充分条件、必要条件的概念,属于基础题.‎ ‎9.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了多年.如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,记为图中虚线上的数构成的数列的第项,则的值为( )‎ - 21 -‎ A. 5049 B. ‎5050 ‎C. 5051 D. 5101‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 观察数列的前4项,可得,代入即可得解.‎ ‎【详解】由题意得,,,‎ 观察规律可得,‎ 所以.‎ 故选:B.‎ ‎【点睛】本题考查了观察法求数列的通项公式,属于基础题.‎ ‎10.关于函数,有以下三个结论:‎ ‎①函数恒有两个零点,且两个零点之积为;‎ ‎②函数的极值点不可能是;‎ ‎③函数必有最小值.‎ 其中正确结论的个数有( )‎ A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 把函数的零点转化为函数的零点,即可判断①;求得后代入,根据是否为0即可判断②;设的两个实数根为,且,结合①可得当时,,再证明即可判断③;即可得解.‎ ‎【详解】由题意函数的零点即为函数的零点,‎ 令,则,所以方程必有两个不等实根,,设,‎ - 21 -‎ 由韦达定理可得,故①正确;‎ ‎,‎ 当时,,故不可能是函数的极值点,故②正确;‎ 令即,,‎ 设的两个实数根为,且,‎ 则当,时,,函数单调递增,‎ 当时,,函数单调递减,所以为函数极小值;‎ 由①知,当时,函数,所以当时,,‎ 又 ,所以,所以,‎ 所以为函数的最小值,故③正确.‎ 故选:D.‎ ‎【点睛】本题考查了函数与导数的综合问题,考查了推理能力,属于中档题.‎ 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.‎ ‎11.在的二项展开式中,的系数为________.(用数字作答)‎ ‎【答案】80‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 写出通项公式为,令即可得解.‎ ‎【详解】由题意的通项公式为,‎ 令即,则.‎ 故答案为:80.‎ ‎【点睛】本题考查了二项式定理的应用,属于基础题.‎ - 21 -‎ ‎12.已知复数在复平面内对应的点位于第一象限,且满足,,则的实部为_________,虚部为________.‎ ‎【答案】 (1). 3 (2). 4‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 设,由题意,,求出、后,根据复数实部、虚部的概念即可得解.‎ ‎【详解】设,则,‎ 由可得即,‎ 则,由可得,解得,‎ 所以,故的实部为3,虚部为4.‎ 故答案为:3,4.‎ ‎【点睛】本题考查了复数的运算、模、几何意义以及共轭复数的概念,属于基础题.‎ ‎13.设无穷等比数列的各项为整数,公比为,且,,写出数列的一个通项公式________.‎ ‎【答案】(答案不唯一)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题意可得数列首项、公比均为整数,再根据利用不等式的性质可得,即可得解.‎ ‎【详解】由题意可得数列首项、公比均为整数,‎ 由可得,‎ 若,则无解,不合题意;‎ 若,则,解得.‎ 所以数列首项.‎ - 21 -‎ 所以数列的通项公式可以为.‎ 故答案为:(答案不唯一).‎ ‎【点睛】本题考查了等比数列通项公式的应用,考查了不等式基本性质的应用和分类讨论思想,属于基础题.‎ ‎14.在平面直角坐标系中,已知点,,为直线上的动点,关于直线的对称点记为,则线段的长度的最大值是________.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 转化条件得点轨迹为以为圆心,为半径的圆(不包括点),由即可得解.‎ ‎【详解】关于直线的对称点记为,为直线上的动点,‎ ‎,点轨迹为以为圆心,为半径的圆(不包括点),如图,‎ 又 ,.‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】本题考查了圆上点到定点距离最值的求解,考查了转化化归思想,属于中档题.‎ ‎15.关于曲线,给出下列三个结论:‎ ‎① 曲线关于原点对称,但不关于轴、轴对称;‎ ‎② 曲线恰好经过4个整点(即横、纵坐标均为整数的点);‎ - 21 -‎ ‎③ 曲线上任意一点到原点的距离都不大于.‎ 其中,正确结论的序号是________.‎ ‎【答案】①③‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 设为曲线上任意一点,判断、、是否满足曲线方程即可判断①;求出曲线过的整点即可判断②;由条件利用即可得,即可判断③;即可得解.‎ ‎【详解】设为曲线上任意一点,则,‎ 设点关于原点、轴、轴的对称点分别为、、,‎ 因为;‎ ‎;;‎ 所以点在曲线上,点、点不在曲线上,‎ 所以曲线关于原点对称,但不关于轴、轴对称,故①正确;‎ 当时,;当,.‎ 此外,当时,;当时,.‎ 故曲线过整点,,,,,,故②错误;‎ 又 ,所以恒成立,‎ 由可得,当且仅当时等号成立,‎ 所以,所以曲线上任一点到原点的距离,故③正确.‎ 故答案为:①③.‎ ‎【点睛】本题考查了与曲线方程有关的命题真假判断,属于中档题.‎ 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.‎ - 21 -‎ ‎16.已知:①函数;‎ ‎②向量,,且,;‎ ‎③函数的图象经过点 请在上述三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.‎ 已知_________________,且函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为.‎ ‎(1)若,且,求的值;‎ ‎(2)求函数在上的单调递减区间.‎ 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.‎ ‎【答案】答案不唯一 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)选择一个条件,转化条件得,由题意可得,代入即可得解;‎ ‎(2)令,解得的取值范围后给赋值即可得解.‎ ‎【详解】方案一:选条件①‎ 因为 ‎,‎ 又 ,所以,所以.‎ 方案二:选条件②‎ 因为,,‎ 所以.‎ 又 ,所以,所以. ‎ 方案三:选条件③‎ - 21 -‎ 由题意可知, ,所以,所以. ‎ 又因为函数图象经过点,所以. ‎ 因为,所以 ,所以.‎ ‎(1)因为,,所以 .‎ 所以 ‎ ‎(2)由,‎ 得,‎ 令,得,令,得,‎ 所以函数在上的单调递减区间为,.‎ ‎【点睛】本题考查了三角函数图象的综合应用,考查了三角恒等变换的应用和向量数量积的坐标表示,属于中档题.‎ ‎17.体温是人体健康状况的直接反应,一般认为成年人腋下温度(单位:)平均在之间即为正常体温,超过即为发热.发热状态下,不同体温可分成以下三种发热类型:低热:;高热:;超高热(有生命危险):.‎ 某位患者因患肺炎发热,于12日至26日住院治疗. 医生根据病情变化,从14日开始,以3天为一个疗程,分别用三种不同的抗生素为该患者进行消炎退热. 住院期间,患者每天上午8:00服药,护士每天下午16:00为患者测量腋下体温记录如下:‎ ‎(1)请你计算住院期间该患者体温不低于的各天体温平均值;‎ ‎(2)在日—日期间,医生会随机选取 - 21 -‎ 天在测量体温的同时为该患者进行某一特殊项目“项目”的检查,记为高热体温下做“项目”检查的天数,试求的分布列与数学期望;‎ ‎(3)抗生素治疗一般在服药后2-8个小时就能出现血液浓度的高峰,开始杀灭细菌,达到消炎退热效果.假设三种抗生素治疗效果相互独立,请依据表中数据,判断哪种抗生素治疗效果最佳,并说明理由.‎ ‎【答案】(1);(2)分布列见解析,;(3)答案不唯一,给出合理理由即可.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由题意利用平均数公式直接求解即可;‎ ‎(2)由题意利用超几何分布的概率公式即可分别求出、、,列出分布列后即可求期望;‎ ‎(3)可从各抗生素降温总数,使用抗生素时体温平均值和方差,体温稳定下降的时间点和单日温度下降最大值几个角度去考虑,选出效果最佳的抗生素.‎ ‎【详解】(1)由表可知,该患者共6天的体温不低于,记平均体温为,‎ ‎. ‎ 所以,患者体温不低于的各天体温平均值为.‎ ‎(2)的所有可能取值为,,. ‎ ‎,,. ‎ 则的分布列为: ‎ P 所以. ‎ ‎(3)“抗生素C”治疗效果最佳可使用理由:‎ - 21 -‎ ‎①“抗生素B”使用期间先连续两天降温1.0又回升0.1,“抗生素C”使用期间持续降温共计1.2,说明“抗生素C”降温效果最好,故“抗生素C”治疗效果最佳.‎ ‎②抗生素B”治疗期间平均体温39.03,方差约为;“抗生素C”平均体温38,方差约为,“抗生素C”治疗期间体温离散程度大,说明存在某个时间节点降温效果明显,故“抗生素C”治疗效果最佳. ‎ ‎“抗生素B”治疗效果最佳可使用理由:‎ 自使用“抗生素B”开始治疗后,体温才开始稳定下降,且使用“抗生素B”治疗当天共降温0.7,是单日降温效果最好的一天,故“抗生素B”治疗效果最佳.‎ ‎【点睛】本题考查了平均数的计算、超几何分布概率和期望的求解以及样本估计总体的实际应用,属于中档题.‎ ‎18.在四棱锥中,平面平面.底面为梯形,,,且,,.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)求二面角的余弦值;‎ ‎(3)若是棱的中点,求证:对于棱上任意一点,与都不平行.‎ ‎【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由面面垂直的性质可得平面,再利用线面垂直的性质即可得证;‎ ‎(2)建立空间直角坐标系后,表示出各点坐标,求出平面的一个法向量是,平面的一个法向量为,利用即可得解;‎ - 21 -‎ ‎(3)利用反证法,假设棱上存在点,,由题意,,设可得,此方程无解,故假设错误,即可得证.‎ ‎【详解】(1)证明:因为平面平面, 平面平面, ‎ 平面, ,‎ 所以平面,‎ 又因为平面,‎ 所以. ‎ ‎(2)因为,,所以.‎ 由(1)得平面,所以,‎ 故,,两两垂直.‎ 如图,以为原点,,,所在直线分别为轴,‎ 建立空间直角坐标系,‎ 则,,,. ‎ 因为平面,所以平面的一个法向量是.‎ 而,,‎ 设平面的一个法向量为,‎ 则由 得 取,有,‎ 所以. ‎ 由题知,二面角为锐角,所以二面角的余弦值为. ‎ - 21 -‎ ‎(3)证明:假设棱上存在点,,设.‎ 依题意,可知,,,‎ 所以,,设,‎ 根据假设,有 ,而此方程组无解,故假设错误,问题得证.‎ ‎【点睛】本题考查了面面垂直和线面垂直性质的应用,考查了空间向量的应用和反证法的应用,属于中档题.‎ ‎19.已知椭圆的离心率为,过椭圆右焦点的直线与椭圆交于,两点,当直线与轴垂直时,.‎ ‎(1)求椭圆的标准方程;‎ ‎(2)当直线与轴不垂直时,在轴上是否存在一点(异于点),使轴上任意点到直线,的距离均相等?若存在,求点坐标;若不存在,请说明理由.‎ ‎【答案】(1);(2)存在点 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ - 21 -‎ ‎(1)由题意可得方程解方程后即可得解;‎ ‎(2)设直线,,,假设存在点,设,由题意,联立方程组表示出、,代入即可得解.‎ ‎【详解】(1)由题意得,解得:,,. ‎ 所以椭圆的标准方程为:.‎ ‎(2)依题意,若直线的斜率不为零,可设直线,,.‎ 假设存点,设,由题设,,且,.‎ 设直线,的斜率分别为,,‎ 则,. ‎ 因为,在上,‎ 故,, ‎ 而轴上任意点到直线,距离均相等等价于“平分”,‎ 继而等价于. ‎ 则. ‎ - 21 -‎ 联立,消去得:,‎ 有,.‎ 则,‎ 即,故或(舍). ‎ 当直线的斜率为零时,也符合题意.‎ 故存在点,使得轴上任意点到直线,距离均相等.‎ ‎【点睛】本题考查了椭圆方程的求解,考查了直线与椭圆的位置关系及转化化归思想的应用,属于中档题.‎ ‎20.已知函数.‎ ‎(1)若曲线在处的切线与轴平行,求;‎ ‎(2)已知在上的最大值不小于,求的取值范围;‎ ‎(3)写出所有可能的零点个数及相应的的取值范围.(请直接写出结论)‎ ‎【答案】(1);(2);(3)见解析 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由题意结合导数的几何意义可得,即可得解;‎ ‎(2)原命题等价于在上有解,设,,通过求导可得,由有解问题解决方法即可得解;‎ ‎(3)令,显然不成立,若,则,令,求导后画出函数的草图数形结合即可得解.‎ ‎【详解】(1)因为,故. ‎ - 21 -‎ 依题意,即. ‎ 当时,,此时切线不与轴重合,符合题意,‎ 因此.‎ ‎(2)当时,最大值不小于2‎ 在上有解,‎ 显然不是解,即在上有解,‎ 设,,‎ 则. ‎ 设 ,,‎ 则.‎ 所以在单调递减, ,‎ 所以,所以在单调递增,‎ 所以. ‎ 依题意需,‎ 所以的取值范围为. ‎ ‎(3)当时,有0个零点;当时,有1个零点 当时,有2个零点;当时,有3个零点.·‎ ‎【点睛】本题考查了导数的综合应用,考查了数形结合思想和转化化归思想,考查了推理能力,属于中档题.‎ ‎21.已知集合,对于 - 21 -‎ ‎,,定义与的差为;与之间的距离为.‎ ‎(1)若,试写出所有可能的,;‎ ‎(2),证明:;‎ ‎(3),三个数中是否一定有偶数?证明你的结论.‎ ‎【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)一定有偶数,理由见解析 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)由题意结合新概念可直接得解;‎ ‎(2)先证明、时,均有,由新概念运算即可得证;‎ ‎(3)设,,,由(2)可得,,,设是使成立的的个数,即可得,即可得解.‎ ‎【详解】(1)由题意可得,所有满足要求的,为:‎ ‎,;‎ ‎,;‎ ‎,;‎ ‎,. ‎ ‎(2)证明:令,,,‎ 对,‎ 当时,有;‎ 当时,有.‎ 所以 ‎ - 21 -‎ ‎.‎ ‎(3),,,,,三个数中一定有偶数. ‎ 理由如下:‎ 设,,,‎ ‎,,,‎ 记,由(2)可知: ,‎ ‎,,‎ 所以中1的个数为,中1的个数为.‎ 设是使成立的的个数,则.‎ 由此可知,,,三个数不可能都是奇数,‎ 即,,三个数中一定有偶数.‎ ‎【点睛】本题考查了新概念在推理与证明中的应用,考查了逻辑推理能力和新概念的理解能力,属于中档题.‎ - 21 -‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档