高中数学人教a版选修2-1 章末综合测评1 word版含答案

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高中数学人教a版选修2-1 章末综合测评1 word版含答案

章末综合测评(一) 常用逻辑用语 (时间 120 分钟,满分 150 分) 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.命题“若 x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是( ) A.若 x2≥1,则 x≥1,或 x≤-1 B.若-1<x<1,则 x2<1 C.若 x>1,或 x<-1,则 x2>1 D.若 x≥1 或 x≤-1,则 x2≥1 【解析】 命题“若 p,则 q”的逆否命题为“若綈 q,则綈 p”. 【答案】 D 2.命题“所有能被 2 整除的整数都是偶数”的否定是( ) A.所有不能被 2 整除的整数都是偶数 B.所有能被 2 整除的整数都不是偶数 C.存在一个不能被 2 整除的整数是偶数 D.存在一个能被 2 整除的整数不是偶数 【解析】 把全称量词改为存在量词并把结论否定. 【答案】 D 3.命题 p:x+y≠3,命题 q:x≠1 或 y≠2,则命题 p 是 q 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】 命题“若 p,则 q”的逆否命题为:“若 x=1 且 y=2, 则 x+y=3”,是真命题,故原命题为真,反之不成立. 【答案】 A 4.设点 P(x,y),则“x=2 且 y=-1”是“点 P 在直线 l:x+y -1=0 上”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】 当 x=2 且 y=-1 时,满足方程 x+y-1=0, 即点 P(2, -1)在直线 l 上.点 P′(0,1)在直线 l 上,但不满足 x=2 且 y=-1,∴ “x=2 且 y=-1”是“点 P(x,y)在直线 l 上”的充分而不必要条件. 【答案】 A 5.“关于 x 的不等式 f(x)>0 有解”等价于( ) A.∃x0∈R,使得 f(x0)>0 成立 B.∃x0∈R,使得 f(x0)≤0 成立 C.∀x∈R,使得 f(x)>0 成立 D.∀x∈R,f(x)≤0 成立 【解析】 “关于 x 的不等式 f(x)>0 有解”等价于“存在实数 x0, 使得 f(x0)>0 成立”.故选 A. 【答案】 A 6.设四边形 ABCD 的两条对角线为 AC,BD,则“四边形 ABCD 为菱形”是“AC⊥BD”的( ) 【导学号:18490031】 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】 若四边形 ABCD 为菱形,则 AC⊥BD,反之,若 AC⊥BD, 则四边形 ABCD 不一定是菱形,故选 A. 【答案】 A 7.命题 p:函数 y=lg(x2+2x-c)的定义域为 R;命题 q:函数 y =lg(x2+2x-c)的值域为 R.记命题 p 为真命题时 c 的取值集合为 A,命 题 q 为真命题时 c 的取值集合为 B,则 A∩B=( ) A.∅ B.{c|c<-1} C.{c|c≥-1} D.R 【解析】 命题 p 为真命题,即 x2+2x-c>0 恒成立,则有Δ=4 +4c<0,解得 c<-1,即 A={c|c<-1};令 f(x)=x2+2x-c,命题 q 为 真命题,则 f(x)的值域包含(0,+∞).即Δ=4+4c≥0,求得 c≥-1, 即 B={c|c≥-1}.于是 A∩B=∅,故选 A. 【答案】 A 8.对∀x∈R,kx2-kx-1<0 是真命题,则 k 的取值范围是( ) A.-4≤k≤0 B.-4≤k<0 C.-4<k≤0 D.-4<k<0 【解析】 由题意知 kx2-kx-1<0 对任意 x∈R 恒成立,当 k=0 时,-1<0 恒成立;当 k≠0 时,有 k<0, Δ=k2+4k<0,即-4<k<0,所 以-4<k≤0. 【答案】 C 9.已知命题 p:若(x-1)(x-2)≠0,则 x≠1 且 x≠2;命题 q:存 在实数 x0,使 2x0<0.下列选项中为真命题的是( ) A.綈 p B.綈 p∨q C.綈 q∧p D.q 【解析】 很明显命题 p 为真命题,所以綈 p 为假命题;由于函 数 y=2x,x∈R 的值域是(0,+∞),所以 q 是假命题,所以綈 q 是真 命题.所以綈 p∨q 为假命题,綈 q∧p 为真命题,故选 C. 【答案】 C 10.设{an}是公比为 q 的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列” 的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】 等比数列{an}为递增数列的充要条件为 a1>0, q>1 或 a1<0, 01”是“{an}为递增数列”的既不充分也不必要条件. 【答案】 D 11.已知命题 p:∀x>0,总有(x+1)ex>1,则綈 p 为( ) A.∃x0≤0,使得(x0+1)ex0≤1 B.∃x0>0,使得(x0+1)ex0≤1 C.∀x>0,总有(x+1)ex≤1 D.∀x≤0,使得(x+1)ex≤1 【解析】 因为全称命题∀x∈M,p(x)的否定为∃x0∈M,綈 p(x), 故綈 p:∃x0>0,使得(x0+1)ex0≤1. 【答案】 B 12.已知 p:点 P 在直线 y=2x-3 上;q:点 P 在直线 y=-3x+ 2 上,则使 p∧q 为真命题的点 P 的坐标是( ) A.(0,-3) B.(1,2) C.(1,-1) D.(-1,1) 【解析】 因为 p∧q 为真命题,所以 p,q 均为真命题.所以点 P 为直线 y=2x-3 与直线 y=-3x+2 的交点.解方程组 y=2x-3, y=-3x+2,得 x=1, y=-1,即点 P 的坐标为(1,-1). 【答案】 C 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,将答案填在 题中的横线上) 13.命题 p:若 a,b∈R,则 ab=0 是 a=0 的充分条件,命题 q: 函数 y= x-3的定义域是[3,+∞),则“p∨q”“p∧q”“綈 p”中 是真命题的为________. 【解析】 p 为假命题,q 为真命题,故 p∨q 为真命题,綈 p 为 真命题. 【答案】 p∨q 与綈 p 14.(2016·临川高二检测)“末位数字是 1 或 3 的整数不能被 8 整 除”的否定形式是________________,否命题是________________. 【解析】 命题的否定仅否定结论,所以该命题的否定形式是: 末位数字是 1 或 3 的整数能被 8 整除;而否命题要同时否定原命题的 条件和结论,所以否命题是:末位数字不是 1 且不是 3 的整数能被 8 整除. 【答案】 末位数字是 1 或 3 的整数能被 8 整除 末位数字不是 1 且不是 3 的整数能被 8 整除 15.已知 f(x)=x2+2x-m,如果 f(1)>0 是假命题,f(2)>0 是真命题, 则实数 m 的取值范围是______. 【解析】 依题意, f(1)=3-m≤0, f(2)=8-m>0, ∴3≤m<8. 【答案】 [3,8) 16.给出以下判断: ①命题“负数的平方是正数”不是全称命题; ②命题“∀x∈N,x3>x2”的否定是“∃x0∈N,使 x30>x20”; ③“b=0”是“函数 f(x)=ax2+bx+c 为偶函数”的充要条件; ④“正四棱锥的底面是正方形”的逆命题为真命题. 其中正确命题的序号是________. 【导学号:18490032】 【解析】 ①②④是假命题,③是真命题. 【答案】 ③ 三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分.解答应写出文字说明,证 明过程或演算步骤) 17.(本小题满分 10 分)写出下列命题的否定,并判断其真假,同 时说明理由. (1)q:所有的矩形都是正方形; (2)r:∃x0∈R,x20+2x0+2≤0; (3)s:至少有一个实数 x0,使 x30+3=0. 【解】 (1)綈 q:至少存在一个矩形不是正方形,真命题.这是 由于原命题是假命题. (2)綈 r:∀x∈R,x2+2x+2>0,真命题.这是由于∀x∈R,x2+ 2x+2=(x+1)2+1≥1>0 恒成立. (3)綈 s:∀x∈R,x3+3≠0,假命题.这是由于当 x=-3 3时,x3 +3=0. 18.(本小题满分 12 分)指出下列命题中,p 是 q 的什么条件? (1)p:{x|x>-2 或 x<3};q:{x|x2-x-6<0}; (2)p:a 与 b 都是奇数;q:a+b 是偶数; (3)p:0-2 或 x<3}⇒/ {x|-2-2 或 x<3}. 所以 p 是 q 的必要不充分条件. (2)因为 a,b 都是奇数⇒a+b 为偶数,而 a+b 为偶数 ⇒/ a,b 都 是奇数,所以 p 是 q 的充分不必要条件. (3)mx2-2x+3=0 有两个同号不等实根⇔ Δ>0, 3 m>0 ⇔ 4-12m>0, m>0 ⇔ m<1 3 , m>0 ⇔ 01.由 m2-2m-3≥0 得 m≤-1 或 m≥3, 所以 q 为真时,m≤-1 或 m≥3. 因为“綈 p”与“p∧q”同时为假命题, 所以 p 为真命题,q 为假命题,所以得 m>1, -10, 且 a≠1)有意义;命题 q:实数 t 满足不等式 t2-(a+3)t+a+2<0. (1)若命题 p 为真,求实数 t 的取值范围; (2)若 p 是 q 的充分不必要条件,求实数 a 的取值范围. 【解】 (1)因为命题 p 为真,则对数的真数-2t2+7t-5>0,解得 15 2 ,解得 a>1 2. 即实数 a 的取值范围为 1 2 ,+∞ . 法二 令 f(t)=t2-(a+3)t+a+2,因为 f(1)=0, 所以只需 f 5 2 <0,解得 a>1 2. 即实数 a 的取值范围为 1 2 ,+∞ . 22.(本小题满分 12 分)设 a,b,c 为△ABC 的三边,求证:方程 x2+2ax+b2=0 与 x2+2cx-b2=0 有公共根的充要条件是∠A=90°. 【证明】 充分性:∵∠A=90°, ∴a2=b2+c2. 于是方程 x2+2ax+b2=0 可化为 x2+2ax+a2-c2=0, ∴x2+2ax+(a+c)(a-c)=0. ∴[x+(a+c)][x+(a-c)]=0. ∴该方程有两根 x1=-(a+c),x2=-(a-c), 同样另一方程 x2+2cx-b2=0 也可化为 x2+2cx-(a2-c2)=0, 即[x+(c+a)][x+(c-a)]=0, ∴该方程有两根 x3=-(a+c),x4=-(c-a). 可以发现,x1=x3, ∴方程有公共根. 必要性:设 x 是方程的公共根, 则 x2+2ax+b2=0, ① x2+2cx-b2=0, ② 由①+②,得 x=-(a+c),x=0(舍去). 代入①并整理,可得 a2=b2+c2. ∴∠A=90°. ∴结论成立.
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