- 2021-06-24 发布 |
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文档介绍
2021届高考数学一轮复习第二章函数概念及基本初等函数Ⅰ创新引领微课探秘基本初等函数的命题热点动向教学案含解析新人教A版
探秘基本初等函数的命题热点动向 微点聚焦突破 以二次函数、幂函数、指数与对数函数为载体考查函数图象与性质,灵活利用图象、性质解决与方程(不等式)的交汇融合问题,相关参数求解与讨论一直是命题的热点,常以客观题的形式呈现,考查学生数学运算、直观想象、逻辑推理数学核心素养. 类型一 基本初等函数图象的辨析 角度1 特殊值与性质检验法 【例1-1】 (1)函数f(x)=x2-的大致图象是( ) (2)(2019·福州质检)函数f(x)=x2+ln(e-x)ln(e+x)的大致图象为( ) 解析 (1)由f(0)=-1,知图象过点(0,-1),排除D项. 又f(-2)=4-4=0,f(-4)=16-16=0, ∴f(x)的图象过点(-2,0),(-4,0),排除A,C,只有B适合. (2)易知f(-x)=(-x)2+ln(e+x)ln(e-x)=x2+ln(e-x)ln(e+x)=f(x), ∴y=f(x)的图象关于y轴对称,排除C项. 又当x→e时,f(x)→-∞,排除选项B,D. 答案 (1)B (2)A 思维升华 1.求解该类问题抓住两点:(1)根据函数的奇偶性、周期性、单调性排除不符合的选项.(2)利用特殊值(点)或极限的思想,排除不可能选项. 2.注意两点:(1)特殊点或特殊值要具备特殊性和代表性,只能否定错误的结论.(2)紧扣图象特征,揭示函数的性质. - 15 - 【训练1】 (2020·东北四校联考)函数f(x)=的图象大致是( ) 解析 因为f(-x)===f(x),所以函数f(x)为偶函数,其图象关于y轴对称,可排除A.易知函数f(x)的定义域为∪∪,f(x)==,当x=时,f(x)>0,可排除C. 当x→+∞时,f(x)→-∞,可排除D. 答案 B 角度2 函数的图象变换法 【例1-2】 已知定义域为R的函数f(x)满足f(x)=-f(x-1),则函数f(x)在(-1,1]上的图象可能是( ) 解析 由f(x)=-f(x-1)知,把f(x)在(-1,0)上的图象向右平移一个单位长度,再把所得的图象关于x轴作对称变换,可以得到y=f(x)在(0,1)上的图象.结合图象特征,A,B,D不满足,只有C符合. - 15 - 答案 C 思维升华 1.通过图象变换识别函数图象要掌握两点:一是熟悉基本初等函数的图象(如指数函数、对数函数等函数的图象);二是了解一些常见的变换形式,如平移变换、伸缩变换、翻折变换. 2.函数图象进行左右平移变换,一定是仅仅相对于“自变量x”而言的,一定把x的系数变为1. 【训练2】 (2020·武汉部分重点中学联考)已知函数y=sin ax+b(a>0)的图象,如图所示,则函数y=loga(x+b)的图象可能是( ) 解析 由y=sin ax+b的图象知,周期T>2π,02π,∴00,则下列关系式不可能成立的是( ) - 15 - A.<< B.<< C.<< D.== 解析 令log2x=log3y=log5z=k>0, 则x=2k>1,y=3k>1,z=5k>1, 故=2k-1,=3k-1,=5k-1, 若0查看更多