- 2021-06-24 发布 |
- 37.5 KB |
- 22页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
高考真题与高考等值卷(选修系列-不等式选讲)(理数)-2020年领军高考数学一轮复习(文理通用) Word版含解析
2020年领军高考数学一轮复习(文理通用) 三年高考真题与高考等值卷( 选修系列--不等式选讲 )(理科数学) 1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式: (1) (2) (3)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式: 2.了解下列柯西不等式的几种不同形式,理解它们的几何意义,并会证明. (1)柯西不等式的向量形式: (2)(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2. +≥ (此不等式通常称为平面三角不等式.) 3.会用参数配方法讨论柯西不等式的一般情形: 4.会用向量递归方法讨论排序不等式. 5.了解数学归纳法的原理及其使用范围,会用数学归纳法证明一些简单问题. 6.会用数学归纳法证明伯努利不等式: (1+x)n>1+nx(x>-1,x¹0,n为大于1的正整数),了解当n为大于1的实数时伯努利不等式也成立. 7.会用上述不等式证明一些简单问题.能够利用平均值不等式、柯西不等式求一些特定函数的极值. 8.了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法. 1.【2019年新课标3理科23】设x,y,z∈R,且x+y+z=1. (1)求(x﹣1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值; (2)若(x﹣2)2+(y﹣1)2+(z﹣a)2成立,证明:a≤﹣3或a≥﹣1. 【解答】解:(1)x,y,z∈R,且x+y+z=1, 由柯西不等式可得 (12+12+12)[(x﹣1)2+(y+1)2+(z+1)2]≥(x﹣1+y+1+z+1)2=4, 可得(x﹣1)2+(y+1)2+(z+1)2, 即有(x﹣1)2+(y+1)2+(z+1)2的最小值为; (2)证明:由x+y+z=1,柯西不等式可得 (12+12+12)[(x﹣2)2+(y﹣1)2+(z﹣a)2]≥(x﹣2+y﹣1+z﹣a)2=(a+2)2, 可得(x﹣2)2+(y﹣1)2+(z﹣a)2, 即有(x﹣2)2+(y﹣1)2+(z﹣a)2的最小值为, 由题意可得, 解得a≥﹣1或a≤﹣3. 2.【2019年全国新课标2理科23】已知f(x)=|x﹣a|x+|x﹣2|(x﹣a). (1)当a=1时,求不等式f(x)<0的解集; (2)当x∈(﹣∞,1)时,f(x)<0,求a的取值范围. 【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=|x﹣1|x+|x﹣2|(x﹣1), ∵f(x)<0,∴当x<1时,f(x)=﹣2(x﹣1)2<0,恒成立,∴x<1; 当x≥1时,f(x)=(x﹣1)(x+|x﹣2|)≥0恒成立,∴x∈∅; 综上,不等式的解集为(﹣∞,1); (2)当a≥1时,f(x)=2(a﹣x)(x﹣1)<0在x∈(﹣∞,1)上恒成立; 当a<1时,x∈(a,1),f(x)=2(x﹣a)>0,不满足题意, ∴a的取值范围为:[1,+∞) 3.【2019年新课标1理科23】已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明: (1)a2+b2+c2; (2)(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24. 【解答】证明:(1)分析法:已知a,b,c为正数,且满足abc=1. 要证(1)a2+b2+c2;因为abc=1. 就要证:a2+b2+c2; 即证:bc+ac+ab≤a2+b2+c2; 即:2bc+2ac+2ab≤2a2+2b2+2c2; 2a2+2b2+2c2﹣2bc﹣2ac﹣2ab≥0 (a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2≥0; ∵a,b,c为正数,且满足abc=1. ∴(a﹣b)2≥0;(a﹣c)2≥0;(b﹣c)2≥0恒成立;当且仅当:a=b=c=1时取等号. 即(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2≥0得证. 故a2+b2+c2得证. (2)证(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24成立; 即:已知a,b,c为正数,且满足abc=1. (a+b)为正数;(b+c)为正数;(c+a)为正数; (a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥3(a+b)•(b+c)•(c+a); 当且仅当(a+b)=(b+c)=(c+a)时取等号;即:a=b=c=1时取等号; ∵a,b,c为正数,且满足abc=1. (a+b)≥2;(b+c)≥2;(c+a)≥2; 当且仅当a=b,b=c;c=a时取等号;即:a=b=c=1时取等号; ∴(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥3(a+b)•(b+c)•(c+a)≥3×8••24abc=24; 当且仅当a=b=c=1时取等号; 故(a+b)3+(b+c)3+(c+a)3≥24.得证. 故得证. 4.【2019年江苏23】设x∈R,解不等式|x|+|2x﹣1|>2. 【解答】解:|x|+|2x﹣1|, ∵|x|+|2x﹣1|>2, ∴或或, ∴x>1或x∈∅或x, ∴不等式的解集为{x|x或x>1}. 5.【2018年江苏24】若x,y,z为实数,且x+2y+2z=6,求x2+y2+z2的最小值. 【解答】解:由柯西不等式得(x2+y2+z2)(12+22+22)≥(x+2y+2z)2, ∵x+2y+2z=6,∴x2+y2+z2≥4 是当且仅当时,不等式取等号,此时x,y,z, ∴x2+y2+z2的最小值为4 6.【2018年新课标1理科23】已知f(x)=|x+1|﹣|ax﹣1|. (1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集; (2)若x∈(0,1)时不等式f(x)>x成立,求a的取值范围. 【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=|x+1|﹣|x﹣1|, 由f(x)>1, ∴或, 解得x, 故不等式f(x)>1的解集为(,+∞), (2)当x∈(0,1)时不等式f(x)>x成立, ∴|x+1|﹣|ax﹣1|﹣x>0, 即x+1﹣|ax﹣1|﹣x>0, 即|ax﹣1|<1, ∴﹣1<ax﹣1<1, ∴0<ax<2, ∵x∈(0,1), ∴a>0, ∴0<x, ∴a ∵2, ∴0<a≤2, 故a的取值范围为(0,2]. 7.【2018年新课标2理科23】设函数f(x)=5﹣|x+a|﹣|x﹣2|. (1)当a=1时,求不等式f(x)≥0的解集; (2)若f(x)≤1,求a的取值范围. 【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=5﹣|x+1|﹣|x﹣2|. 当x≤﹣1时,f(x)=2x+4≥0,解得﹣2≤x≤﹣1, 当﹣1<x<2时,f(x)=2≥0恒成立,即﹣1<x<2, 当x≥2时,f(x)=﹣2x+6≥0,解得2≤x≤3, 综上所述不等式f(x)≥0的解集为[﹣2,3], (2)∵f(x)≤1, ∴5﹣|x+a|﹣|x﹣2|≤1, ∴|x+a|+|x﹣2|≥4, ∴|x+a|+|x﹣2|=|x+a|+|2﹣x|≥|x+a+2﹣x|=|a+2|, ∴|a+2|≥4, 解得a≤﹣6或a≥2, 故a的取值范围(﹣∞,﹣6]∪[2,+∞). 8.【2018年新课标3理科23】设函数f(x)=|2x+1|+|x﹣1|. (1)画出y=f(x)的图象; (2)当x∈[0,+∞)时,f(x)≤ax+b,求a+b的最小值. 【解答】解:(1)当x时,f(x)=﹣(2x+1)﹣(x﹣1)=﹣3x, 当x<1,f(x)=(2x+1)﹣(x﹣1)=x+2, 当x≥1时,f(x)=(2x+1)+(x﹣1)=3x, 则f(x)对应的图象为: 画出y=f(x)的图象; (2)当x∈[0,+∞)时,f(x)≤ax+b, 当x=0时,f(0)=2≤0•a+b,∴b≥2, 当x>0时,要使f(x)≤ax+b恒成立, 则函数f(x)的图象都在直线y=ax+b的下方或在直线上, ∵f(x)的图象与y轴的交点的纵坐标为2, 且各部分直线的斜率的最大值为3, 故当且仅当a≥3且b≥2时,不等式f(x)≤ax+b在[0,+∞)上成立, 即a+b的最小值为5. 9.【2017年江苏24】已知a,b,c,d为实数,且a2+b2=4,c2+d2=16,证明ac+bd≤8. 【解答】证明:∵a2+b2=4,c2+d2=16, 令a=2cosα,b=2sinα,c=4cosβ,d=4sinβ. ∴ac+bd=8(cosαcosβ+sinαsinβ)=8cos(α﹣β)≤8.当且仅当cos(α﹣β)=1时取等号. 因此ac+bd≤8. 另解:由柯西不等式可得:(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2)=4×16=64,当且仅当时取等号. ∴﹣8≤ac+bd≤8. 10.【2017年新课标1理科23】已知函数f(x)=﹣x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x﹣1|. (1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集; (2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[﹣1,1],求a的取值范围. 【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=﹣x2+x+4,是开口向下,对称轴为x的二次函数, g(x)=|x+1|+|x﹣1|, 当x∈(1,+∞)时,令﹣x2+x+4=2x,解得x,g(x)在(1,+∞)上单调递增,f(x)在(1,+∞)上单调递减,∴此时f(x)≥g(x)的解集为(1,]; 当x∈[﹣1,1]时,g(x)=2,f(x)≥f(﹣1)=2. 当x∈(﹣∞,﹣1)时,g(x)单调递减,f(x)单调递增,且g(﹣1)=f(﹣1)=2. 综上所述,f(x)≥g(x)的解集为[﹣1,]; (2)依题意得:﹣x2+ax+4≥2在[﹣1,1]恒成立,即x2﹣ax﹣2≤0在[﹣ 1,1]恒成立,则只需,解得﹣1≤a≤1, 故a的取值范围是[﹣1,1]. 11.【2017年新课标2理科23】已知a>0,b>0,a3+b3=2.证明: (1)(a+b)(a5+b5)≥4; (2)a+b≤2. 【解答】证明:(1)由柯西不等式得:(a+b)(a5+b5)≥()2=(a3+b3)2≥4, 当且仅当,即a=b=1时取等号, (2)∵a3+b3=2, ∴(a+b)(a2﹣ab+b2)=2, ∴(a+b)[(a+b)2﹣3ab]=2, ∴(a+b)3﹣3ab(a+b)=2, ∴ab, 由均值不等式可得:ab≤()2, ∴(a+b)3﹣2, ∴(a+b)3≤2, ∴a+b≤2,当且仅当a=b=1时等号成立. 12.【2017年新课标3理科23】已知函数f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|. (1)求不等式f(x)≥1的解集; (2)若不等式f(x)≥x2﹣x+m的解集非空,求m的取值范围. 【解答】解:(1)∵f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|,f(x)≥1, ∴当﹣1≤x≤2时,2x﹣1≥1,解得1≤x≤2; 当x>2时,3≥1恒成立,故x>2; 综上,不等式f(x)≥1的解集为{x|x≥1}. (2)原式等价于存在x∈R使得f(x)﹣x2+x≥m成立, 即m≤[f(x)﹣x2+x]max,设g(x)=f(x)﹣x2+x. 由(1)知,g(x), 当x≤﹣1时,g(x)=﹣x2+x﹣3,其开口向下,对称轴方程为x1, ∴g(x)≤g(﹣1)=﹣1﹣1﹣3=﹣5; 当﹣1<x<2时,g(x)=﹣x2+3x﹣1,其开口向下,对称轴方程为x∈(﹣1,2), ∴g(x)≤g()1; 当x≥2时,g(x)=﹣x2+x+3,其开口向下,对称轴方程为x2, ∴g(x)≤g(2)=﹣4+2+3=1; 综上,g(x)max, ∴m的取值范围为(﹣∞,]. 绝对值不等式的解法和不等式的证明 是考查的重点,解题时常用到分类讨论解绝对值不等式,利用均值不等式、柯西不等式证明不等式,考查学生的数学抽象能力、逻辑推理能力、数学运算能力,题型以解答题为主,中等难度. 1.已知函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若时不等式成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)或;(2)空集. 【解析】 解:(1)不等式,即. 可得,或或, 解得或,所以不等式的解集为. (2)当时,,所以, 由得,即, 则,该不等式无解, 所以实数的取值范围是空集(或者). 2.已知. (1)求不等式的解集; (2)设、、为正实数,且,求证:. 【答案】(1) (2)见证明 【解析】 (1)①时,, 由,∴,∴,即, ②时,,由,∴,∴,即, ③时,,由,∴,∴,可知无解, 综上,不等式的解集为; (2)∵,∴, ∴,且为正实数 ∴, ∵,,, ∴, ∴ 又为正实数,∴可以解得. 3.[选修4—5:不等式选讲] 已知函数. (1)当,求不等式的解集; (2)对于任意实数,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2) 【解析】 (1)当时,为: 当时,不等式为:,解得:,无解 当时,不等式为:,解得:,此时 当时,不等式为:,解得:,此时 综上所述,不等式的解集为 (2)对于任意实数,,不等式恒成立等价于 因为,当且仅当时等号成立 所以 因为时,, 函数单调递增区间为,单调递减区间为 当时, ,又,解得: 实数的取值范围 4.选修4-5不等式选讲 已知关于的不等式的解集为,其中. (1)求的值; (2)若正数,,满足,求证:. 【答案】(1)(2)见证明 【解析】 (1)由题意知: 即或 化简得:或 不等式组的解集为 ,解得: (2)由(1)可知, 由基本不等式有:,, 三式相加可得: ,即: 5.选修4-5:不等式选讲 已知函数 (1)当时,解不等式; (2)若存在满足,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 (1)当时,, 当时,不等式等价于,解得,; 当时,不等式等价于,解得,; 当时,不等式等价于,解得,. 综上所述,原不等式的解集为. (2)由,得, 而, (当且仅当时等号成立) 由题可知,即, 解得实数的取值范围是. 6.已知函数. (Ⅰ)当时,求不等式的解集; (Ⅱ)若时,不等式成立,求的取值范围. 【答案】(I);(II) 【解析】 (I)当时,原不等式即,即. 当时,,解得,∴; 当时,,无解; 当时,,解得,∴; 综上,原不等式的解集为 (II)由得(*) 当时,(*)等价于 即,所以恒成立,所以 当时,(*)等价于 即,所以恒成立,所以 综上,的取值范围是 7.已知函数,. (1)当时,求不等式的解集; (2)设,且当,,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【解析】 (1)当时,不等式化为: 当时,不等式化为,解得: 当时,不等式化为,解得: 当时,不等式化为,解得: 综上,原不等式的解集为 (2)由,得, 又 则 不等式化为: 得对都成立 ,解得: 又,故的取值范围是 8.已知函数. (Ⅰ)求不等式的解集; (Ⅱ)若函数的定义域为,求实数的取值范围. 【答案】(I)(II) 【解析】 解:(I)由已知不等式,得, 当时,不等式为,解得,所以; 当时,不等式为,解得,所以; 当时,不等式为,解得,此时无解. 综上:不等式的解集为. (II)若的定义域为,则恒成立. ∵,当且仅当时取等号. ∴,即. 所以实数的取值范围是. 9.已知函数. (Ⅰ)解关于的不等式; (Ⅱ)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 解:(I)当时,不等式为:,解得,故. 当时,不等式为:,解得,故1<x<3, 当时,不等式为:,解得,故. 综上,不等式的解集为. (II)由恒成立可得恒成立. 又,故在上单调递减,在上单调递减,在上单调递增, ∴的最小值为. ∴,解得. 即的最值范围是. 10.已知函数. (Ⅰ)解不等式; (Ⅱ)记函数的最小值为,若均为正实数,且,求的最小值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 (Ⅰ)由题意, , 所以等价于或或. 解得:或,所以不等式的解集为; (Ⅱ)由(1)可知,当时, 取得最小值, 所以,即, 由柯西不等式得, 整理得, 当且仅当时, 即时等号成立. 所以的最小值为. 11.已知函数. (Ⅰ)求时,的解集; (Ⅱ)若有最小值,求的取值范围,并写出相应的最小值. 【答案】(Ⅰ); (Ⅱ)见解析. 【解析】 (Ⅰ)当时, ∵ 当时解得 当时恒成立 当时解得 综上可得解集. (Ⅱ) 当,即时,无最小值; 当,即时,有最小值; 当且,即时, 当且,即时, 综上:当时,无最小值; 当时,有最小值; 当时, ; 当时, ; 12.选修4-5:不等式选讲 已知函数. (1)求不等式的解集; (2)设集合满足:当且仅当时,,若,求证:. 【答案】(1) ;(2)见解析. 【解析】 (1) 当 时, ,得 ,故; 当 时, ,得 ,故; 当 时, ,得 ,故; 综上,不等式的解集为 (2)由绝对值不等式的性质可知 等价于,当且仅当, 即 时等号成立,故 所以, 所以, 即. 13.[选修4—5:不等式选讲] 已知函数 (1)若,求不等式的解集. (2)对任意的,有,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2) 【解析】 (1), 所以 解之得不等式的解集为. (2) 当时,由题得2必须在3m+1的右边或者与3m+1重合, 所以,所以, 当时,不等式恒成立, 当时,由题得2必须在3m+1的左边或者与3m+1重合, 由题得,所以m没有解. 综上,. 14.已知. (1)证明; (2)若,记的最小值为,解关于的不等式. 【答案】(1)见证明;(2) 【解析】 (1).当且仅当,等号成立 (2)∵,当且仅当a=b=c等号成立 由不等式即. 由得:不等式的解集为. 15.选修4—5:不等式选讲 已知函数,。 (1)当时,求不等式的解集; (2)若的解集包含,求实数的取值范围。 【答案】(1) .(2) . 【解析】 (1)当时,. ①当时,原不等式可化为, 化简得,解得,∴; ②当时,原不等式可化为, 化简得,解得,∴; ③当时,原不等式可化为, 化简得,解得,∴; 综上所述,不等式的解集是; (2)由题意知,对任意的,恒成立, 即对任意的,恒成立, ∵当时,, ∴对任意的,恒成立, ∵,,∴, ∴,即实数的取值范围为.查看更多