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文档介绍
【数学】2020届一轮复习人教A版第2课集合及其基本运算(2)作业(江苏专用)
随堂巩固训练(2) 1. 已知集合A={x||x|<2},B={-1,0,1,2,3},则集合A∩B中元素的个数为__3__. 解析:由题意得A=(-2,2).因为B={-1,0,1,2,3},所以A∩B={-1,0,1},所以集合A∩B中元素的个数为3. 2. 集合A={-1,0,2},B={x||x|<1},则A∩B=__{0}__. 解析:由题意得B=(-1,1).因为A={-1,0,2},所以A∩B={0}. 3. 设全集U=Z,集合M={1,2},P={-2,-1,0,1,2},则P∩∁UM=__{-2,-1,0}__. 解析:由题意得∁UM={x|x∈Z且x≠1,x≠2}.因为P={-2,-1,0,1,2},所以P∩∁UM={-2,-1,0}. 4. 已知集合A={1,cosθ},B=,若A=B,则锐角θ=____. 解析:因为集合A={1,cosθ},B=,A=B,所以cosθ=.因为θ是锐角,所以θ=. 5. 已知集合A={3,m2},B={-1,3,3m-2},若A∩B=A,则实数m的值为__1或2__. 解析:因为A∩B=A,所以AB,所以m2=3m-2,解得m=1或m=2.当m=1时,A={3,1},B={-1,3,1},满足题意;当m=2时,A={3,4},B={-1,3,4},满足题意,故实数m的值为1或2. 6. 已知集合A={x|2x≤1},B={x|x2-2x-8≤0},则A∩B=__[-2,0]__. 解析:由题意得A={x|x≤0},B={x|-2≤x≤4},所以A∩B=[-2,0]. 7. 设集合A={-1,0,1},B=,若A∩B={0},则实数a的值为__1__. 解析:因为集合A={-1,0,1},B={a-1,a+},A∩B={0},所以a-1=0,解得a=1或a+=0,无解.当a=1时,B={0,2},满足题意,故实数a的值为1. 8. 已知集合A={1,2,3,4,5},B={1,3,5,7,9},C=A∩B,则集合C的子集的个数为__8__. 解析:由题意得C=A∩B={1,3,5},则集合C的子集的个数为23=8. 9. 已知集合M={1,2,3,5,7},N={x|x=2k-1,k∈M},则M∩N=__{1,3,5}__. 解析:由题意得N={1,3,5,9,13},所以M∩N={1,3,5}. 10. 已知集合A={x|x=2k-1,k∈Z},B={x|-1≤x≤3},则A∩B=__{-1,1,3}__. 解析:由题意得集合A={x|x=2k-1,k∈Z}表示所有奇数构成的集合.因为B={x|-1≤x≤3},所以A∩B={-1,1,3}. 11. 设集合A={x|x2-(a+4)x+4a=0,a∈R},B={x|x2+4=5x}. (1) 若A∩B=A,求实数a的值; (2) 求集合A∪B,A∩B. 解析:(1) 由题意得A={x|(x-4)(x-a)=0},B={1,4}. 因为A∩B=A,所以AB, 所以a=1或a=4. (2) 若a=1,则A=B={1,4}, 所以A∪B={1,4},A∩B={1,4}; 若a=4,则A={4}, 所以A∪B={1,4},A∩B={4}; 若a≠1且a≠4,则A={4,a}, 所以A∪B={1,4,a},A∩B={4}. 12. 已知集合A={x|log2x<8},B=,C={x|a查看更多
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