最新电大专科《现代汉语(2)》筒答题题库及答案模板（试卷号：2406）

最新电大专科《现代汉语(2)》筒答题题库及答案模板（试卷号：2406）

最新电大专科《现代汉语(2)》筒答题题库及答案模 板（试卷号：2406） 筒答题 1．很多公共场所贴着“禁止吸烟”的标语，请问是短语 还是句子？为什么？ 答：公共场所贴着的标语“禁止吸烟”是句子 不是短语，它传递了在这里不让吸烟的禁止命令信息，具有表述 性； 短语是备用单位，只是一个信息描述，不具有禁止／命令的 内容，不具有表述性。（5 分）句子是人们交流思想的基本语言 单位，不是备用单位，“禁止吸烟”与客观现实相联系，表达了命 令、禁止的目的，具有明确的表述性，这是句子同词和短语的本 质上的区别。（5 分） 2.转折复句和让步复句都有一定的转折关 系，二者有什么不同？举例说明。 答：转折复句正句和偏句之间的关系是已经实现或者已经证 实，是客观事实； 让步复句正句和偏句之间的关系是尚未实现或尚未证实，只 是一种假定。（理论阐述 6 分，举例 4 分） 3．会话的合作原则 包括质的准则、量的准则、关系准则和方式准则四个方面，请根 据下面的对话，分析乙的回答违反会话合作原则哪一条？包含着 什么样的暗示意义？ 答：乙的回答违反了会话合作原则中的关 系准则，是答非所问。（4 分）甲要求去逛公园，按照会话合作 原则，乙应该直说同意还是不同意，但是乙使用了一种缺少关联 的话语陈述一件事实，其隐含的暗示意义就是不同意甲出去逛公 园。（6 分） 甲：妈妈，我明天想出去逛公园？乙：你这个月 都逛了好几次公园了。 4.某保险公司有一个广告标语是“投资一次，一世幸福”。你觉 得这个广告标语在句式使用上有什么问题？该怎样修改？ 答： 这个广告语在句式使用上有问题，主要是前后结构不一致，是散 句，音节上也不匀称，念起来不上口，缺乏艺术感染力。（5 分） 可以把它改为“一次投资，一世幸福”或“投资一次，幸福一世”， 这样前后分句变成了对仗工整的对偶句，语势上也比较顺畅。（5 分） 5．如果一组句子从语气角度看都是陈述句，句类相同，那 么句型是不是也相同呢？ 答：句类相同的句子，句型可能相同， 也可能不同。（4 分）句类是从语气角度划分出来的句子类别， 句型是从结构角度划分出来的句子类别，划分角度不同，没有对 应关系。（6 分） 6.动词性谓语句的下位句型主要有述宾谓语句、 述补谓语句、连述谓语句、主谓谓语句，指出下列句子属于什么 类型，并概括说明它们在表达上的主要作用。 a．他的姐姐有很多机会上大学。( ) b．他姐姐有很多上大学 的机会。( ) c．这些人我只认识其中的三个。( ) 答：这三个句型 分别是连述谓语句、述宾谓语句、主谓谓语句。（6 分）动词性 谓语句的主要作用是叙述，有的也有描写作用。（4 分） 7.会话 合作原则包括哪些内容？指出下面的会话违反会话合作原则哪 一条？包含着什么样的暗示意义？ 甲：杨柳和张伟学习怎么 样？乙：张伟学习相当不错。 答：会话原则包括质的准则、量的准则、关系准则、方式准 则四个具体内容。（4 分）这里的会话违反了量的准则。甲问的 是杨柳和张伟两个人的情况，乙只回答了张伟一个人的情况。（3 分）乙的回答故意违反合作原则，体现出一种会话含义，即他认 为张伟学习不怎么样，但是不好直说，所以故意违反会话原则加 以暗示。（3 分） 8．什么是文化？“狐狸、鸳鸯、鸿雁”在汉语 中有什么样的文化含义？请分别指出来。 答：文化是人类社会在历史发展过程中所创造的成果的总和， 包括物质文化和精神文化。（4 分）“狐狸”具有狡猾的含义，“鸳 鸯”比喻夫妻、爱侣，“鸿雁”比喻信使。（6 分） 9．词、短语和 句子都是语言单位，为什么只有句子具有表述性？ 答：表述性 是指句子要表达客观现实，陈述主观意图。（4 分）同词或短语 等语言单位相比，句子是人们交流思想的基本语言单位，不是备 用单位，因此人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系， 表达自己的目的，或陈述，或发问，或请求，等等，因此，只有 句子才具有表述性特点。(6 分) 10.有几个句子，假定它们的句型 相同，那么句类是不是也相同？为什么？ 答：句类是句子的语 气类别，句型是句子的结构类别，二者划分的角度不同，没有对 应关系。（6 分）因此，这一组句子句型相同，句类可能相同， 也可能不同，二者并不对应。（4 分） 11.双关和歧义有什么不 同？ 答：双关和歧义都有多种含义，但双关是一种修辞方式， 具有积极作用，是说话人有意识地使话语具有表里两种含义，表 面上说甲，实际上说乙。（6 分）歧义具有消极作用，它往往造 成误解，影响表达。（4 分） 12．会话合作原则包括哪些方面？ 分析下面的对话，看看乙的回答违反了哪一条准则，产生了什么 样的会话含义。 甲：小王和小张为人怎么样？ 乙：小张人不错。 答：会话合作原则，包括质的准则、量的准则、关系准则、 方式准则四个方面。（4 分）这段会话，甲询问的是小王和小张 两个人，乙只回答了小张一个人，违反量的准则，产生的会话含 义表明他对小王有意见，或者说小王这个人不怎么样。（6 分） 13．“爱心”和“热心”词性是否相同？为什么？ 答：“爱心”和“热心” 的词性不同，前者是名词，后者是形容词。（4 分）区分它们的 标准是看各自的语法功能，即词与词的组合能力。“爱心”可以同 物量词组合成“一颗爱心”，“热心”可以同副词“非常”组成“非常热 心”（6 分） 14．句子和短语的本质区别是什么？ 答：句子和 短语的本质区别在于是否具有表述性。（4 分）短语是备用单位， 不具有表述性； 句子是使用单位，具有表述性，人们运用句子表达思想，总 是要与客观现实相联系，表达自己的目的，这是句子和短语的本 质上的区别。（6 分） 15．否定句是不是就表达否定的意思？ 举例说明为什么？ 答：否定句是指在形式上使用了否定词的句 子，否定句的句意常常是否定的，但也可以是肯定的。（4 分） 例如“没有人不认为他正确”和“难道他不正确”，这两个否定句的 含义都是“他正确”，句意就是肯定的。（6 分） 16.联系现代汉 语实际，说明为什么交际双方必须使用共同的语码。 答：共同语码是交际信息传递的必要条件，因为交际双方如 果说着互相都听不懂的语言，交际就无法进行。（5 分）现代汉 语方言分歧，各自差别很大，互相之间不能通话，因此交际中， 往往要使用互相都懂的普通话，即使用共同的语码，才能进行交 际。（5 分） 17.“有人在唱歌”这个单位，有人说是句子，有人 说是短语，请谈谈你的看法。 答：句子和短语的主要区别是有没有表述性，具有表述性， 就是句子，没有表述性就是短语。“有人在唱歌”这个单位，如果 在一定语境中，传递了信息，反映了客观现实，就是句子。如果 与语境没有关系，不传递信息，那么就是短语。 18．下面两个复句是什么类型的复句？在表义上有何异同？ a．虽然你没有来帮忙，但是我们还是按时完成了任务。 b．即使你没有来帮忙，我们也能够按时完成了任务。 答：a．这句话是转折复句，正句和偏句的关系已经实现，没 有来帮忙是事实。 b．这句话是让步复句，没有来帮忙不是事实，只是一种假设 情况。 19．夸张和夸大有什么区别？ 答：夸张和夸大都是对现实情 况的一种虚拟性的描述，但是夸张具有现实基础，夸而有节，夸 而适度，具有真实性，夸大则是脱离了现实基础，完全是浮夸， 令人不可信。 20．指出下列词语在汉语中的文化含义。 ①豺狼虎豹 ②墙头草 ③替罪羊 答：①豺狼虎豹：凶恶狠毒 的人。②墙头草：立场不稳定的人。③替罪羊：代人受过的人。 21.阅读下面两个句子，从句类和句型角度进行分类。 a．他已经花了五块钱了。 b．他已经工作了好几年了吧？ 答：a．陈述句，动词性述宾 谓语句。b．疑问句，动词性述补谓语句。 22．转折复句和让步复句有什么异同？举例说明。 答：相同点：转折复句和让步复句的正句和偏句都有一种转 折关系； 不同点：转折复句正句和偏句之间是是已经实现或已经证实 的关系，让步复句正句和偏句之间是尚未实现或尚未证实的关 系。 23．简要说明借喻和借代的异同。 答：(1)借喻和借代的相同点：都是只出现借体，不出现本体， 以借体代本体。 (2)不同点：第一，构成基础不同，借喻的构成基础是事物的 相似性，借代的构成基础是事物之间的相关性； 第二，借喻可以还原为明喻，借代不能还原。 24.为什么说文化是构成语境的重要因素？ 答：第一，文化 是个历史范畴，具有时代性，影响着人类交际的言语表达和理解； 第二，文化具有地域性，不同地方的文化带有不同的地方色 彩，也影响到言语交际中语言的运用； 第三，文化具有民族性，对言语交际产生广泛而深刻的影响。 四、评改病句 1.这种偶尔事故很难避免，因为它发生的概率 太低了。 错误原因：词性误用，“偶尔”是副词，不能修饰名词。 2.经过钻研，我把这个问题终于彻底搞清楚了。 错误原因：语序不当。把字句中状语要位于“把”字前面。 3.他不但歌唱得好，而且我也唱得好。 错误原因：关联词位置不当，递进复句主语不同，关联词语 要放到主语前面。 4.对于英雄的感人事迹，国内很多媒体都作了连篇累牍的报 道。 错误原因：同义词语错用，词语感情色彩调配不当，“连篇累 牍”有贬义色彩。 5.她哥哥已经快三十了还没有成家，她计划外出打工挣钱为 哥哥找个女人填房。 错误原因：词义理解错误，“填房”是指女人嫁给死了妻子的人， 不是指男性成家。 6.中学生是人生中十分重要的阶段。 错误原因：主谓搭配不当。“中学生”不能与“阶段”搭配。 7．他昨天不小心把自己的腿摔。 错误原因：成分残缺，不符合把字句的特点。把字句的谓语 动词不能是光杆动词。 8．董存瑞不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 错误原因：关联词语使用不当。这是转折复句，不是递进复 句。 9.星星起舞，月亮唱歌，全世界人民都在欢庆这胜利的时刻 错误原因：比拟不当，不具有星星、月亮的基本特点。 10．他多次扬言，要继续为祖国建设作贡献。 错误原因：“扬言”具有贬义色彩，同义词选择不当。 11.雁荡山的秋天，溪水清澈，青山秀美，是许多人旅游的首 选之地。 错误原因：主谓搭配不当，“秋天”与“首选之地”不搭配。 12.我还欠款一万二千元，明年日子就好过了。 错误原因：句子歧义，“还”可以理解为归还也可以理解为仍然。 13.他们两个人最共同的特点是都喜欢唱唱跳跳。 状中搭配不当：“共同”是副词，不能受副词修饰。 14.这里温和的气候，洁白的沙滩，阳光和煦，海水湛蓝，都 让人留恋不已。 错误原因：句式不统一，前后不顺畅，改为整句。 15.西瓜、桃子、橘子、南瓜、丝瓜等等水果他都特别爱吃。 错误原因：上义词语使用错误，南瓜、丝瓜不是水果 a 16．春 天的江南是最美好的季节。 错误原因：主谓搭配不当。 17．我非常知道他在做什么。 错误原因：“知道”是动词，不能受程度副词修饰。 18.他的工作经验最近提高了不少。 错误原因：搭配不当。“经验”与“提高”不搭配。 19．她接待顾客热心，解答问题耐心，细心地帮助顾客挑选 商品。 错误原因：前后句式不一致，不整齐，显得散乱。 20．他菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。 错误原因：上义词使用不当，苹果不属于蔬菜，不能用蔬菜 来概括。 21．这种酱油更营养，味道更丰富。 错误原因：词性误用。“营养”是名词，不能受副词修饰。 22．这次比赛场地在一所中学的运动馆进行。 错误原因：主谓搭配不当。 23．我根据复习考试的需要，把一本书买了回来。 错误原因：不符合把字句条件，“把”的处置对象必须是有定的， 不能是无定的。 24．我们按照要求把工作做完了，但是还提前了三天。 错误原因：关联词误用，“但是”用于转折复句，这里是递进关 系。 25．小王给孩子买了书包、铅笔、橡皮擦、文具等学习用品。 错误原因：上下义关系错误，“文具”是上义词，不能与下义词 并列。 26．发生这样的事情是很偶尔的。 错误原因：词性误用，“偶尔”是副词，不受“很”修饰。 27.经过大家努力，工作任务被我们已经提前完成了。 错误原因：词序不当，被字句中副词状语要放到“被”的前面。 28.他的作业，书写得井井有条，老师非常满意。 词语修辞不当，“井井有条”指条理分明，不能用来指书写。 29.他年纪大了，简直就像一头老黄牛，做事没有以前那么敏 捷了。 错误原因：诃语使用错误，“老黄牛”有特定的文化内涵，指埋 头苦干的人。 30.他不慎跌人山洞被困一周，严重脱水，多亏采药人发现并 报警，最后他奇迹逃生。 错误原因：词语使用不当，“逃生”重在逃，实际上他无处可逃， 而是被救。 令人情绪激昂，有感染力。