国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷二及试卷三试题及答案

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国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷二及试卷三试题及答案

国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷二及试卷三试题及答案 提示:利用 Ctrl+C (复制)Ctrl+V (粘贴)来完成终结性期末考试文字输入任务。 终结性试卷二 论述题:2020 年初,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,为进一步做好病例诊断和救治工作,医学专 家工 作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。在此基础上,对诊疗方案进行修订和完善,不断推出新 的诊疗方案 版本。根据材料,并结合工作和生活的实际,请回答下面的问题: 1.阐述实践在认识活动中的作用?(50 分) 答:这次对诊疗方案进行的修订和完善再次验证了实践是检验真理的唯一标准。 ⑴实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在:实践是认识的来源,实践为认识的形成提供了可 能。 ⑵实践是认识发展的动力。 ⑶实践是检验认识是否具有真理性的标准。 ⑷实践是认识的目的。 2.如何理解“实践与认识的辩证运动,是一个由实践到认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的辩证 发展过 程”?(50 分) 答:认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识,循环往复,以至无穷。这一-原理运用于实际, 形成 了我们党的从群众中来,到群众中去的工作方法。 所谓“从群众中来”,就是把群众中分散的意见集中起来,经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里 的改 造制作,即科学的分析综合,化为系统的意见和办法。 所谓“到群众中去”,就是要把群众中集中起来的意见、办法拿到人民群众中去实践,进行验证,并把正确 的东 西化为群众的意见,使群众坚持下去。化为行动。这符合认识的辩证发展过程即实践-认识-实践。 终结性试卷三 论述题:在资本主义生产关系中,工人劳动一天,资本家付给工人一天的工资。在这貌似公平的背后,本 质上是 资本家对工人的剥削,请谈一谈对生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律和生产剩余价值方法的 认识。(100 分) 剩余价值规律是资本主义生产方式的绝对规律资本主义的生产目的是为了获取剩余价值,“生产剩余价值或嫌 百钱, 是这个生产方式的绝对规律。”剩余价值规律决定了资木主义生产的实质,即这一生产的目的完全是为了 追求剩余价 值。在这一生产问方式中,只有生产剩余价值的劳动,才是生产劳动;雇佣劳动者只是生产剩余价 值的工具,只是生 产剩余价值的一个因素;他们的个人消费,只有在保证获取剩余价值的限度内,才是资本所 需要的。追求剩余价值是 资本主义生产发展的动力,资本主义生产的发展状况是受剩余价值规律制约答的。剩 余价值规律也决定了资木主义生 产的一切主要方而和主要过程,支配着资本主义社会经济专运行的生产、交换、 分配、消费一切环节,决定着资本主 义生产的周期运动,决定着资本主义经济的全部发展过程,最终决定着资 本主义的发展及其灭亡的必然趋势。总之, 剩余价值规律是资木主义的基本经济规律,这个规律揭示了资本主 义制属度的本质及其表现出来的纷繁复杂的社会现 象的实质。
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