思想政治教育的学习心得3篇-心得体会

思想政治教育的学习心得3篇-心得体会

思想政治教育的学习心得3篇-心得体会 思想政治教育的学习心得3篇-心得体会1 　　从疫情防控部署谈到我国未来发展，从人类命运共同体谈到作为青年一代的责任与担当，结合历史与现实谈及青年人的思辩能力这一堂思政课意义非凡不可缺少!直播课中，冯秀军教授围绕中国青年的责任与担当展开的一系列叙述给我留下深刻印象。她谈到，青年人要有胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德谱写大写的青春。 　　人们都说，疫情结束了，快去见见想见的人吧，快去吃自己已经很久没吃到过的美食吧。人们都希望这场战役能打的胜利，等待着我们的白衣天使们，和冲在最前线的英雄们凯旋归来。你看!武汉方舱医院的甘肃姑娘们，又跳起了美丽的广场舞，洁白的防护服里面有一个笑容满面的小仙女。快看!又过来了一个舞姿优美的新疆姑娘，她踮起脚尖，跳起了新疆舞，我想她应该想起了在家乡，母亲给她教舞时的慈祥。走廊里又过来了东北的女汉子的大嗓门，幽默又活泼，像是相声表演要开始了。还有许许多多的其他白衣天使们，他们都在努力打赢最后的一战。其实我们都在等你们回来，答应我，回来的时候，一个都不能少。加油最美的武汉，最强大的祖国。 ‎ ‎　　作为大学生，用读书积蓄力量，培养硬核专业知识，用努力奋斗的青春回应时代的挑战是我们的责任与担当。我也从课中明白，大写的青春里有大写的家国情怀，我们必须走出孤芳自赏的小我，把小我融入国家的大我、人民的大我，与时代同步伐、与人民共命运，接住时代的接力棒，向前跑! 思想政治教育的学习心得3篇-心得体会2 　　在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，教育部社科司与人民网联合组织全国大学生同上一堂疫情防控思政大课。 　　记者从安徽大学获悉，学校积极利用学校网站、官方微信等新媒体平台及时推送相关通知信息，动员组织全校师生通过人民网学习大国等渠道积极学习本次思政大课，并畅谈认识和体会。 　　其中，安大法学院20XX级本科生团支部更是创新形式，运用钉钉直播平台集体收看全国思政大课，全年级156名同学同时在线观看，集体讨论并点赞互动。同学边收看直播，边讨论学习感受，形式新颖，参与度高，收效良好。法学院20XX级本科生团支部高度重视特殊的思政大课学习，班级组织提前预习，提前掌握思政大课的特殊背景和时代意义，课中同学们边观看边做笔记，保持认真的上课状态。课后在班级qq群集体讨论上课内容，在云课堂延续学习热情。 　　学生热议讨论 ‎ ‎　　不少老师都认为，这一次思政大课的课程安排很及时。在这疫情发生的特殊时期，开展大学生思想政治教育，既是做好疫情防控工作的需要，也是提升大学生思想政治教育针对性和亲和力的有利契机。马克思主义学院李奕老师表示：在面对疫情发生以来的各种消息和声音时，我们正需要积极引导大学生正确认识当前疫情和疫情防控各项工作。把疫情变教材，将理论联系实际，既教会大学生读有字之书，更要教大学生读懂中国战疫这本无字之书。 　　同上一堂思政大课引发学生热议 　　据了解，本次思政大课特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授，结合马克思主义基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础4门必修课教学内容，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫抗疫一线的感人故事。 ‎ ‎　　20XX级社会与政治学院本科生顾雪晴表示，这是她第一次上关于疫情防控的思政大课，感觉这种将时事与思政课结合的形式很好，毕竟我们上思政课学习知识也是为现实生活服务。我印象最深刻的是冯秀军老师关于‘中国青年责任与担当的部分，疫情发生以来我们这一代年轻人担起责任，在抗疫中发挥了重要作用，体现了又一代青年人保家卫国的样子。 　　20XX级化学化工学院的本科生张连杰听完此次特殊的思政课感触颇多，他表示：列举的大量数据和典例让我们真实具体地感受到这次疫情的危害，让我们了解到一线医护工作人员的辛苦与不易。我认为这次云上课的效果非常好，也为我们在疫情时期的学习提供了方法。他认为，正如冯秀军教授所说，青年一代应当有自己的责任和担当。目前，大学生在疫情期间的责任与担当就是在停课期间不停学，借用网络上的学习平台完成自己的学习任务。 　　全新上课方式引发教师深思 　　本次思政大课采用了云课堂这种全新的上课方式，给师生都带来与传统课堂不一样的体验。李奕老师认为这种云课堂在资源共享和实时通讯等方面有优势，也更符合当前00后大学生的接收资讯的习惯。老师和学生们也可以回看，在学习时间和学习频率的选择上自由度更高。对于思政大课这种云上课的形式我也有一些建议。突如其来的疫情一下子打乱了我们正常的工作学习生活，同时也倒逼很多行业加速转型，我们的工作思路、工作方式也在发生转变。一方面我们教师需要快速适应调整，积极探索推出更好的教学教研活动，确保学生学习成效。另一方面，也希望有关部门能开发更好的教学平台和教学网络环境。 ‎ ‎　　安徽大学马克思主义学院的龚世星老师表示，四位名师名家分别从思政四门核心课程的角度出发，对于此次党领导全国人民的战疫进行深刻解读，带领学生们联系历史珍惜当下，教育学生们用法治思维和社会主义核心价值观思考疫情期间的复杂现象。龚世星认为：大部分学生都表示受益颇多、有豁然开朗之感。而这在另一方面也说明了当前大学生积极响应、一心向学的优良态度和乐观品质。作为老师，需要将教育教学质量的提升与学术思考、学术探索相结合，不断引领学生在知识理论的积累中不断训练以马克思主义认识和改造世界的思维方法，在经历中不断学习、在经历中加速成长。 思想政治教育的学习心得3篇-心得体会3 　　胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。思政课给我印象最深的两个字就是传承。17年前的非典和如今的肺炎疫情，一样是不见硝烟的战场，王卫国和女儿王婷，两张情景非常相似的照片，我们看到了三代人的接力。当年在父辈的庇护之下的孩子已经长大成人，他们今天学着父辈的样子冲上前线，成为了我们中国又一代最勇敢的人。 ‎ ‎　　这场战役也像一面镜子，让我们照见了一个真正的中国，他有一个以人民为中心，与人民血肉相连的执政党，他拥有具有伟大团结精神的人民，他有博大的人类命运共同体情怀，更有壮士断腕的大国责任。生于种花家，何其有幸!胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，今后，我辈必将用实际行动践行青春誓言，不负韶华，不负众望。 ‎