校园世界读书日活动方案

校园世界读书日活动方案

校园世界读书日活动方案 ‎　　俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。读一本好书就像和一个高尚的人说话，阅读就和高尚的人谈话 ，进行思想上的碰撞，灵魂上的交流。4.23是世界读书日，关于世界读书日活动方案如何制作呢?下面一起来看看吧!‎ ‎　　篇一 ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　4.23是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互说明一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。‎ ‎　　二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 ‎　　三、活动内容：‎ ‎　　(一)教师活动 ‎　　1.读书，让人生更美好读书博文比赛 ‎　　(1)参加对象：35周岁以下青年教师 ‎　　(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至4月30日止。‎ ‎　　评选阶段：5月上旬组织专家进行审查初评。‎ ‎　　公示阶段：5月中旬。‎ ‎　　(3)参赛方式和要求 ‎　　①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明注册原因为参加博客大赛，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;‎ ‎　　③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;‎ ‎　　④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);‎ ‎　　⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 ‎　　故事、小品文等，题目自拟;‎ ‎　　⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。‎ ‎　　⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。‎ ‎　　2.读书，让人生更美好读书征文活动 ‎　　(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写 ‎　　(2)作品上交时间：即日起至4月30日止 ‎　　(3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。‎ ‎　　(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。‎ ‎　　(二)学生活动 ‎　　1.走进书里读书征文活动：‎ ‎　　(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。‎ ‎　　(2)作品形式：读书体会、好书说明、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。‎ ‎　　(3)参加年级：不限 ‎　　(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文 ‎　　以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书说明可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。‎ ‎　　2.4月22日班队课 ‎　　(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。‎ ‎　　(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：‎ ‎　　这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐;‎ ‎　　这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;‎ ‎　　这一天开始，确立一种信仰：让学习和阅读成为一种习惯和风尚。‎ ‎　　篇二 ‎　　一、运动主题：‎ ‎　　让涉猎成为习性，让思考伴同人生 ‎　　二、运动简介：‎ ‎　　4月23日是世界读书日，为祝贺这个庄严而神圣的日子，也为进步大学生对读书的器重，让更多的人溜达于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”携手长江大学团委、图书馆举办此次运动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同情势的运动向大家展现读书的魅力!‎ ‎　　三、运动目标：‎ ‎　　让更多的人领会“世界读书日”并培植对涉猎的兴趣;加强读书学习的交换 ‎　　四、运动主办方：‎ ‎　　长江大学团委、图书馆 ‎　　五、运动承办方：‎ ‎　　长大读书会 ‎　　六、运动光阴：‎ ‎　　2016年3月10日2016年5月7日 ‎　　七、运动地点：‎ ‎　　具体运动各有布置 ‎　　八、运动总负责人：郑吕 ‎　　九、运动流程 ‎　　(1)书评(负责人：东 罗兰琼;西 罗志鹏)‎ ‎　　A.鼓吹：3月10日3月20日 ‎　　B.文章收集与收拾：3月10日4月15日 ‎ 电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.com(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处,(负责人：xxx)西校区：图书馆存包处,(负责人：xxx)‎ ‎　　C.书评评选：(图书馆负责)4月15日4月20日 ‎　　D.书评的登载与发表：获奖效果及优异书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 ‎　　E.表扬：4月23日举办表扬会，对于优异书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必然的物质嘉奖。(由图书馆负责)‎ ‎　　(2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君)‎ ‎　　A.鼓吹：3月10日3月20日 ‎　　B.读书笔记的收集：3月10日4月10日 同书评纸质收集法子 ‎　　C.展出：4月11日4月13日;4月144月16日分辨在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜爱的笔记 ‎　　D.评选：4月17日4月20日读书会领导老师部分会员评选优异读书笔记若干 ‎　　E.表扬：4月23日上午9时举办表扬会，对于优异笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必然的物质嘉奖。(由图书馆负责)‎ ‎　　(3)世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏)‎ ‎　　A.鼓吹：4月1日4月9日 ‎　　B.演讲者由图书馆接洽 ‎　　C.演讲光阴、地点 ‎　　东校区：2016年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)‎ ‎　　西校区：2016年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)‎ ‎　　D.讲前筹办，安排场地，筹办茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞)‎ ‎　　(4)世界读书日精彩电影(负责人：王雅芳，张文欣) 光阴地点：4月23日晚6：309：00西校区二教T1; 4月24日晚6：309：00西校区二教T1(东校区待定)‎ ‎　　(5)表扬会(负责人：郑吕)‎ ‎　　A:由图书馆主持 B:光阴：4月23日上午9：0011：00(具体地点待定)‎ ‎　　C:表扬内容：优异书评作者，优异读书笔记学生;优异读者;‎ ‎ 表扬会起头前筹办:张贴获奖学生名单，相应负责人接洽获奖学生 ‎　　(6)会内总结(负责人：郑吕 )‎ ‎　　光阴地点待定 ‎　　十、运动总鼓吹(负责人：陆杨洋，苏航)‎ ‎　　A：鼓吹法子 ‎　　1，团委直接向各院系发通知 ‎　　2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群 ‎　　3，横幅、鼓吹板、彩喷 ‎　　B：鼓吹板内容 ‎　　1，对读书日的介绍和鼓吹 ‎　　2，书评 ‎　　3，笔记展 ‎　　4，讲座 ‎　　5，表扬人员的名单 ‎　　十一、人员分配： 总组织：郑吕 刘鹏 总策划：刘鹏 郑吕 总鼓吹：陆杨洋，苏航 状态总记载：何明源 开支记载：张文欣，王雅芳 拍摄：彭加 ‎　　十二、预期效果： 有了团委和图书馆的大力支撑，在各位领导老师的领导下以及我协会全领会员的共同努力，信任这将是一次非常成功并且很具纪念价值的运动，而且在积累上届的运动经验后，将会比去年的运动更有影响力更精彩! 附注：更明细的人员布置及部分人员的调配(如若需调剂自己负责的内容，请尽早接洽本运动总策划人)将于会员大会之日统一布置。‎ ‎　　篇三 ‎　　在“4月23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。‎ ‎　　二、活动时间 ‎　　“4?23世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。‎ ‎　　三、活动主题 ‎　　本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”‎ ‎　　四、活动目的 ‎　　宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。‎ ‎　　五、活动倡议 ‎　　倡议书 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”; 在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读; 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪; 在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”; 这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。‎ ‎　　六、活动内容与安排 ‎　　1、“世界读书日”系列活动 ①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：00――17：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组) ②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处) ③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆) ④同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。‎ ‎　　2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)‎ ‎　　3、编辑一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)‎ ‎　　4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)‎ ‎　　5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月―5月)‎ ‎　　6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报) 主讲人 唐 缨 老师 主 题 阅读：沉潜与创造 ‎　　7、举办教师“读书沙龙”活动 。(负责部门：教科室、校党委)‎ ‎　　8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。‎ ‎　　9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)‎ ‎　　10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组) 免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。‎ ‎　　篇四 ‎　　为了迎接“4.23世界读书日”的到来，引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文化生活，建设书香校园，图书馆启动了以“读高雅书，做高尚人” 为主题的第二届湖南科技大学读书节系列活动。具体活动方案如下：‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢牢把握先进文化的前进方向，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。‎ ‎　　二、活动意义 ‎　　以科学发展观为指导，通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，激励广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆教书育人的作用，促进学校良好学风建设;通过活动，开创读者服务工作的新局面，彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨;同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想，共同推动我校科学发展，加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。‎ ‎　　三、活动主题：‎ ‎　　“读高雅书，做高尚人”‎ ‎　　四、活动口号 ‎　　1.保障阅读权利，享受阅读快乐 ‎　　2.与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵 ‎　　3.让读书成为时尚 让学习成为习惯 ‎　　4.我读书，我充实;我读书，我快乐 ‎　　5.让好书走进生活，让阅读成为习惯 ‎　　6.倡导全民阅读，共建书香校园 ‎　　五、活动时间 ‎　　4月23日——12月31‎ ‎　　六、组织单位 ‎　　主办单位：图书馆 ‎　　协办单位：读书人俱乐部 ‎　　七、活动内容及安排 ‎　　1、系列活动之一：开幕式暨“世界阅读日”宣传活动 ‎　　时间：4月23日(星期五)上午10：00‎ ‎　　地点：南校区图书馆 1楼大厅 ‎　　参加对象：图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、教师代表、部分学生代表。‎ ‎　　主要内容：举行第二届读书节活动开幕式，馆长致开幕辞，教师代表和学生代表讲话，活动开幕。同时，利用电子显示屏滚动播放世界阅读日的宣传资料，利用气球、横幅悬挂阅读活动宣传标语。‎ ‎　　2、系列活动之二：电子资源讲座 ‎　　时间：5月-6月 ‎　　地点：多媒体教室(具体教室待定)‎ ‎　　主要内容：(1)中国期刊网使用培训;(2)万方外文资源库利用指南;(3)读秀学术搜索的利用技巧;(4)台湾华艺数字资源检索策略 ‎　　3、系列活动之三：新生阅读书目推荐 ‎　　时间：9月 ‎　　主要内容：根据新生特点，组织图书馆专家编辑《新生阅读推荐书目》，并在图书馆主页上发布，达到辅导新生阅读的目的。‎ ‎　　4、系列活动之四：名师导读——大学生阅读讲坛 ‎　　时间：10月 ‎　　地点：多媒体教室(具体教室待定)‎ ‎　　活动内容：邀请校内外1-2名专家学者就读书与做人主题开设讲座，增强学生文化素养，培养高尚情操，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。‎ ‎　　5、系列活动之五：网上名师讲坛 ‎　　时间：11月 ‎　　地点：多媒体教室(具体教室待定)‎ ‎　　活动内容：精选《超星名师讲坛》中优秀学术讲座3-5讲，将一些很有影响力的名家讲座通过多媒体放映的方式展现给同学们，倾听来自各方名家的“声音”，拓宽学生学术视野。‎ ‎　　6、系列活动之六：优秀读者评选暨“勤奋读书、争当阅读之星”评选活动 ‎　　时间：12月底 ‎　　活动内容：以年度为统计周期，根据读者借阅图书册次进行统计，选出借阅量前40名读者(文、理工科各20名)送所在学院审核并征求意见，由图书馆组织评委评审，评选出20名读者(文、理工科各10名)进行奖励。7、系列活动之七：典型读者恳谈会、大学生阅读情况问卷调查、网上读书征文活动 ‎　　8、系列活动之七： 总结表彰暨闭幕式 ‎　　时间：12月底 ‎　　活动内容：对“读书节”活动进行总结，对优秀读者进行表彰与奖励。宣布湖南科技大学第二届读书节闭幕。‎