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文档介绍
2021版高考英语一轮复习课件:Unit5Meetis课件新人教版选修8
Unit 5 Meeting your ancestors 基础知识 考点知识 基础知识 抓主干 · 固双基 阅 读 词 汇 1.Excavate vt. . 2.mat n. . 3.quilt n. . 4.beast n. . 5.onion n. . 6.skateboard n. . 7.yogurt n. . 8.melon n. . 9.wrinkle n. . 挖掘 ; 发掘 席子 ; 垫子 被子 ; 棉被 野兽 洋葱 滑板 酸乳酪 ; 酸奶 ( 各种 ) 瓜 皱纹 10.spear n. . 11.eyebrow n. . 12.arrowhead n. . 13.hammer n. . 14.craftsmanship n. . 15.punctuation n. . 矛 ; 枪 眉毛 箭头 铁锤 ; 锤子 技艺 ; 手艺 ; 精工细作 标点符号 识 记 词 汇 1. vt. 确认 ; 识别 ; 鉴别 2. n. 可能的选择 adj. 供选择的 ; 其他的 3. n. 考古学 (< 美 >archeology) 4. adj. 考古学的 ; 与考古学有关的 (< 美 > archeological) 5. n. 考古学家 (< 美 >archeologist) 6. n. 挨饿 ; 饿死 7. adj. 试探性的 ; 不确定的 8. n. 精确 ; 准确 9. vt.& vi. 打断 …… 讲话 ; 打岔 ; 暂时中断或中止 identify alternative archaeology archaeological archaeologist starvation tentative accuracy interrupt 10. adj. 有观察力的 ; 敏锐的 ; 严重的 ; 深刻的 11. vt. 假定 ; 设想 12. adv. 不管 ; 不顾 13. n. 厘米 (< 美 >centimeter) 14. vi.&vt. ( 使 ) 锋利 ; 尖锐 ; 清晰 15. n. 磨具 ; 削具 16. n. 幼儿园 17. adj. 足够的 ; 充足的 ; 富裕的 18. adj. 凌乱的 ; 脏的 19. adj. 原始的 ; 远古的 ; 简陋的 20. n. 海贝壳 acute assume regardless centimetre sharpen sharpener kindergarten ample messy primitive seashell 21. n. 种类 ; 类别 ; 范畴 22. n. 植物学 23. adj. 植物学的 ; 与植物学有关的 24. n.(pl.analyses) 分析 25. vt.& vi. 使 …… 成熟 ; 成熟 26. n. 意义 ; 意思 ; 重要性 ; 重要意义 27. adv. 以 …… 方式 ; 不知怎么地 28. adj. 有系统的 ; 有计划的 ; 有条理的 29. vt. 吐出 ( 唾液、食物等 ) vi. 吐痰 30. vt. 删 ; 删除 category botany botanical analysis ripen significance somehow systematic spit delete 31. album n. 相册 ; 集邮册 ; 唱片 32. scratch n. ( 刮、抓、划的 ) 痕迹 ; 搔 ; 挠 vt. 搔 ; 抓 ; 擦伤 ; 刮坏 33. academy n. 学院 ; 学会 ; 学术团体 ; 院校 34. receptionist n. 接待员 ; 招待员 35. radioactive adj. 放射性的 ; 有辐射能的 36. radioactivity n. 放射性 37. division n. 分割 ; 划分 ; 分配 ; 分界线 38. pulse vi. 强烈而有规律地跳动 ; 搏动 n. 脉搏 ; 节拍 stable invaluable associate practical directory 39. vi.&vt. 鼓掌欢迎 ; 赞赏 40. vt.&vi. 嗥叫 ; 叫喊 ; 吼叫 n. 长嚎 ; 嗥叫 41. vi.&vt. 加速 ; 促进 42. vt. 逮捕 ; 吸引 n. 逮捕 ; 拘留 43. adj. 头晕目眩的 ; 眩晕的 ; 使人发晕或困惑的 44. vt.& vi. 崇拜 ; 敬奉 n. 崇拜 ; 敬神 45. adj. 有技巧的 ; 熟练的 (< 美 >skillful) applaud howl accelerate arrest dizzy worship skilful 拓 展 单 词 1.identify vt. 确认 ; 识别 ; 鉴别→ n. 辨认 ; 鉴定→ n. 身份 ; 一致 ; 同一性 2.starvation n. 挨饿 ; 饿死→ vi.( 使 ) 挨饿 ; 饿死 3.accuracy n. 精确 ; 准确→ adj. 准确的 ; 精确的→ _____________ adv. 准确地 ; 精确地 4.interrupt vt.& vi. 打断 …… 讲话 ; 打岔 ; 暂时中断或中止→ . n. 打断 ; 打岔 ; 中止 5.assume vt. 假定 ; 设想→ conj. 假设→ n. 设想 ; 假定 ; 担任 6.sharpen v.( 使 ) 锋利 ; 尖锐 ; 清晰 ; 削尖→ adj. 锋利的→ __________ n. 磨具 ; 削具 ; 铅笔刀 7.messy adj. 凌乱的 ; 脏的→ n. 凌乱 ; 脏 identification identity starve accurate accurately interruption assuming assumption sharp sharpener mess 拓 展 单 词 8.analysis n. 分析→ (pl.) → vt. 分析 9.ripen v. 使 …… 成熟 ; 成熟→ adj. 成熟的 10.significance n. 意义 ; 意思 ; 重要性 ; 重要意义→ adj. 重要的 11.systematic adj. 有系统的 ; 有计划的 ; 有条理的→ n. 系统 ; 制度 12.academy n. 学院 ; 学会 ; 学术团体 ; 院校→ adj. 学术的 ; 理论的 13.receptionist n. 接待员 ; 招待员→ v. 接收→ n. 接 待 ; 接收 14.division n. 划分 ; 分割 ; 分配 ; 分界线→ v. 分开 ; 分割 ; 划分 15.applaud vi.& vt. 鼓掌欢迎 ; 赞赏→ n. 鼓掌 16.accelerate v. 加速 ; 促进→ n. 加速度 17.skilful adj. 有技巧的 ; 熟练的→ skilled adj. 熟练的 ; 有技能的→ n. 技能 ; 技巧 analyses analyse ripe significant system academic receive reception divide applause acceleration skill 短 语 记 忆 1. 不管 ; 不顾 2. 切碎 3. 受够了 ; 饱受 ; 厌烦 4. 追溯到 ; 始于 5. 至多 ; 最多 6. 向前看 ; 为将来打算 regardless of cut up fed up with date back (to...) at most look ahead 句 型 整 理 1. it could be just like last year! 要是能像去年那样该有多好呀 ! 2.Abruptly she sat down, by her laughing,shouting sister,Luna. 她突然坐了下去 , 结果被她又笑又嚷的妹妹鲁娜一把抱了起来。 If only only to be scooped up 重点 语法 Revise the verb tenses(including the Present Perfect Continuous Tense) [ 复习动词的时态 ( 包括现在完成进行时 )] 考点知识 解疑难 · 提知能 重点单词 1.alternative n. 可能的选择 adj. 供选择的 ; 其他的 归纳拓展 ① have no alternative but to do sth. 别无选择只好做某事 ② there ’ s no alternative...…… 别无选择 ③ an alternative to...…… 的替代品 完成句子 ①但幸运的是 , 有一种替代品 : 玉米粉。 But fortunately : cornflour. 一句多译 除了向警察举报他 , 我别无选择。 ② I him to the police. ③ I him to the police. ④ I him to the police. ⑤ I him to the police. there is an alternative have no choice but to report can’t help but report can do nothing but report have no alternative but to report 特别提示 表示“别无选择 , 只得 ……” 的表达方式还有 :have no choice but to do; can ’ t choose but do; can ’ t (help) but do; can do nothing but do 。 2.interrupt vt.& vi. 打断 …… 讲话 ; 打岔 ; 暂时中断或中止 归纳拓展 ① interrupt sb. 打断某人讲话或正在做的事 ② without interruption 不间断地 ③ be interrupted by 被 …… 打断 单句填空 ① Does the words “ get bogged down ” mean “ be . (interrupt) ” ? ( 2018 年 11 月浙江 , 阅读理解 C ) ② Let ’ s go somewhere where we can talk without . (interrupt). ③ Suddenly,the old lady ’ s work (interrupt) by the cackling of her hen. interrupted interruption was interrupted 词语辨析 : interrupt 突然中断、打断他人的言语或行为 , 使其不能继续。 disturb 较正式用词 , 多用被动语态。指扰乱 , 使人不能平静或妨碍别人工作、思维或正常秩序 , 是程度较深的烦恼。 用 interrupt,disturb 的适当形式填空 ① It is not polite to when someone is talking. 在别人讲话时插嘴是不礼貌的。 ② He was to hear of her illness. 听说了她的病情 , 他很焦虑。 interrupt disturbed 3.assume vt. 假定 , 设想 ; 采用 , 承担 归纳拓展 ① assume sb. ∕ sth. to be 假定∕假设某人∕某事为 ② It is assumed that...…… 被认为 …… ③ assuming (that)...=supposing (that)... 假设∕ 假定 …… ④ make an assumption 认为 ; 假定 完成句子 ①一会儿之后 , 他们发现了 ( 人和狼 ), 他们也认为是一条狗跟在骑自行车的人后 面跑。 A bit later,they spotted running alongside a man on a bike.( 2017 年 6 月浙江 , 读后续写 ) ②假如下雨的话 , 我们该怎么办 ? it rains,what shall we do? what they,too,assumed was a dog Assuming∕Supposing (that) 特别提示 在英语中 , 有些看上去是动词 -ing 形式或动词 -ed 形式的词 , 实际上可直接用作介词或连词。例如 :considering prep.& conj. “鉴于 , 考虑到” ;including prep. “包括 , 包含” ;supposing conj. “假设 , 假如” ;provided ∕ providing conj. “假设 , 如果” ;concerning prep. “关于” ;given prep. “鉴于 , 考虑到”等。 4.somehow adv. 以 …… 方式 ; 不知怎么地 , 不知为什么 归纳拓展 ① anyhow 无论如何 ② anyway 无论如何 ; 不管怎样 ③ somewhat 有点儿 , 有几分 ; 颇为 选词填空 (somehow/anyhow/anyway/somewhat) ①婴儿的玩耍在某种程度上类似于科学家的实验。 A baby ’ s play is similar to a scientist ’ s experiment. ②不管怎样 , 你今天必须完成这项工作。 you must finish the work today. ③这价格比我预料的高了一点。 The price is higher than I expected. somehow Anyway somewhat 5.significance n. 意义 ; 意思 ; 重要性 ; 重要意义 归纳拓展 ① the significance of...…… 的重要性∕含义 ② be of (great)significance=be (very) significant 有 ( 重大 ) 意义∕ ( 非常 ) 重要 ③ be of no significance 无意义∕不重要 ④ be of little significance 不太重要 ⑤ attach great significance ∕ importance to (doing) sth. 认为做某事有重大意义∕很重要 单句填空 ① As a child,Adeline couldn ’ t understand why the medal was so (significance). (2019 年 6 月浙江 , 阅读理解 A) ② I was dumbfounded at the (significant) of it. ③ So far,research has not produced anything very great significance. significant significance of 重点短语 1.regardless of 不注意 ; 不顾 ; 不管 ( 强调不认为某事非常重要 , 从而对其不理 会、不重视 ) 归纳拓展 ① in spite of 尽管 , 不顾 =despite ② as regards=regarding=in ∕ with regard to 关于 , 至于 ③ regard sb.as 把某人看作 完成句子 ①不管你选择了什么课程 , 你的语言能力都会迅速有效地提高。 ,you ’ ll develop your language ability both quickly and effectively. ② But if he ’ s out there every day and playing hard,you should praise his effort . ( 无论他的队伍是输还是赢 ). ( 2019 年 6 月浙江 , 概要写作 ) Regardless of your choice of course regardless of whether his team wins or loses 2.cut up 切碎 ; 剁碎 ; 使伤心 , 使难受 归纳拓展 ① cut off 切断 , 中断 ; 使与外界隔绝 ② cut down 砍倒 ; 缩减 ③ cut through 剪断 , 凿穿 , 开辟 ( 出路或通道 ) ④ cut in (on sb. ∕ sth.) 打断 ; 打搅 ; 插嘴 用 cut 的相关短语填空 ①当所有的朋友都拒绝帮助他时 , 他极为难过。 He when all his friends refused to help him. ②由于地震 , 电力中断。 The electricity due to the earthquake. ③然后我问他是否削减了小鸡们的食量。 Then I asked him if he had the amount of feed he had given the chickens. was really cut up was cut off cut down 3.fed up with 受够了 ; 饱受 ; 厌烦 归纳拓展 ① feed sth.to sb. ∕ sth. 喂 …… 给 …… ② feed sb. ∕ sth.on sth. 用 …… 喂养 …… ③ feed on sth. 以 …… 为食 ④ feed back 反馈 用 feed 的相关短语填空 ①人们厌烦所有这些交通堵塞。 People all these traffic jams. ②你满脸不高兴的样子 , 怎么啦 ? You look .What ’ s the matter? ③这只鸟以什么为食 ? What does this bird ? are fed up with fed up feed on 4.date back (to...) 追溯到 ……; 始于 归纳拓展 ① date from = date back to 追溯到 ; 始于 ② up to date 时髦的 ③ out of date 过时的 完成句子 ①这可以追溯到她学弹钢琴的童年时期。 It can when she learned to play the piano. ② The attraction of the Cloisters museum and gardens lies in the fact that ( 它的藏品可 以追溯到中世纪 ).( 2018 江苏 , 阅读理解 A ) date back to her childhood its collections date from the Middle Ages 特别提示 ① date back to∕date from 一般无进行时态 , 也无被动语态。 ②当谈论现在的某一物品时 , 虽然该物品生产于过去某一时间 , 但时态用现在 时态。 ③在句中作定语时 , 因为 date back to∕date from 实际表示“历史多久的状 态” , 所以用动词 -ing 形式。 重点句型 1.If only it could be just like last year! 要是能像去年那样该有多好呀 ! 归纳拓展 if only 的用法 : ①表示与现在事实相反的愿望时 , 使用 if only sb.+did ∕ were sth. 结构。 ②表示与将来事实相反的愿望时 , 使用 if only sb.could ∕ would do ∕ be sth. 结构。 ③表示与过去事实相反的愿望时 , 使用 if only sb.had done ∕ been sth. 或 if only sb.could have done ∕ been sth. 结构。 完成句子 ①要是我有辆车 , 我就能离开这个地方了。 ,I could get out of this place. ②要是她没把手机留在 Tom 身上的包里该多好呀 ! in that bag with Tom. If only I had a car If only she had not left her mobile phone 词语辨析 : if only “ 但愿 …… , 要是 …… 就好了” , 常引导虚拟语气的条件句或感叹句。 only if “ 只有 ……” , 引导陈述语气的真实条件句 , 重点在 only 上。 选词填空 (if only/only if) ① I could speak several foreign languages! 我要是能讲几种外语就好了 ! ② you try your best can you study English well. 只有当你竭尽全力时 , 你才能学好英语。 If only Only if 2.Abruptly she sat down,only to be scooped up by her laughing, shouting sister,Luna. 她突然坐了下去 , 结果被她又笑又嚷的妹妹鲁娜一把抱了起来。 only to do ∕ only to be done 表示出乎意料的结果。 归纳拓展 ① to do 一般表示目的状语 ( 为了 ……) 或结果状语 ( 如 be too...to do ∕ be... enough to do) ② doing 则常表示自然而然的结果。 完成句子 ①那些猪太紧张而吃不下东西。 The pigs were even . ②不幸的是 , 他的父亲去世了 , 这使他的家庭更加困顿。 Unfortunately,his father died, . ③他赶往车站 , 发现∕被告知火车几分钟前开走了。 He hurried to the station, . . too nervous to eat leaving the family even worse off only to find∕be told the train had left minutes ago查看更多