- 2021-05-14 发布 |
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文档介绍
高考数学复习平面向量易错题选及解析
高考数学复习平面向量易错题选及解析 一、选择题: 1.在中,,则的值为 ( ) A 20 B C D 错误分析:错误认为,从而出错. 答案: B 略解: 由题意可知, 故=. 2.关于非零向量和,有下列四个命题: (1)“”的充要条件是“和的方向相同”; (2)“” 的充要条件是“和的方向相反”; (3)“” 的充要条件是“和有相等的模”; (4)“” 的充要条件是“和的方向相同”; 其中真命题的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 错误分析:对不等式的认识不清. 答案: B. 3.已知O、A、B三点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(0,3),是P线段AB上且 =t (0≤t≤1)则· 的最大值为 ( ) A.3 B.6 C.9 D.12 正确答案:C 错因:学生不能借助数形结合直观得到当|OP|cosa最大时,· 即为最大。 4.若向量 =(cosa,sina) , =, 与不共线,则与一定满足( ) A. 与的夹角等于a-b B.∥ C.(+)^(-) D. ⊥ 正确答案:C 错因:学生不能把、的终点看成是上单位圆上的点,用四边形法则来处理问题。 5.已知向量 =(2cosj,2sinj),jÎ(), =(0,-1),则 与 的夹角为( ) A.-j B.+j C.j- D.j 正确答案:A 错因:学生忽略考虑与夹角的取值范围在[0,p]。 6.O为平面上的定点,A、B、C是平面上不共线的三点,若( -)·(+-2)=0,则DABC是( ) A.以AB为底边的等腰三角形 B.以BC为底边的等腰三角形 C.以AB为斜边的直角三角形 D.以BC为斜边的直角三角形 正确答案:B 错因:学生对题中给出向量关系式不能转化:2不能拆成(+)。 7.已知向量M={ | =(1,2)+l(3,4) lÎR}, N={|=(-2,2)+ l(4,5) lÎR },则MÇN=( ) A {(1,2)} B C D 正确答案:C 错因:学生看不懂题意,对题意理解错误。 8.已知,,若,则△ABC是直角三角形的概率是( C ) A. B. C. D. 分析:由及知,若垂直,则;若与垂直,则,所以△ABC是直角三角形的概率是. 9.设a0为单位向量,(1)若a为平面内的某个向量,则a=|a|·a0;(2)若a与a0平行,则a=|a|·a0;(3)若a与a0平行且|a|=1,则a=a0。上述命题中,假命题个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 正确答案:D。 错误原因:向量的概念较多,且容易混淆,注意区分共线向量、平行向量、同向向量等概念。 10.已知|a|=3,|b|=5,如果a∥b,则a·b= 。 正确答案:。±15。 错误原因:容易忽视平行向量的概念。a、b的夹角为0°、180°。 11.O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足 ,则P的轨迹一定通过△ABC的( ) (A)外心 (B)内心 (C)重心 (D)垂心 正确答案:B。 错误原因:对理解不够。不清楚 与∠BAC的角平分线有关。 12.如果,那么 ( ) A. B. C. D.在方向上的投影相等 正确答案:D。 错误原因:对向量数量积的性质理解不够。 13.向量=(3,4)按向量a=(1,2)平移后为 ( ) A、(4,6) B、(2,2) C、(3,4) D、(3,8) 正确答案: C 错因:向量平移不改变。 14.已知向量则向量的夹角范围是( ) A、[π/12,5π/12] B、[0,π/4] C、[π/4,5π/12] D、 [5π/12,π/2] 正确答案:A 错因:不注意数形结合在解题中的应用。 15.将函数y=2x的图象按向量 平移后得到y=2x+6的图象,给出以下四个命题:① 的坐标可以是(-3,0) ②的坐标可以是(-3,0)和(0,6) ③的坐标可以是(0,6) ④的坐标可以有无数种情况,其中真命题的个数是 ( ) A、1 B、2 C、3 D、4 正确答案:D 错因:不注意数形结合或不懂得问题的实质。 16.过△ABC的重心作一直线分别交AB,AC 于D,E,若 ,(),则的值为( ) A 4 B 3 C 2 D 1 正确答案:A 错因:不注意运用特殊情况快速得到答案。 17.设平面向量=(-2,1),=(λ,-1),若与的夹角为钝角,则λ的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 答案:A 点评:易误选C,错因:忽视与反向的情况。 18.设=(x1,y1),=(x2,y2),则下列与共线的充要条件的有( ) ① 存在一个实数λ,使=λ或=λ; ② |·|=|| ||; ③ ; ④ (+)//(-) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 答案:C 点评:①②④正确,易错选D。 19.以原点O及点A(5,2)为顶点作等腰直角三角形OAB,使,则的坐标为( )。 A、(2,-5) B、(-2,5)或(2,-5) C、(-2,5) D、(7,-3)或(3,7) 正解:B 设,则由 ① 而又由得 ② 由①②联立得。 误解:公式记忆不清,或未考虑到联立方程组解。 20.设向量,则是的( )条件。 A、充要 B、必要不充分 C、充分不必要 D、既不充分也不必要 正解:C 若则,若,有可能或为0,故选C。 误解:,此式是否成立,未考虑,选A。 21.在OAB中,,若=-5,则=( ) A、 B、 C、 D、 正解:D。 ∵∴(LV为与的夹角) ∴∴∴ 误解:C。将面积公式记错,误记为 22.在中,,,有,则的形状是 (D) A、 锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 错解:C 错因:忽视中与的夹角是的补角 正解:D 23.设平面向量,若与的夹角为钝角,则的取值范围是 (A) A、 B、(2,+ C、(— D、(- 错解:C 错因:忽视使用时,其中包含了两向量反向的情况 正解:A 24.已知A(3,7),B(5,2),向量平移后所得向量是 。 A、(2,-5), B、(3,-3), C、(1,-7) D、以上都不是 答案:A 错解:B 错因:将向量平移当作点平移。 25.已知中, 。 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 答案:C 错解:A或D 错因:对向量夹角定义理解不清 26.正三角形ABC的边长为1,设,那么的值是 ( ) A、 B、 C、 D、 正确答案:(B) 错误原因:不认真审题,且对向量的数量积及两个向量的夹角的定义模糊不清。 27.已知,且,则 ( ) A、相等 B、方向相同 C、方向相反 D、方向相同或相反 正确答案:(D) 错误原因:受已知条件的影响,不去认真思考可正可负,易选成B。 28.已知是关于x的一元二次方程,其中是非零向量,且向量不共线,则该方程 ( ) A、至少有一根 B、至多有一根 C、有两个不等的根 D、有无数个互不相同的根 正确答案:(B) 错误原因:找不到解题思路。 29.设是任意的非零平面向量且互不共线,以下四个命题: ① ② ③ ④若不平行 其中正确命题的个数是 ( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 正确答案:(B) 错误原因:本题所述问题不能全部搞清。 二填空题: 1.若向量=,=,且,的夹角为钝角,则的取值范围是______________. 错误分析:只由的夹角为钝角得到而忽视了不是夹角为钝角的充要条件,因为的夹角为时也有从而扩大的范围,导致错误. 正确解法: ,的夹角为钝角, 解得或 (1) 又由共线且反向可得 (2) 由(1),(2)得的范围是 答案: . 2.有两个向量,,今有动点,从开始沿着与向量相同的方向作匀速直线运动,速度为;另一动点,从开始沿着与向量相同的方向作匀速直线运动,速度为.设、在时刻秒时分别在、处,则当时, 秒.正确答案:2 1、设平面向量若的夹角是钝角,则的范围是 。 答案: 错解: 错因:“”与“的夹角为钝角”不是充要条件。 3.是任意向量,给出:,方向相反, 都是单位向量,其中 是共线的充分不必要条件。 答案: 错解: 错因:忽略方向的任意性,从而漏选。 4.若上的投影为 。 正确答案: 错误原因:投影的概念不清楚。 5.已知o为坐标原点,集合,且 。 正确答案:46 错误原因:看不懂题意,未曾想到数形结合的思想。 三、解答题: 1.已知向量,且求 (1) 及; (2)若的最小值是,求实数的值. 错误分析:(1)求出=后,而不知进一步化为,人为增加难度; (2)化为关于的二次函数在的最值问题,不知对对称轴方程讨论. 答案: (1)易求, = ; (2) == = 从而:当时,与题意矛盾, 不合题意; 当时, ; 当时,解得,不满足; 综合可得: 实数的值为. 2.在中,已知,且的一个内角为直角,求实数的值. 错误分析:是自以为是,凭直觉认为某个角度是直角,而忽视对诸情况的讨论. 答案: (1)若即 故,从而解得; (2)若即,也就是,而故,解得; (3)若即,也就是而,故,解得 综合上面讨论可知,或或 3.已知向量m=(1,1),向量与向量夹角为,且·=-1, (1)求向量; (2)若向量与向量=(1,0)的夹角为,向量=(cosA,2cos2),其中A、C为DABC的内角,且A、B、C依次成等差数列,试求|+|的取值范围。 解:(1)设=(x,y) 则由<,>=得:cos<,>== ① 由·=-1得x+y=-1 ② 联立①②两式得或 ∴=(0,-1)或(-1,0) (2) ∵<,>= 得·=0 若=(1,0)则·=-1¹0 故¹(-1,0) ∴=(0,-1) ∵2B=A+C,A+B+C=p ÞB= ∴C= +=(cosA,2cos2) =(cosA,cosC) ∴|+|=== = = = = ∵00 ∴当m>0时,2mcos2q>0,即f()>f() 当m<0时,2mcos2q<0,即f()查看更多