新课标高考历史强化复习讲义113世界经济的全球化

新课标高考历史强化复习讲义113世界经济的全球化

第十一单元 世界经济的全球化趋势 第三讲 世界经济的全球化 ‎【考点清单】‎ 1、 了解世界贸易组织的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中作用。了解中国参加世界贸易组织的史实，认识其影响和作用。‎ 2、 了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。‎ ‎3、准确理解知识经济和可持续发展的含义，并分析其历史地位和二者之间的关系，充分认识他们对人类社会发展的巨大影响。‎ 此节内容注意与时事的联系，特别是与中国经济的联系。‎ ‎【知识梳理】‎ 一、 世界贸易组织建立 ‎1.背景:‎ 在经济全球化的过程中，世界贸易组织的建立具有重要意义。由于关贸总协定只是一个临时适用的多边贸易协定，难以适应贸易自由化的深入发展。‎ ‎2.建立 ‎1993年底，乌拉圭回合谈判结束时，把多边贸易组织改名为世界贸易组织。‎ ‎1994年4月，在摩洛哥马拉喀什举行的关贸总协定部长级会议，正式决定成立世界贸易组织。‎ ‎3.发展 截止2003年12月，世界贸易组织共有成员148个成员。‎ 二、 世界贸易组织的作用 ‎1.从1 995年1月1日起，世界贸易组织正式开始运作，它标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。‎ ‎2.世界贸易组织致力于促进各国市场开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。‎ ‎3.它还通过争端解决机制，为各成员提供建设性和公平合理的解决贸易纠纷的方案。‎ ‎4.世界贸易组织对抑制国际经济贸易关系中的强权政治，具有深远的影响和现实意义。‎ ‎ 三、 中国加入世界贸易组织的经过 ‎1.中国是关贸总协定的创始成员之一。1986年7月，中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请。1986年9月，中国开始全面参与了关贸总协定乌拉圭回合多边贸易谈判。‎ ‎2.世界贸易组织成立后，经过与世界贸易组织成员国的艰苦谈判，于2001年12月正式加入世界贸易组织。‎ ‎ 四、经济全球化进程中的问题 ‎(1)经济全球化是一把双刃剑，它既加速世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。经济全球化是发达国家主导下的经济全球化，其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。‎ ‎(2)对于广大发展中国家来说，经济全球化既是机遇，也是挑战。a.从机遇看，有利于吸引外资、技术和先进的管理经验，开拓国际市场。‎ b.从不利方面看，由于发展资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平的落后，发展中国家在经济竞争中处于十分不利的地位，其国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战。‎ 因此，在全球化过程中，发展中国家必须保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动参与中谋求发展。‎ ‎【要点透析】‎ ‎1、为什么说经济全球化是一把“双刃剑”？我们应该以怎样的态度面对经济全球化的趋势？‎ ‎（1）之所以说经济全球化是一把双刃剑，是因为它的积极作用和消极作用同时存在，但总的 来说是积极作用大于消极作用。从积极作用来说，经济全球化有效地利用世界各地的资源，‎ 为各个国家提供了更多发展的机会，也极大地丰富和方便了人们的日常生活。从消极作用来 说，西方发达国家主导的经济全球化造成南北矛盾、贫富分化、环境退化等问题，引发全球 性的经济金融生态危机，威胁人类生存。发展中国家处于十分不利的地位，国家主权和经济 安全面临挑战。‎ ‎（2）态度： ① 经济全球化是生产力发展的要求，是社会经济发展的必然结果，是无法改变 的历史趋势，因此，反对全球化是不正确的，也是无济于事的。② 发展中国家要抓住全球化 这一机遇，积极参与全球化进程，孤立于全球化之外是没有出路的。③ 发展中国家对全球化 带来的风险和安全问题要有充分的认识，要积极采取各种措施趋利避害，要努力争取建立公 正合理的国际经济政治新秩序，争取国际经济运行规则向着有利于发展中国家的方向调整。‎ ‎【真题再现】‎ ‎1．（08广东文科基础）如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程，那么下列论断正确的是 A.经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象 B.经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果 C.二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化 D.各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志 ‎【名师心得】‎ ‎ 一、易错知识点 正确认识经济全球化与区域集团化之间的关系。‎ ‎ 联系：在发展中相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。‎ 区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径；经济全球化则是经济集团化的最后归宿。‎ ‎ 区别：① 经济全球化在各地区间发展不平衡，而产生经济区域集团化的趋势② 经济区域集团化是世界经济全球化在当前条件下的具体表现，对经济全球化有促进和阻 二、方法点拨 多角度的探究经济全球化的原因，搜集当今反映经济全球化现象的资料，进一步理解经济全球化的影响。运用历史比较法，进一步理解经济全球化与区域集团化的关系。‎ ‎ 通过本课的学习，培养学生与时具进，把握人类历史发展动向的意识，引导学生关注国际社会，树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平发展的信念和责任感，初步懂得世界性与民族性的关系。‎ ‎【考点演练】‎ 一、选择题 ‎1．（安徽省合肥一中2009届高三教学质量检测）2007年8月15日，美国股市收盘时仍然保持了连日以来的下跌势头，次日，欧洲、亚太地区的股市都反应强烈，股指纷纷下挫，中国上海证券指数也比前日下跌了104．43点。这一现象最主要说明 ‎ A．美国是当今世界真正的经济霸主 B．世界经济呈现出全球化的趋势 ‎ C．世界各国各地区联系日益密切 D．世界各国民众都热衷于股票投资 ‎2．（江苏省苏北四市2009届高三第一次调研考试）2004年12月，中国联想集团以16亿美元收购了美国IBM公司的个人电脑业务。2008提9月，美国可口可乐公司着手收购中国品牌饮料汇源果汁。在全球化不断加快的背景下，这些现象的出现不能说明： ‎ ‎ A．发展中国家在国际竞争中处于不利地位 B．资本在全球范围内加速流动 ‎ ‎ C．并购是企业追求利益最大化的方式之一 D．现代企业通过并购扩张市场 ‎3.（江苏省扬州中学2009届高三12月月考试题）阅读右边“战后世界关税和贸易发展趋势图”，图中关税与贸易发展变化的趋势最能反映出 A.布雷顿森林体系形成 ‎ B.世界贸易总额持续增长 C.各国关税壁垒森严 ‎ D.经济全球化的趋势 ‎4．（福建省厦门一中2009期中）下面三幅图所反映的实质问题是 A．欧元成为世界通用货币 B. 经济全球化和区域集团化趋势明显 C．世界银行主宰世界经济 D．世界经济多极化格局形成 二、非选择题 ‎5．（广东省中山一中2009届高三第二次统测试题）（16分）阅读下列材料：‎ 材料一 2008年1月1日，北美自由贸易协定中的农牧业条款正式生效，墨西哥4种农产品玉米、大豆、蔗糖和奶粉市场对美国、加拿大完全开放。1月31日，墨西哥农民举行大规模示威（右图），要求政府就协定中的农牧业条款展开重新谈判。‎ ‎——摘自新华网 材料二 2004年9月，西班牙发生不法分子焚烧华商鞋店事件（右图）。有人打出标语： “把 埃尔切（西班牙制鞋业中心）所有亚洲鞋子都赶出去。”‎ ‎—‎ ‎—摘自新浪网 材料三 大众汽车制造公司的新型车“POLO”，虽然是在沃尔夫斯堡（德国城市）组装的，但是几乎有一半部件来自国外。……单是在德国汽车制造部门中，从1991年到1995年，就失去了30万个工作岗位。‎ 材料四 （德国）总理（科尔）说：“我们太贵了”，……有一个词开始走红：既得利益。……据说这些既得利益现在都需要打破。……（既得利益）指的是病假工资、子女补贴费、对不当解雇的保护、失业救济金、国家创造就业机会、每周5天工作制、每年30天法定休假，……1996年4月出台的政府施政纲领使用了这样的标题：《为了增长和就业》。科尔和他的部长们现在开始剥夺这些既得利益，全面削减各种社会福利和工资。……（这些政策的）核心理论之一是德国的社会福利国家变得愈来愈昂贵了，过多的公民……宁愿领取社会福利金而不去工作。‎ ‎——汉斯—彼得·马丁 哈拉尔特·舒曼《全球化陷阱——对民主和福利的进攻》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一和材料二共同反映的本质问题是什么？‎ ‎（2）新航路开辟以来，世界经济全球化趋势不断加强。请结合明清以来正反两个方面的史实，分析我国加入WTO的历史必然性。‎ ‎（3）依据材料三、四，结合所学知识，分析造成德国总理科尔说“我们太贵了”的原因是什么？其影响如何？为此，当时德国政府打算采取什么措施？‎ ‎（4）发展中国家与发达国家都出现了反全球化运动，结合材料及所学知识，分析这两类国家在全球化过程中所受的冲击有何不同？‎ 参考答案 ‎1.B 2.A 3.D 4.B ‎5.（1）问题：①世界经济全球化道路曲折；②发展中国家在经济全球化中处于不利地位。（2分）（2）正：①洋务运动引进工业革命成果，开始了中国近代化历程；②改革开放使我国融入世界经济发展潮流，综合国力迅速提高。反：①明清时期实行闭关锁国政策，使我国落后于世界经济全球化潮流；②新中国成立后相当一段时间，我国基本游离于世界经济全球化潮流之外，与发达国家的差距拉大。（3）①原因：德国工人的福利太高，使劳动力成本增加。②影响：造成德国的一些产业转移到国外，使国内的失业问题严重。③措施：削减德国工人的福利。（4）①发展中国家：与发达国家相比在经济基础，技术水平，生产成本方面处于劣势，民族经济受到冲击，环境污染严重；②发达国家：受到发展中国家劳动密集型产业和廉价劳动力、土地、原材料价格等的冲击。‎ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ‎ www.ks5u.com