高考化学 实验化学用纸层析法分离铁离子和铜离子学案 苏教版修6

高考化学 实验化学用纸层析法分离铁离子和铜离子学案 苏教版修6

用纸层析法分离铁离子和铜离子 ‎ ‎ 一、相似相溶原理、毛细现象 ‎1、相似相溶原理 ：亲脂性强的物质易溶于 溶剂 亲水性强的取值易溶于 溶剂 ‎2、毛细现象 具有 的物质或直径很小的细管（称毛细管）与液体接触时，液体会沿缝隙或毛细管上升或下降的现象称为毛细现象 二、纸层析法的基本原理 ‎1、纸层析法的基本原理 ‎（1）构成要素 惰性支持物： ；固定相： ；流动相： ‎ ‎（2）基本原理： 原理； 原理 由于滤纸上的样品的各组分在水或有机溶剂中的 不相同，各组分会在两相之间产生不同的分配现象。亲脂性强的成分在_______相中分配得多一些,随流动相移动的速度就 一些;而亲水性强的成分在_______相中分配得多一些,随流动相相移动的速度就______一些。，性质不同的组分就分离在滤纸的不同位置上。因此，流动相溶剂又叫做 。‎ ‎2、纸层析法的操作方法 ‎（1）制作层析纸。‎ 将滤纸剪成长条，离滤纸末端约 处铅笔画一原点 ‎（2）点样。‎ 用毛细管取样品溶液，轻轻点样于 上，晾干，重复 次。‎ ‎（3）加展开剂。‎ 用滴管将展开剂注入试管底部， 粘到试管壁上。‎ ‎（4）展开。‎ 滤纸 触及试管的内壁，纸条末端浸入展开剂约 处,不能让试样点浸入展开剂，静置。‎ ‎（5）显色。‎ 若分离的物质是有色的，在滤纸上可以看到各成分的色斑 ‎ 若为无色物质，可在滤纸上喷洒 或用显色剂熏制，显现色斑 ‎（6）分离。‎ 将滤纸上色斑剪下，浸于有关溶剂中，即可提取纸上层析物 三、纸层析法分离Fe3+、Cu2+‎ ‎1、Fe3+和Cu2+的显色反应 ‎(1)Fe3＋遇氨水生成 色沉淀 离子方程式：_______________________ _______________‎ ‎(2)Cu2＋与氨水反应生 色溶液 离子方程式：____________ __________________________‎ ‎2、实验用品 ‎（1）仪器：大试管、__ ___、小刀、烧杯、量筒、玻璃棒、滴管、________、橡胶塞、回形针、表面皿、镊子、剪刀。‎ ‎（2）试剂：饱和FeCl3溶液、饱和CuSO4溶液、_______、6 mol·L－1盐酸、______ ‎ ‎3、操作（教材P8）‎ ‎（1）制作装置。点样原点局滤纸 为宜 ‎（2）点层析试样。点样动作要 ，不可刺破滤纸 ‎（3）配制展开剂。‎ ‎（4）层析操作。‎ ‎①多次点样必须在 位置，斑点不易过大 ‎②点样样品用量对分离效果有很大影响。样品太少，斑点不清楚。样品太多，斑点太大或拖尾，不易分开 ‎③层析操作时，试样一定 接触展开剂 ‎④纸层析必须在 体系中进行，要塞紧橡胶塞 ‎（5）显色反应。氨熏后，从上到下，出现 斑点， 斑点 离子方程式为： ‎ ‎ ‎ ‎4、交流与讨论 ‎（1）点样要重复3～5次的原因： ‎ ‎（2）斑点直径不能太大的原因： ‎ ‎（3）展开剂中要加盐酸的原因： ‎ ‎（4）不能让试样点接触展开液的原因： ‎ 四、铁元素的检验 ‎1、Fe3+的检验 ‎①用KSCN溶液： ‎ ‎②用K4[Fe(CN)6]（亚铁氰化钾）溶液： ‎ ‎2、Fe2+的检验 用K3[Fe(CN)6]（亚铁氰化钾）溶液： ‎ ‎【练习】‎ ‎1.下列关于纸层析法实验的说法正确的是( )‎ A.滤纸作为固定相,滤纸上吸附的水作为流动相 B.滤纸作为惰性支持物,滤纸上吸附的水作为流动相 C.滤纸上吸附的水作为固定相,不溶于水的有机溶剂作为流动相 D.滤纸上吸附的水作为流动相,不溶于水的有机溶剂作为固定相 ‎2. 色谱分析法是现代分离实验技术中的一种，试回答下列问题 ‎(1)已知两种液态有机色素A 与B混合在一起，经测定A的亲脂性比B弱，则下列说法正确的是（ ）‎ A．用溶解过滤法分离，A比B难溶于水 ‎ B. 用重结晶法分离，A在水中的溶解度比B大 C. 用蒸馏法分离，因为B的熔沸点高 ‎ D. 用纸层析法分离，丙酮为展开剂，下端为A，上端为B ‎（2）纸层析法的原理是（ ）（双选）‎ A. 萃取原理 B. 毛细现象 C. 蒸馏原理 D. 相似相溶原理 ‎3．Fe3＋和Cu2＋能够在滤纸上彼此分离开的原因是(　　)‎ A．饱和FeCl3和CuSO4溶液已经分层 B．阳光照射使Fe3＋和Cu2＋能彼此分开 C．滤纸对Fe3＋和Cu2＋的吸附力不同 D．Fe3＋和Cu2＋在展开剂中的溶解能力、扩散速度不同 ‎4、下列关于纸色谱法分离Fe3＋和Cu2＋操作正确的是(　　)‎ A．裁滤纸应垂直纤维方向裁开 B．点样时，斑点尽量小，且再点时必须在同一位置 C．展开时，用展开剂刚好淹过色斑进行展开 D．当展开剂上升至滤纸上沿时，取出晾干观察