高考生物试题分类汇编

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高考生物试题分类汇编

‎2009年高考生物试题分类汇编——实验与探究 实验一:使用高倍显微镜观察多种多样的细胞 ‎(09上海卷)19.用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜的组合中,视野目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是 ‎①目镜10× ② 物镜10× ③目镜16× ④物镜40×‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 实验二:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 ‎(09广东卷)6.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是 待测物质 检测试剂 预期显色结果 ‎①‎ DNA 甲基绿 红色 ‎②‎ 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 ‎③‎ 淀粉 斐林试剂 蓝色 ‎④‎ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 A. ①③ B.② ③ C.①④ D.②④‎ ‎(09江苏卷)21.下列有关实验及显色结果的叙述,错误的有 ‎ A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 ‎ B.沸水浴条件下,脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色 ‎ C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 ‎ D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 ‎(09上海卷)7.用班氏试剂鉴别健康人的下列四种液体,出现红黄色沉淀的是 A. 血清 B. 唾液 C. 胃液 D. 尿液 实验三:观察DNA、RNA在细胞中的分布 实验四:观察线料体和叶绿体 ‎(09广东卷)5.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是 A.叶绿体在细胞内是固定不动的 B.叶绿体在细胞是均匀分布的 C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体实验五:观察植物细胞的质壁分离和复原 ‎(09江苏卷)30.(7分)回答下列与细胞有关的实验问题。‎ ‎(1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有 (填序号)。‎ ‎①观察叶绿体和原生质的流动 ‎②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布 ‎ ‎③探究酵母菌的呼吸方式 ‎ ④红细胞中血红蛋白的提取和分离 ‎(2)按下面步骤进行质壁分离实验。 ‎ 步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。‎ 步骤二:从盖玻片一侧滴入‎0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在‎0.3g/mL的蔗糖溶液中。‎ 步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。‎ ‎①图中A、B处的颜色分别是 。‎ ‎②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的‎0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 。‎ ‎③如果将上述实验步骤二中浸润在‎0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在‎80℃‎条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在‎0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断A处颜色,对显微镜的操作方法是 、 。如果A处呈绿色,可能的原因是 。‎ 实验六:通过模拟实验探究膜的透性 ‎(09广东卷)31.(8分)‎ ‎ 某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显得变化(如下图)。请回答问题。‎ ‎(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ,尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素,推测其是 的产物。‎ ‎(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是 ;被吸收的葡萄糖主要通过 作用,为细胞提供 。‎ ‎(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是 。‎ ‎(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有 的特性 实验七:探究影响酶活性的条件 实验八:叶绿体色素的提取和分离 ‎(09福建卷)1.下列对有关实验的叙述,正确的是 A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 B.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 C.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等 D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化 实验九:探究酵母菌的呼吸方式 ‎(09江苏卷)11.某小组为研究氧气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙2组实验,实验装置如右图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。一段时间内产生 总量的变化趋势是 ‎(09福建卷)26.(25分)‎ 回答下列Ⅰ、Ⅱ题 Ⅰ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度‎0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。‎ 实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。‎ ‎(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:‎ 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入‎10g活性干酵母 ‎① ‎ B 加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液 ‎② ‎ 加入石蜡油,铺满液面 ‎(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,这是控制实验的 变量。‎ ‎(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:‎ 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 C ‎③ ‎ ‎④ ‎ 加入石蜡油,铺满液面 ‎(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是: (用“<、=、>”表示),则假设成立。‎ 答案:实验十:观察植物细胞的有丝分裂 ‎(09广东理基)42.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是 ‎ A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②①‎ ‎(09江苏卷)6.有1位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 ‎ ‎ ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ‎③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适⑤视野选择不合适 ‎ A.②③ B.②⑤ ‎ C.①②⑤ D.①③④‎ 实验十一:观察细胞的减数分裂 ‎(09广东卷)27.右图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片,该时期 A.是减数分裂第一次分裂的前期 B.是减数分裂第一次分裂的中期 C.非姐妹染色单体发生了互换 D.结束后,同源染色体发生联会 ‎(09山东卷)27.(18分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:‎ ‎(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:‎ 供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。‎ 取材:用____________作实验材料 制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。‎ ‎②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。‎ ‎③一定时间后加盖玻片,____________。‎ 观察:①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是__________________。‎ ‎②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________________________。‎ 实验十二:低温诱导植物染色体数目的变化 ‎(09广东卷)7.有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是 A.可能出现三倍体细胞 ‎ B.多倍体细胞形成的比例常达100%‎ C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 ‎ D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会 实验十三:调查常见的人类遗传病 实验十四:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 实验十五:探究培养液中酵母菌数量的动态变化 ‎(09广东卷)15.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是 A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小 B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 ‎09江苏卷)19.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是 ‎ 试管号 ‎ I ‎ Ⅱ ‎ Ⅲ ‎ Ⅳ ‎ 培养液体积(mL)‎ ‎ 10‎ ‎ 5‎ ‎ 10‎ ‎ 5‎ ‎ 起始酵母菌数(103个)‎ ‎ 10‎ ‎ 5‎ ‎ 5‎ ‎ 10‎ A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长 B.4个试管内的种群同时达到K值 ‎ C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 ‎ D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降 实验十六:土壤中动物类群丰富度的研究 ‎(09江苏卷)24.科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下,利用一种常用底泥采样器(‎50cm X ‎50cm X ‎30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述,正确的有 招潮蟹类 厚蟹类 沙蚕类 泥螺类 蛤类 物种 数 个体 总数 物种 数 个体 总数 物种 数 个体 总数 物种 数 ‎,个体 总数 物种 数 个体 总数 裸露泥滩 ‎5‎ ‎18‎ ‎1‎ ‎14‎ ‎2‎ ‎12‎ ‎1‎ ‎10‎ ‎2‎ ‎14‎ 米草群落 ‎3‎ ‎12‎ ‎2‎ ‎9‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎10‎ ‎0‎ ‎0‎ A.裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落 B.米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩 C.改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论 ‎ D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数 实验十七:模拟探究细胞表面积与体积的关系 实验十八:模拟尿糖的检测 实验十九:探究水族箱(鱼缸)中的群落的演替 ‎ 实验探究与研究性实验 ‎(09浙江卷)30.(26分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:‎ Ⅱ.(12分)给正常成年实验兔注射甲药物后,使其患了高血压病,注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用,请您根据以下提供的实验材料与用具,设计实验步骤,并在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线,标注注射药物的时间点。‎ 材料与用具:一组正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。‎ ‎(要求:答题时对该组实验兔不再分组;对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不作要求)‎ ‎(1)实验步骤:‎ ‎①‎ ‎(2)在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线,并标注注射药物的时间点。‎ ‎(09广东卷)36.(8分)‎ 小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。‎ ‎ 实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0—10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。‎ ‎(1)实验方案:‎ ‎(2)实验结果测试:‎ ‎(09海南卷)14.现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表 ‎ 实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整,‎25℃‎蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮,‎25℃‎蒸馏水浸泡24h 种皮完整,0.05%赤霉素水溶液‎25℃‎浸泡24h 机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液‎25℃‎浸泡24h 下列组合不能达到相应目的的是 A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
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