高考生物试题分类汇编

高考生物试题分类汇编

‎2009年高考生物试题分类汇编——实验与探究 实验一：使用高倍显微镜观察多种多样的细胞 ‎（09上海卷）19.用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜的组合中，视野目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是 ‎①目镜10× ② 物镜10× ③目镜16× ④物镜40×‎ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ 实验二：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 ‎（09广东卷）6．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是 待测物质 检测试剂 预期显色结果 ‎①‎ DNA 甲基绿 红色 ‎②‎ 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 ‎③‎ 淀粉 斐林试剂 蓝色 ‎④‎ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 A． ①③ B．② ③ C．①④ D．②④‎ ‎（09江苏卷）21．下列有关实验及显色结果的叙述，错误的有 ‎ A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 ‎ B．沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色 ‎ C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 ‎ D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 ‎（09上海卷）7.用班氏试剂鉴别健康人的下列四种液体，出现红黄色沉淀的是 A. 血清 B. 唾液 C. 胃液 D. 尿液 实验三：观察DNA、RNA在细胞中的分布 实验四：观察线料体和叶绿体 ‎（09广东卷）5．用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是 A．叶绿体在细胞内是固定不动的 B．叶绿体在细胞是均匀分布的 C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体实验五：观察植物细胞的质壁分离和复原 ‎（09江苏卷）30．（7分）回答下列与细胞有关的实验问题。‎ ‎（1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有 （填序号）。‎ ‎①观察叶绿体和原生质的流动 ‎②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布 ‎ ‎③探究酵母菌的呼吸方式 ‎ ④红细胞中血红蛋白的提取和分离 ‎（2）按下面步骤进行质壁分离实验。 ‎ 步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。‎ 步骤二：从盖玻片一侧滴入‎0.3g／mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在‎0.3g／mL的蔗糖溶液中。‎ 步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。‎ ‎①图中A、B处的颜色分别是 。‎ ‎②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的‎0.3g／mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 。‎ ‎③如果将上述实验步骤二中浸润在‎0.3g／mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在‎80℃‎条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在‎0.3g／mL的蔗糖溶液中）。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是 、 。如果A处呈绿色，可能的原因是 。‎ 实验六：通过模拟实验探究膜的透性 ‎（09广东卷）31.（8分）‎ ‎ 某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。‎ ‎（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是 的产物。‎ ‎（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是 ；被吸收的葡萄糖主要通过 作用，为细胞提供 。‎ ‎（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 。‎ ‎（4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 的特性 实验七：探究影响酶活性的条件 实验八：叶绿体色素的提取和分离 ‎（09福建卷）1.下列对有关实验的叙述，正确的是 A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 B.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 C.在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等 D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化 实验九：探究酵母菌的呼吸方式 ‎（09江苏卷）11．某小组为研究氧气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如右图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生 总量的变化趋势是 ‎（09福建卷）26．（25分）‎ 回答下列Ⅰ、Ⅱ题 Ⅰ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计活性干酵母、质量浓度‎0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。‎ 实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。‎ ‎（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：‎ 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入‎10g活性干酵母 ‎① ‎ B 加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液 ‎② ‎ 加入石蜡油，铺满液面 ‎（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ，这是控制实验的 变量。‎ ‎（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：‎ 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 C ‎③ ‎ ‎④ ‎ 加入石蜡油，铺满液面 ‎（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是： （用“<、=、>”表示），则假设成立。‎ 答案：实验十：观察植物细胞的有丝分裂 ‎（09广东理基）42．使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是 ‎ A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④③②①‎ ‎（09江苏卷）6．有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 ‎ ‎ ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ‎③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适⑤视野选择不合适 ‎ A．②③ B．②⑤ ‎ C．①②⑤ D．①③④‎ 实验十一：观察细胞的减数分裂 ‎（09广东卷）27.右图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片，该时期 A.是减数分裂第一次分裂的前期 B.是减数分裂第一次分裂的中期 C.非姐妹染色单体发生了互换 D.结束后，同源染色体发生联会 ‎（09山东卷）27.（18分）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：‎ ‎（3）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤：‎ 供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。‎ 取材：用____________作实验材料 制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。‎ ‎②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。‎ ‎③一定时间后加盖玻片，____________。‎ 观察：①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是__________________。‎ ‎②右图是观察到的同源染色体进入（A1 和A2）的配对情况若A1正常，A2发生的改变可能是________________________。‎ 实验十二：低温诱导植物染色体数目的变化 ‎（09广东卷）7．有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是 A．可能出现三倍体细胞 ‎ B．多倍体细胞形成的比例常达100%‎ C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 ‎ D．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会 实验十三：调查常见的人类遗传病 实验十四：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 实验十五：探究培养液中酵母菌数量的动态变化 ‎（09广东卷）15．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是 A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小 B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 ‎09江苏卷）19．某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是 ‎ 试管号 ‎ I ‎ Ⅱ ‎ Ⅲ ‎ Ⅳ ‎ 培养液体积（mL）‎ ‎ 10‎ ‎ 5‎ ‎ 10‎ ‎ 5‎ ‎ 起始酵母菌数（103个）‎ ‎ 10‎ ‎ 5‎ ‎ 5‎ ‎ 10‎ A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长 B．4个试管内的种群同时达到K值 ‎ C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 ‎ D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降 实验十六：土壤中动物类群丰富度的研究 ‎（09江苏卷）24．科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖（土壤）动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器（‎50cm X ‎50cm X ‎30cm）采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述，正确的有 招潮蟹类 厚蟹类 沙蚕类 泥螺类 蛤类 物种 数 个体 总数 物种 数 个体 总数 物种 数 个体 总数 物种 数 ‎，个体 总数 物种 数 个体 总数 裸露泥滩 ‎5‎ ‎18‎ ‎1‎ ‎14‎ ‎2‎ ‎12‎ ‎1‎ ‎10‎ ‎2‎ ‎14‎ 米草群落 ‎3‎ ‎12‎ ‎2‎ ‎9‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎10‎ ‎0‎ ‎0‎ A．裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落 B．米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩 C．改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论 ‎ D．改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数 实验十七：模拟探究细胞表面积与体积的关系 实验十八：模拟尿糖的检测 实验十九：探究水族箱（鱼缸）中的群落的演替 ‎ 实验探究与研究性实验 ‎（09浙江卷）30.（26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：‎ Ⅱ.（12分）给正常成年实验兔注射甲药物后，使其患了高血压病，注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用，请您根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤，并在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，标注注射药物的时间点。‎ 材料与用具：一组正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。‎ ‎（要求：答题时对该组实验兔不再分组；对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不作要求）‎ ‎（1）实验步骤：‎ ‎①‎ ‎（2）在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，并标注注射药物的时间点。‎ ‎（09广东卷）36.（8分）‎ 小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案，探究不同光照强度对大豆植株高度的影响，并预测实验结果。‎ ‎ 实验材料和用具：大豆种子（200粒）、光照培养箱（光照强度范围0—10000Lux，温度、湿度等均可自行设定）、培养皿、直尺等。‎ ‎（1）实验方案：‎ ‎（2）实验结果测试：‎ ‎（09海南卷）14.现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表 ‎ 实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整，‎25℃‎蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮，‎25℃‎蒸馏水浸泡24h 种皮完整，0.05%赤霉素水溶液‎25℃‎浸泡24h 机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液‎25℃‎浸泡24h 下列组合不能达到相应目的的是 A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响