2017年度人教版本高考生物专题06（传规律和人类遗传病）试题精选

2017年度人教版本高考生物专题06（传规律和人类遗传病）试题精选

专题06 传规律和人类遗传病 一、选择题 ‎1．(2014届山东师大附中高三第三次模拟考试)假设某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，AA与Aa的比例为l：2。理论上该群体随机交配产生的子代中AA和Aa的比例为( )‎ A．1：1 B．1：‎2 C．2：1 D．3：l ‎2．(2014届山东济南一中高三12月月考)玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组，其中400粒种子萌发后给予光照，另400粒种子始终生长在黑暗环境中，则800株幼苗中，绿色与白化的比例为 A．3：l B．5：‎3 C．3：5 D．1：2：l ‎3．(2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研)假设控制番茄果肉颜色的基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。杂合的红果肉番茄自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2，下列叙述正确的是 A. F2中无性状分离 B. F2中性状分离比为3：1‎ C. F2红果肉个体中杂合子占2/5‎ D. 在F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉个体 ‎4．(2014届浙江杭州学军中学高三上期期中考试)果蝇的眼色由一对等位基因（A、a）控制，在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种暗红眼♂×纯种朱红眼♀反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则下列说法错误的是 A．这对基因位于X染色体上，显性基因为暗红色基因 B．正交、反交实验可以确定控制眼色的基因是在X染色体上还是常染色体上 C．正反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXa D．反交实验中，F1雌雄性个体交配，子代雄蝇暗红眼和朱红眼的比例为3∶1‎ ‎5．(2014届江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试)假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占 A．1/9 B．1/‎16 ‎ C．4/81 D．1/8‎ ‎6．(2014届湖南益阳箴言中学高三上期期中考试)果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失一条IV号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失一条IV号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中（ ）‎ ‎①白眼雄果蝇占1/4 ②红眼雌果蝇占1/4‎ ‎③染色体数正常的红眼果蝇占1/4 ④缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4‎ A.①②　　 B.①③‎ C.②③　　 D.②④‎ ‎7．(2014届河南洛阳高三12月统一考试)某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b ‎（见图）。如果该植株自交，其后代的性状表现一般是 A．红色∶白色＝3∶1 B．红色∶白色＝1∶1‎ C．都是红色 D．都是白色 ‎8．(2014届吉林实验中学高三上期第四次阶段检测)人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的，BB表现正常，bb表现秃发，杂合子Bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常。现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子。下列表述正确的是 ‎ A.人类秃发的遗传与性别相关联，属于伴性遗传 B.秃发儿子与其父亲的基因型相同 ‎ C.杂合子Bb在男女中表现型不同，可能与性激素有关 ‎ D.这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为1/2‎ ‎9．(2014届吉林实验中学高三上期第四次阶段检测)某伴X隐性遗传病在男性中的发病率为3/10。现有一对表现正常的夫妇，那么他们所生小孩患该遗传病的概率是 A.21/200 B.1/‎88 C.3/26 D.7/40‎ ‎10．(2014届吉林实验中学高三上期第四次阶段检测)下列有关遗传学的叙述，正确的是 ‎ A.遗传病患者体内一定含有该病的致病基因 B.伴性遗传的性状分离比例不固定，故不遵循孟德尔遗传定律 C.生物体内每种氨基酸均对应多种密码子 D.通过基因工程可以定向改造生物的性状 ‎11．(2014届辽宁沈阳东北育才学校高三上期第三次模拟考试)已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性、红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2。假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，随机拔掉1/2的红花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3符合遗传的基本定律，从理论上讲F3中 ‎ A. 有4中基因型，4种表现型 B.高茎植株和矮茎植株的比例为2:1‎ C. 矮茎白花的植株比例为3/16‎ D. 能稳定遗传的植株占3/8‎ ‎【答案】C ‎12．(2014届河北正定中学高三上期第四次月考)下列有关叙述中，正确的是（　 　）‎ A．在豌豆中，黄色（A）对绿色（a）是一对相对性状，圆粒（B）对皱粒（b）是一对相对性状，控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交，F1全为黄色圆粒，则F1自交后代中的重组类型约占6／16‎ B．已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖，导致细胞染色体数目加倍，由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体的数目应依次为：根尖细胞24条，精子12条，叶肉细胞24条 C．豚鼠的黑色对白色为显性。若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，则经过减数分裂后，最多能形成10个含白色基因的卵细胞 D．从分子水平看，在细胞分裂前期，细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成 ‎13．(2014届江西余江一中高三第四次模考)将豌豆高茎（DD）与矮茎（dd ‎）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。三种方式所结的种子混合播种，所长出的植株表现情况将是 ‎ A.全部是高茎                    B.高茎：矮茎＝3：1‎ C.没有固定的理论比值                 D.A、B两种情况均可能 ‎14．(2014届江西余江一中高三第四次模考)下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是 A.二者具有相同的细胞学基础 B.二者揭示的都是有性生殖生物细胞核遗传物质的遗传规律 C.在生物性状遗传中，两个定律同时起作用 D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础 ‎15．(2014届福建四地六校高三上期第三次月考)下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是 ( )‎ A．甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1：1：1：1‎ B．正常情况下，甲植株中基因A与a在减数分裂第二次分裂时分离 C．丁植株自交后代的基因型比例1：2：1‎ D．甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1：1：1：1‎ ‎16．(2014届福建四地六校高三上期第三次月考)下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是（ ）‎ A．原核细胞进行减数分裂，它的遗传遵循孟德尔的遗传定律 B．基因的分离、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用C．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍 D.进行减数分裂的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在次级精(卵)母细胞中 ‎17．(2014届浙江衢州一中高三上期期中考试)‎ 现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离则可以认为 A．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子 B．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子 C．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子 D．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子 ‎18．(2014届浙江衢州一中高三上期期中考试)现有一豌豆种群(个体足够多)，所有个体的基因型均为Aa，已知隐性纯合子产生的配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖n代后，子n代中能产生可育配子的个体所占比例为 A. B. C. D. ‎19．(2014届辽宁沈阳实验中学北校高三12月月考)某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的植株表现为小花瓣,aa的植株表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是 A. 子代共有9种基因型 B. 子代共有5种表现型 C. 子代的红花植株中,R的基因频率为1/3‎ D. 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3‎ ‎20．(2014届山东师大附中高三第三次模拟考试)一种观赏植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因位于两对同源染色体上。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝: 6紫:l鲜红。若将F2中的紫色植株用鲜红色植株授粉，则后代表现型及其比例是( )‎ A．2鲜红：1蓝 B．2紫：l鲜红 C．1鲜红：1紫 D．3紫：l蓝 ‎21．(2014届广东中山华侨中学高三上期第三次模拟考试)(多选)对下列各图（均为二倍体生物）所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）‎ A．甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6‎ B．乙图是处于有丝分裂后期的细胞，该细胞有4个染色体组 C．丙图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病 D．丁图所示果蝇1个精原细胞一定产生AXw、aXw、AY、aY四种精子 ‎22．（2014届福建政和一中、周宁一中高三第四次联考）如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于①上，基因b位于②上，则该动物体产生Ab配子的可能是 注：四条染色体大小形状不一样。①100% ②50% ③25% ④12.5%‎ A．① B．①②‎ C．①②③ D．①②③④‎ ‎23．（2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研）某一植物体内常染色体上具有三对等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三个基因分别对a、b、d完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1：1：1：1，则下列表述正确的是 A．A、B在同一条染色体上 B．A、b在同一条染色体上 C．A、D在同一条染色体上 D．A、d在同一条染色体上 ‎24．（2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研）在老鼠中，基因C决定色素的形成，其隐性等位基因c则为白化基因；基因B决定黑色素的沉积，其隐性等位基因b在纯合时导致棕色表现型；基因A决定毛尖端黄色素的沉积，其隐性等位基因a无此作用；三对等位基因独立遗传，且基因型为C_A_B_的鼠为栗色鼠。有两只基因型相同的栗色鼠甲、乙，其交配后代有三种表现型，比例约为：栗色：黑色：白化=9：3：4。下列相关叙述错误的是 A. 若仅考虑老鼠体色有色和白化的遗传，则其遵循基因的分离定律B. 这两只栗色的双亲鼠的基因型均为CcAaBB C. 其后代白化鼠中纯合子占白化鼠的1/3‎ D. 其后代栗色鼠中基因型有4种 合子占白化鼠的1/2，故C错误。‎ 考点：本题考查 的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎25．（2014届浙江杭州学军中学高三上期期中考试）下列关于遗传变异的说法错误的是 ‎ A．三倍体无籽西瓜中偶尔出现一些可育的种子，原因是母本在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞 B．染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变 C．基因型AaBb的植物自交，且遵循自由组合定律后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16‎ D．八倍体小黑麦是由普通小麦（六倍体）和黑麦（二倍体）杂交后经染色体加倍后选育，其花药经离体培养得到的植株是可育的 ‎26．（2014届辽宁沈阳东北育才学校高三上期第三次模拟考试）某种蛇体色的遗传如右图所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述错误的是 A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT B．F1的基因型全部为BbTt，表现型全部为花斑蛇 C．让F1花斑蛇相互交配，后代花斑蛇中纯合子的比例为1／16‎ D．让F1花斑蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1／8‎ ‎27．（2014届辽宁沈阳东北育才学校高三上期第三次模拟考试）关于如下图解的理解正确的是 ‎ A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥‎ B．③⑥过程表示减数分裂过程 C．图1中由于③过程的随机性，基因型为Aa的子代占所有子代的1/2‎ D．图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/16‎ ‎28．（2014届吉林长春实验中学高三上期期中考试）莱杭鸡羽毛颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制，其中B、b分别控制黑色和白色，A能抑制B的表达，A存在时表现为白色。某人做了如下杂交实验：若F2中黑色羽毛莱杭鸡的雌雄个体数相同，F2黑色羽毛莱杭鸡自由交配得F3。F3中(　　)‎ A．杂合子占5/9 B．黑色占8/‎9 C．黑色占1/9 D．黑色个体都是纯合子 ‎29．（2014届山东济南一中高三12月月考）某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下：‎ 根据以上实验，下列分析错误的是 A．仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系 B．实验2结果说明控制叶型的基因在x染色体上 C．实验1、2子代中的雌性植株基因型相同 D．实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株 ‎30．（2014届山东济南一中高三12月月考）已知下图中4号和5号个体不携带相关致病基因，则7号产生同时带有白化病基因和色盲基因配子的几率是 A．1/4 B．1/‎16 C．1/64 D．1/256‎ ‎31．（2014届山东济南一中高三12月月考）摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是 A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1:1‎ B．F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性 C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1:1‎ D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性 ‎32．（2014届江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试）下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是 A．性染色体上的基因都与性别决定有关 B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 ‎33．（2014届吉林实验中学高三上期第四次阶段检测）下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析是 A.图中2的双亲肯定不是色盲患者 B.图中6的色盲基因不可能来自4‎ C.图中1、4是色盲基因的携带者 D.图中2、7是色盲基因的携带者 方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；遗传图谱分析能力。‎ ‎34．（2014届辽宁沈阳东北育才学校高三上期第三次模拟考试）人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ ‎)，如图所示。下列有关叙述错误的是 ‎ A．若某病是由位于非同源区Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性 B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因控制的性状遗传与性别无关 C．若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的女儿一定患病 D．若某病是由位于非同源区Ⅰ上的隐性基因控制的，则男性患病概率大于女性 二、非选择题 ‎35．(2014届重庆南开中学高三12月月考)果蝇为二倍体生物，易饲养、繁殖快，广泛用于遗传学研究。请回答下列问题：‎ ‎(1)研究人员对某只果蝇进行基因检测，发现它的体细胞基因型为AaB，若该果蝇未发生变异，则该果蝇中只有一个B出现的原因是__________________。‎ ‎(2)果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制，红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因(B、b)控制。现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交，F1个体相互交配得F2，杂交结果如乙图所示。则F2可能出现的基因型有______种，F2雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是______，让F2个体自由交配，F3灰身雌果蝇出现的概率是______。‎ ‎(3)核辐射是诱发基因突变的因素之一，某遗传学研究小组调查受过核辐射的果蝇种群，比较他们子代的性状比例。如果辐射导致X染色体非同源区段上发生隐性突变，并且是致死的(若该性状能表现出来，果蝇就会死亡)，则后代雌、雄性别之比的变化趋势是______。‎ ‎(4)二倍体动物缺失一条染色体称为单体，大多数单体动物不能存活，但在果蝇中，点状染色体(IV号染色体)缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代。现利用染色体正常的无眼果蝇与Ⅳ号染色体单体的有眼(纯合，显性)果蝇交配，探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。‎ 实验步骤：‎ ‎①让正常无眼果蝇与有眼(纯合，显性)单体果蝇交配，获得子代：‎ ‎②统计子代的表现型，并记录。‎ 实验结果预测及结论：‎ ‎①若子代中出现____________，则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上；若子代全为____________，说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上，‎ ‎②若确定了无眼基因位于Ⅳ号染色体上。则将染色体正常的有眼(纯合)果蝇与Ⅳ号染色体单体的无眼果蝇交配，后代出现IV号染色体单体的有眼果蝇的概率为______。‎ ‎36．（2014届山东济南一中高三12月月考）现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中， 2～5果蝇品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来。请据表回答问题 亲本序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 染色体 第Ⅱ染色体 X染色体 第Ⅲ染色体 第Ⅱ染色体 性状 野生型 ‎（显性纯合子）‎ 残翅(v)‎ 白眼(a)‎ 毛身(h)‎ 黑身(b)‎ 其余性状均为纯合显性性状 ‎（1）若通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，选用的亲本组合是______________(填亲本序号)；其F2表现型及比例为________________________________时说明其遗传符合基因分离规律。‎ ‎（2）若要进行基因自由组合规律的实验，选择1和4做亲本是否可行？____________，为什么？_____________________________________；若选择2和5做亲本是否可行？________,为什么？______________________________________________。‎ ‎（3）与果蝇b基因的mRNA相比，若按蚊b1基因的mRNA中UGA变为AGA，其末端序列成为“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”，则按蚊的b1基因比果蝇的b基因多编码________个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA、UAG为终止密码子）。‎ ‎（4）果蝇的自然群体中，第II号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第II号染色体突变类型（A、B、C）在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较（以野生型为100）。‎ 类型 ‎25.5℃‎ ‎30℃‎ ‎16.5℃‎ 野生型 ‎100‎ ‎100‎ ‎100‎ A ‎99‎ ‎98‎ ‎100‎ B ‎101‎ ‎110‎ ‎87‎ C ‎92‎ ‎89‎ ‎109‎ 分析表中数据，可看出生物突变的特点之一是___________________。如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，类型_____________的基因频率会逐渐提高，进而形成一个新品种，但形成新物种的标志是_________________。‎ ‎（5）核辐射可引起染色体片段丢失，即缺失；若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？‎ 实验方案：________________________________________________________________。‎ 预测结果：‎ ‎①若________________________________________，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的。‎ ‎②若_________________________________________，则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的。‎ ‎37．（2014届河南洛阳高三12月统一考试）如图所示，科研小组用60Co照射棉花种子，分别获得棕色（纤维颜色）和低酚（棉酚含量）两个新性状的品种。已知棉花的纤维颜色由一对基因（A、a）控制，棉酚含量由另一对基因（B、b）控制，两对基因独立遗传。回答下列问题：‎ ‎（1）两个新性状中，棕色是__________，低酚是__________性状。诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是__________；白色、高酚的棉花植株基因型是_________。‎ ‎（2）棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高。为尽快获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变Ⅰ代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代种植在一个单独的区域，从_______________________的区域中得到纯合棕色、高酚植株；再将该纯合体与图中表现型为_________的植株杂交后，取其子代花粉进行_______________和_______________即可获得纯合的抗虫高产棉花新品种。 ‎ ‎【答案】‎ ‎38．（2014届吉林长春实验中学高三上期期中考试）南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个品种进行杂交实验，结果如下：‎ 实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄：1绿；‎ 实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3黄：1绿；‎ 实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿(回交)，F2表现为2白：1黄：1绿；‎ 南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示：‎ 分析上述实验结果，请回答：‎ ‎（1）南瓜皮色遗传遵循____________________定律。‎ ‎（2）若H基因使酶1失去活性，则控制酶2合成的基因是________，白色的基因型共有________种，其中纯合子的基因型是______________ 。‎ ‎（3）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3皮色的表现型及比例是_______________。‎ ‎（4）写出对实验2得到的F1白皮植株测交的遗传图解。‎ ‎39．（2014届河北正定中学高三上期第四次月考）玉米相对性状差别显著，易区分观察；雌雄同株且为单性花，便于人工授粉；生长期短，繁殖速度快；产生的后代数量多，统计更准确，请回答下列问题：‎ ‎（1）某研究小组将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，结果在甜玉社果穗上结甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只结非甜粒。甜粒与非甜粒这一对相对性状中，显性性状是 。欲获得杂种F1来验证基因的分离定律，为准确起见，应选用上述 果穗上所结的 玉米粒进行播种。‎ ‎（2）正常玉米雌雄同株，基因型为B_T_。基因型为bb的植株不能长出雌花序而成为雄株，因此雄株的基因型为bbT_。基因型为tt的植株上雄花序变成雌花序而成为雌株，故雌株基因型为B_tt。基因型为bbtt的植株也变成雌株。该研究小组让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt植株的花粉，将收获的种子种下后，得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。‎ ‎①这两对等位基因的遗传遵循是什么规律？写出判断依据。（2分）‎ ‎②要使后代只产生雄株和雌株，必须选用基因型为 （注明性别）的亲本进行杂交。‎ ‎（3）玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，为测定这对性状的显隐性关系，研究小组从果穗上取黄粒和红粒种子，分别种植后自交，若只有红粒玉米的子代出现性状分离，则 为显性性状；若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离，应进一步采用 ‎ 的方法进行鉴别。‎ ‎40．（2014届辽宁沈阳实验中学北校高三12月月考）某种山羊的有角和无角是一对相对性状，由一对基因控制(A基因决定有角、a 基因决定无角)。现用多对纯合的有角公羊和无角母羊杂交，得到足够多的子一代，其中公羊全为有角，母羊全为无角。F1雌雄个体相互交配，在F2公羊中，有角：无角=3：1；F2母羊中，有角：无角=1：3。‎ ‎（1）请对上述实验结果做出合理的解释：‎ ‎①A和a基因位于 染色体上；‎ ‎②在公羊中， 基因型决定有角， 基因型决定无角；母羊中， 基因型决定有角， 基因型决定无角；‎ ‎（2）若上述解释成立，F2无角母羊中的基因型及比例是 ‎ ‎（3）为了验证（1）的解释是否成立：让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配，若子代 ，则（1）的解释成立。‎ ‎（4）上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做 。‎ ‎41．（2014届广东中山华侨中学高三上期第三次模拟考试）苯丙酮尿症、白化病和尿黑酸症均为人类遗传病，其中苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累，使患者尿液中苯丙酮酸含量远高于正常人。尿黑酸症是由于尿黑酸在人体中积累使人的尿液中含有尿黑酸，这种尿液暴露于氧气会变成黑色。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）导致苯丙酮尿症的直接原因是由于患者的体细胞中缺少 。‎ ‎（2）若酶③是由n个氨基酸、2条肽链组成的，则合成酶①的过程中脱去了 个水分子，酶③基因的碱基数目至少为 。‎ ‎（3）上述实例表明，基因控制性状的方式之一是 。‎ ‎（4）下图是一个尿黑酸症家族系谱图，请分析回答相关问题：‎ ‎①该病的遗传方式是　　　　　 。 ‎ ‎②如果Ⅲ8同时还患有苯丙酮尿症和白化病，那么Ⅱ3和Ⅱ4生一个同时患两种病的孩子的几率　　　　　　，Ⅱ3和Ⅱ4生一个正常孩子的几率　　　　　　。‎ ‎③现需要从第Ⅳ代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等）获得该缺陷基因，请选出提供样本的较合适的个体，并解释原因。　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎42．（2014届福建政和一中、周宁一中高三第四次联考）茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。‎ 黄绿叶 浓绿叶 黄叶 淡绿叶 表现型 基因型 G_Y_(G和Y同时存在)‎ G_yy(G存在，Y不存在)‎ ggY_(G不存在，Y存在)‎ ggyy(G、Y均不存在)‎ 请回答下列问题。‎ ‎(1)已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传。黄绿叶茶树的基因型有________种，其中基因型为________的植株自交，F1将出现4种表现型。‎ ‎(2)现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交，若亲本的基因型为______，则F1只有2种表现型，比例为________。‎ ‎(3)在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中，基因型为________的植株自交均可产生淡绿叶的子代。‎ ‎(4)茶树的叶片形状受一对等位基因控制，有圆形(RR)、椭圆(Rr)和长形(rr)三类。茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质。能否利用茶树甲(圆形、浓绿叶)、乙(长形、黄叶)两个杂合子为亲本，培育出椭圆形、淡绿叶的茶树？ ‎ 请用遗传图解说明。‎ ‎43．（2014届北京东城区示范校高三12月教学质量调研）一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色，当显性基因B和Y都不存在时，颜色为白色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉，甲、乙、丙均为绿色，丁为黄色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交，结果如下表所示。请分析并回答：‎ 杂交组合 P F1表现型及比例 组合一 甲×丙 绿色：黄色=3:1‎ 组合二 乙×丙 全为绿色 组合三 甲×丁 绿色：蓝色：黄色：白色=3:1:3:1‎ 组合四 乙×丁 绿色：蓝色=3:1‎ ‎（1）控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传 （填“符合”或“不符合”）自由组合规律。‎ ‎（2）甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉的基因型分别是甲 、乙 、丙 、丁 。‎ ‎（3）杂交组合三中F1代能稳定遗传的占 ，该组合中F1‎ 代绿色小鹦鹉的基因型为 或 。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有 种，其中不同于亲本基因型的概率为 。‎ ‎（4）若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型，则应选择组合三中F1代白色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配，若 ，则该黄色小鹦鹉为纯合子；若 ，则该黄色小鹦鹉为杂合子。‎ ‎44．（2014届江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试）‎ 小家鼠毛色的黄与灰为一对相对性状，由等位基因B、b控制；尾形的弯曲与正常为另一对相对性状，由等位基因T、t控制。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。让毛色、尾形相同的多对小家鼠交配，其中雌鼠的基因型相同，雄鼠的基因型相同，所得子一代类型及其在子一代总数中的比例如下表。请回答：‎ 黄毛、尾弯曲 黄毛、尾正常 灰毛、尾弯曲 灰毛、尾正常 雌鼠 ‎4/12‎ ‎0‎ ‎2/12‎ ‎0‎ 雄鼠 ‎2/12‎ ‎2/12‎ ‎1/12‎ ‎1/12‎ ‎（1）控制毛色的基因在 染色体上，不能完成胚胎发育的合子基因型是 。‎ ‎（2）小家鼠尾形性状中，显性性状是________，控制该性状的基因在________染色体上。‎ ‎（3）亲代雌鼠的表现型是________。子一代中灰毛、尾正常小家鼠的基因型是________。‎ ‎（4）若不考虑毛色性状的遗传，让子一代中全部的尾弯曲雌鼠与尾弯曲雄鼠交配，雌鼠产生卵子的基因型是________，其理论上的比例是________，后代的表现型及其理论上的比例是________。‎ ‎（5）选取子一代中灰毛、尾弯曲的纯合雌鼠与黄毛、尾正常的雄鼠，进行一代杂交实验，请预期实验结果，并用遗传图解表示。（3分）‎ ‎45．（2014届广东中山华侨中学高三上期第三次模拟考试）我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制，将13000多个基因定位于家蚕染色体DNA上。家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。‎ ‎（1）研究家蚕的基因组，应研究 ‎ 条染色体上的基因。正常情况下，雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是____条。 ‎ ‎（2）下图为科学家培育出“限性斑纹雌蚕”过程图。图中“变异家蚕”的变异类型属于染色体变异中的_____________。由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是_______________________。‎ ‎（3）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y）。在另一对常染色体上有I、i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蚕茧变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用。若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配，产生了足够多的子代，子代的表现型及其比例为___________ _。若基因型为IiYy的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是______________。‎ ‎（4）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？_________________，（1分）请根据亲代和子代基因型情况说明理由 ______ 。（3分）‎ ‎ IIyy、Iiyy、iiyy时蚕的茧为白色，基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配，后代子代的表现型及其比例力。‎