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文档介绍
高考数学理科知识点总结精辟
2018 高考数学(理科)知识点总结 1.对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。 中元 素各表示什么? 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。 3. 注意下列性质: (3)德摩根定律: 4. 你会用补集思想解决问题吗?(排除法、间接法) 的取值范围。 6. 命题的四种形式及其相互关系是什么? (互为逆否关系的命题是等价命题。) 原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。 7. 对映射的概念了解吗?映射 f:A→B,是否注意到 A 中元素的任意性和 B 中与之对应元素的唯一性,哪几种对应能 构成映射? (一对一,多对一,允许 B 中有元素无原象。) 8. 函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同? (定义域、对应法则、值域) 9. 求函数的定义域有哪些常见类型? 10.如何求复合函数的定义域? 义域是 _。 11. 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时,注明函数的定义域了吗? 12. 反函数的性质有哪些? 互为反函数的图象关于直线 y=x 对称; 13. 如何用定义证明函数的单调性? (取值、作差、判正负) 如何判断复合函数的单调性? ∴……) { } { } { }如:集合 , , , 、 、A x y x B y y x C x y y x A B C= = = = = =| lg | lg ( , )| lg 2. 进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集 的特殊情况。∅ { } { }如:集合 ,A x x x B x ax= − − = = =| |2 2 3 0 1 若 ,则实数 的值构成的集合为B A a⊂ (答: , , )− 1 0 1 3 { }( )集合 , ,……, 的所有子集的个数是 ;1 21 2a a an n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )C C C C C CU U U U U UA B A B A B A B = =, ( )),, ·∴,∵ ·∴,∵( 2593 51 05 555 03 533 2 2 ∈⇒ ≥− −∉ <− −∈ a a aM a aM 5. 可以判断真假的语句叫做命题,逻辑连接词有“或” ,“且” 和( ) ( )∨ ∧ “非”( ).¬ 若 为真,当且仅当 、 均为真p q p q∧ 至少有一个为真、为真,当且仅当若 qpqp ∨ 若 为真,当且仅当 为假¬p p [ ]如:函数 的定义域是 , , ,则函数 的定f x a b b a F(x f x f x( ) ) ( ) ( )> − > = + −0 [ ](答: , )a a− [ ] (内层)(外层) ,则,( )()()( xfyxuufy ϕϕ === u O 1 2 x 15. 如何利用导数判断函数的单调性? 值是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 ∴a 的最大值为 3) 16. 函数 f(x)具有奇偶性的必要(非充分)条件是什么? (f(x)定义域关于原点对称) 注意如下结论: (1)在公共定义域内:两个奇函数的乘积是偶函数;两个偶函数的乘积是偶函数;一个偶函数 与奇函数的乘积是奇函数。 17. 你熟悉周期函数的定义吗? 函数,T 是一个周期。) 如: 18. 你掌握常用的图象变换了吗? ( )在区间 , 内,若总有 则 为增函数。(在个别点上导数等于a b f x f x'( ) ( )≥ 0 零,不影响函数的单调性),反之也对,若 呢?f x'( ) ≤ 0 [ )如:已知 ,函数 在 , 上是单调增函数,则 的最大a f x x ax a> = − + ∞0 13( ) 由已知 在 , 上为增函数,则 ,即f x a a( ) [ )1 3 1 3+ ∞ ≤ ≤ 若 总成立 为奇函数 函数图象关于原点对称f x f x f x( ) ( ) ( )− = − ⇔ ⇔ 若 总成立 为偶函数 函数图象关于 轴对称f x f x f x y( ) ( ) ( )− = ⇔ ⇔ f x f x y( ) ( )与 的图象关于 轴 对称− f x f x x( ) ( )与 的图象关于 轴 对称− f x f x( ) ( )与 的图象关于 原点 对称− − f x f x y x( ) ( )与 的图象关于 直线 对称− =1 f x f a x x a( ) ( )与 的图象关于 直线 对称2 − = f x f a x a( ) ( ) ( )与 的图象关于 点 , 对称− −2 0 将 图象 左移 个单位 右移 个单位 y f x a a a a y f x a y f x a = > → > = + = −( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 0 上移 个单位 下移 个单位 b b b b y f x a b y f x a b ( ) ( ) ( ) ( ) > → > = + + = + − 0 0 注意如下“翻折”变换: 19.你熟练掌握常用函数的图象和性 质了吗? 的双曲线。 应用:①“三个二次”(二次函数、二次方程、二次不等式)的关系——二次方程 ②求闭区间[m,n]上的最值。 ③求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题。 ④一元二次方程根的分布问题。 又如:若 f(a+x)= -f(a-x), f(b+x)= f(b-x), 则,f(x+2a-2b)=f[a+(x+a-2b)] (恒等变形) = -f[a-(x+a-2b)] [f(a+x)=-f(a-x)] =-f(-x+2b) (恒等变形) = -f[b+(-x+b)] (恒等变形) =-f[b-(-x+b)] [ f(b+x)=f(b-x)] =-f(x) 2a-2b 为半周期 由图象记性质! (注意底数的限定!) ( )( )一次函数:1 0y kx b k= + ≠ ( ) ( )( )反比例函数: 推广为 是中心 ,2 0 0y k x k y b k x a k O a b= ≠ = + − ≠ '( ) ( )( )二次函数 图象为抛物线3 0 2 4 4 2 2 2 y ax bx c a a x b a ac b a = + + ≠ = + + − 如:二次方程 的两根都大于ax bx c k b a k f k 2 0 0 2 0 + + = ⇔ ≥ − > > ∆ ( ) y y=log2x O 1 x (k<0) y (k>0) y=b O’(a,b) O x x=a y y=ax(a>1) (01) 1 O 1 x (0 log log log log loga a a a n a M N M N M n M= − =, 1 ( ) , 满足 ,证明 是偶函数。2 x R f x f xy f x f y f x∈ = +( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 又如:求函数 的定义域和值域。y x= − − 1 2 2cos π (∵ )1 2 2 1 2 0− − = − ≥cos sin π x x y O x − k k O R 1 弧度 R y T A x α B S O M P 25. 你能迅速画出正弦、余弦、正切函数的图象吗?并由图象写出单调区间、对称点、对称轴吗? (x,y)作图象。 27.在三角函数中求一个角时要注意两个方面——先求出某一 个 三 角 函数值,再判定角的范围。 28. 在解含有正、余弦函数的问题时,你注意(到)运用函数的有界性了吗? ∴ ,如图:sin x ≤ 2 2 ( )y x k k k Z= − + ∈sin 的增区间为 ,2 2 2 2 π π π π ( )减区间为 ,2 2 2 3 2k k k Zπ π π π+ + ∈ ( ) ( )图象的对称点为 , ,对称轴为k x k k Zπ π π 0 2 = + ∈ [ ] ( )y x k k k Z= + ∈cos 的增区间为 ,2 2π π π [ ] ( )减区间为 ,2 2 2k k k Zπ π π π+ + ∈ ( )图象的对称点为 , ,对称轴为k x k k Zπ π π+ = ∈ 2 0 y x k k k Z= − + ∈tan 的增区间为 ,π π π π 2 2 ( ) ( )[ ]26. y = Asin x +正弦型函数 的图象和性质要熟记。 或ω ϕ ω ϕy A x= +cos ( )振幅 ,周期1 2| | | |A T = π ω ( )若 ,则 为对称轴。f x A x x0 0= ± = ( ) ( )若 ,则 , 为对称点,反之也对。f x x0 00 0= ( )五点作图:令 依次为 , , , , ,求出 与 ,依点2 0 2 3 2 2ω ϕ π π π πx x y+ ( )根据图象求解析式。(求 、 、 值)3 A ω ϕ 解条件组求 、 值ω ϕ ( )∆正切型函数 ,y A x T= + =tan | | ω ϕ π ω y x O− π 2 π 2 π y tgx= 29. 熟练掌握三角函数图象变换了吗? (平移变换、伸缩变换) 平移公式: 图象? 30. 熟练掌握同角三角函数关系和诱导公式了吗? “奇”、“偶”指 k 取奇、偶数。 A. 正值或负值 B. 负值 C. 非负值 D. 正值 31. 熟练掌握两角和、差、倍、降幂公式及其逆向应用了吗? 理解公式之间的联系: 应用以上公式对三角函数式化简。(化简要求:项数最少、函数种类最少,分 母中不含三角函数,能求值,尽可能求值。) 具体方法: (2)名的变换:化弦或化切 (3)次数的变换:升、降幂公式 ( )点 ( , ) , 平移至 ( , ),则1 P x y a h k P x y x x h y y k →= → = + = + ( ) ' ' ' ' ' ( )曲线 , 沿向量 , 平移后的方程为 ,2 0 0f x y a h k f x h y k( ) ( ) ( )= = − − = → 如:函数 的图象经过怎样的变换才能得到 的y x y x= − − =2 2 4 1sin sin π “ · ”化为 的三角函数——“奇变,偶不变,符号看象限”,k π α α 2 ± ( )如: cos tan sin9 4 7 6 21 π π π+ − + = 又如:函数 ,则 的值为y y= + + sin tan cos cot α α α α ( )( )角的变换:如 , ……1 2 2 2 β α β α α β α β α β= + − + = − − − (4)形的变换:统一函数形式,注意运用代数运算。 32. 正、余弦定理的各种表达形式你还记得吗?如何实现边、角转化,而解斜三角形? (应用:已知两边一夹角求第三边;已知三边求角。) 33. 用 反 三 角 函 数 表 示 角 时 要 注 意 角 的 范 围 。 34. 不等式的性质有哪些? 答案:C 35. 利用均值不等式: 值?(一正、二定、三相等) 注意如下结论: ( ) ( )如:已知 , ,求 的值。sin cos cos tan tan α α α α β β α 1 2 1 2 3 2− = − = − − (由已知得: ,∴sin cos sin cos sin tan α α α α α α 2 2 1 1 22 = = = ( ) ( )[ ] ( ) ( )∴ · · )tan tan tan tan tan tan β α β α α β α α β α α− = − − = − − + − = − + =2 1 2 3 1 2 1 2 3 1 2 1 8 正弦定理: a A b B c C R a R A b R B c R Csin sin sin sin sin sin = = = ⇔ = = = 2 2 2 2 ( )求角 ;1 C ( )(( )由已知式得:1 1 2 1 12− + + − =cos cosA B C ( )由正弦定理及 得:2 1 2 2 2 2a b c= + [ ]反正弦: , , ,arcsin x x∈ − ∈ −π π 2 2 1 1 [ ] [ ]反余弦: , , ,arccosx x∈ ∈ −0 1 1π ( )反正切: , ,arctan x x R∈ − ∈π π 2 2 ( )a b ab a b R a b ab ab a b2 2 2 2 2 2 + ≥ ∈ + ≥ ≤ + +, ; ; 求最值时,你是否注 意到“ , ”且“等号成立”时的条件,积 或和 其中之一为定a b R ab a b∈ ++ ( ) ( ) 36. 不等式证明的基本方法都掌握了吗? (比较法、分析法、综合法、数学归纳法等) 并注意简单放缩法的应用。 (移项通分, 分子分母因式分解,x 的系数变为 1,穿轴法解得结果。) 38. 用“穿轴法”解高次不等式——“奇穿,偶切”,从最大根的右上方开始 39. 解含有参数的不等式要注意对字母参数的讨论 40. 对含有两个绝对值的不等式如何去解? (找零点,分段讨论,去掉绝对值符号,最后取各段的并集。) 证明: (按不等号方向放缩) 42. 不等式恒成立问题,常用的处理方式是什么?(可转化为最值问题,或“△”问题) 43. 等差数列的定义与性质 当且仅当 时等号成立。a b= 如:若 , 的最大值为x x x > − −0 2 3 4 当且仅当 ,又 ,∴ 时, )3 4 0 2 3 3 2 4 3x x x x y= > = = −max (∵ ,∴最小值为 )2 2 2 2 2 2 2 22 2 1x y x y+ ≥ =+ )…… 2121 1 1 3 1 2 1 2 111 <−=−−++−+−+= nnn ( )37 0. ( ) ( ) 解分式不等式 的一般步骤是什么?f x g x a a> ≠ 例如:解不等式| |x x− − + <3 1 1 (解集为 )x x| > 1 2 41. | | | | | | | | | |会用不等式 证明较简单的不等问题a b a b a b− ≤ ± ≤ + 如:设 ,实数 满足f x x x a x a( ) | |= − + − <2 13 1 1|||||1||1|||)1||(|)1)((| ++≤−+<−+−=<−−+−= axaxaxaxaxaxax 如: 恒成立 的最小值a f x a f x< ⇔ <( ) ( ) a f x a f x> ⇔ >( ) ( )恒成立 的最大值 a f x a f x> ⇔ >( ) ( )能成立 的最小值 例如:对于一切实数 ,若 恒成立,则 的取值范围是x x x a a− + + >3 2 (设 ,它表示数轴上到两定点 和 距离之和u x x= − + + −3 2 2 3 ( )定义: 为常数 ,a a d d a a n dn n n+ − = = + −1 1 1( ) 等差中项: , , 成等差数列x A y A x y⇔ = +2 ( ) ( ) 前 项和n S a a n na n n dn n= + = + −1 12 1 2 { }性质: 是等差数列a n { } { } { }( )数列 , , 仍为等差数列;2 2 1 2a a ka bn n n− + 0 的二次函数) 项,即: 44. 等比数列的定义与性质 46. 你熟悉求数列通项公式的常用方法吗? 例如:(1)求差(商)法 解: [练习] (2)叠乘法 解: (3)等差型递推公式 ( )若三个数成等差数列,可设为 , , ;3 a d a a d− + ( )若 , 是等差数列 , 为前 项和,则 ;4 2 1 2 1 a b S T n a b S Tn n n n m m m m = − − { }( ) 为等差数列 ( , 为常数,是关于 的常数项为5 2a S an bn a b nn n⇔ = + { }S S an bn an n n的最值可求二次函数 的最值;或者求出 中的正、负分界= +2 当 , ,解不等式组 可得 达到最大值时的 值。a d a a S nn n n1 1 0 0 0 0 > < ≥ ≤ + 当 , ,由 可得 达到最小值时的 值。a d a a S nn n n1 1 0 0 0 0 < > ≤ ≥ + { }如:等差数列 , , , ,则a S a a a S nn n n n n= + + = = =− −18 3 11 2 3 等比中项: 、 、 成等比数列 ,或x G y G xy G xy⇒ = = ±2 ( )前 项和: (要注意 )n S na q a q q qn n= = − − ≠ 1 1 1 1 1 1 ( ) ( ) ! { }性质: 是等比数列a n ( ) , , ……仍为等比数列2 2 3 2S S S S Sn n n n n− − 45. 由 求 时应注意什么?S an n ( 时, , 时, )n a S n a S Sn n n= = ≥ = − −1 21 1 1 { }如: 满足 ……a a a a nn n n 1 2 1 2 1 2 2 5 11 2 2+ + + = + < > n a a a nn n≥ + + + = − + < >− −2 1 2 1 2 1 2 2 1 5 21 2 2 1 1时, …… { }数列 满足 , ,求a S S a a an n n n n+ = =+ +1 1 1 5 3 4 (注意到 代入得:a S S S Sn n n n n + + += − =1 1 1 4 { }又 ,∴ 是等比数列,S S Sn n n 1 4 4= = n a S Sn n n n≥ = − = =− −2 3 41 1时, …… · { }例如:数列 中, , ,求a a a a n n an n n n1 13 1 = = + + 由 , ,求 ,用迭加法a a f n a a an n n− = =−1 1 0( ) [练习] (4)等比型递推公式 [练习] (5)倒数法 47. 你熟悉求数列前 n 项和的常用方法吗? 例如:(1)裂项法:把数列各项拆成两项或多项之和,使之出现成对互为相反数的项。 解: [练习] (2)错位相减法: (3)倒序相加法:把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加。 n a a f a a f a a f nn n ≥ − = − = − = − 2 2 3 2 1 3 2 1 时, …… …… 两边相加,得: ( ) ( ) ( ) { } ( )数列 , , ,求a a a a n an n n n n1 1 11 3 2= = + ≥− − ( )a ca d c d c c dn n= + ≠ ≠ ≠−1 0 1 0、 为常数, , , ( )可转化为等比数列,设a x c a xn n+ = +−1 ∴ 是首项为 , 为公比的等比数列a d c a d c cn + − + −1 11 { }数列 满足 , ,求a a a a an n n n1 19 3 4= + =+ ( )a n n = − + − 8 4 3 1 1 例如: , ,求a a a a an n n n1 11 2 2 = = ++ 由已知得: 1 2 2 1 2 1 1a a a an n n n+ = + = + ∴ =1 1 1 1 21a an 为等差数列, ,公差为 { }如: 是公差为 的等差数列,求a d a an k kk n 1 11 += ∑ 求和: …… ……1 1 1 2 1 1 2 3 1 1 2 3 + + + + + + + + + + + n { } { } { }若 为等差数列, 为等比数列,求数列 (差比数列)前 项a b a b nn n n n { }和,可由 求 ,其中 为 的公比。S qS S q bn n n n− [练习] 48. 你知道储蓄、贷款问题吗? △零存整取储蓄(单利)本利和计算模型: 若每期存入本金 p 元,每期利率为 r,n 期后,本利和为: △若按复利,如贷款问题——按揭贷款的每期还款计算模型(按揭贷款——分期等额归还本息的借款种类) 若贷款(向银行借款)p 元,采用分期等额还款方式,从借款日算起,一期(如一年)后为第一次还款日,如此下去, 第 n 次还清。如果每期利率为 r(按复利),那么每期应还 x 元,满足 p——贷款数,r——利率,n——还款期数 49. 解排列、组合问题的依据是:分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合。 ( 2 ) 排 列 : 从 n 个 不 同 元 素 中 , 任 取 m ( m ≤ n ) 个 元 素 , 按 照 一 定 的 顺 序 排 成 一 ( 3 ) 组 合 : 从 n 个 不 同 元 素 中 任 取 m ( m ≤ n ) 个 元 素 并 组 成 一 组 , 叫 做 从 n 个 不 50. 解排列与组合问题的规律是: 相邻问题捆绑法;相间隔问题插空法;定位问题优先法;多元问题分类法;至多至少问题间接法;相同元素分组可 采用隔板法,数量不大时可以逐一排出结果。 如:学号为 1,2,3,4 的四名学生的考试成绩 则这四位同学考试成绩的所有可能情况是( ) A. 24 B. 15 C. 12 D. 10 解析:可分成两类: (2)中间两个分数相等 相同两数分别取 90,91,92,对应的排列可以数出来,分别有 3,4,3 种,∴有 10 种。 ∴共有 5+10=15(种)情况 51. 二项式定理 S a a a a S a a a a n n n n n n = + + + + = + + + + − − 1 2 1 1 2 1 …… …… 相加 (由f x f x x x x x x x x( ) + = + + + = + + + =1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 ∴原式 = + + + + + + f f f f f f f( ) ( ) ( ) ( )1 2 1 2 3 1 3 4 1 4 ( 为各类办法中的方法数)mi 分步计数原理: · ……N m m mn= 1 2 ( 为各步骤中的方法数)mi 列,叫做从 个不同元素中取出 个元素的一个排列,所有排列的个数记为n m A n m . 规定:Cn 0 1= ( )组合数性质:4 ( )中间两个分数不相等,1 Cn r 为二项式系数(区别于该项的系数) 性质: (3)最值:n 为偶数时,n+1 为奇数,中间一项的二项式系数最大且为第 表示) 52. 你对随机事件之间的关系熟悉吗? 的 和 (并)。 (5)互斥事件(互不相容事件):“A 与 B 不能同时发生”叫做 A、B 互斥。 (6)对立事件(互逆事件): (7)独立事件:A 发生与否对 B 发生的概率没有影响,这样的两个事件叫做相互独立事件。 53. 对某一事件概率的求法: 分清所求的是:(1)等可能事件的概率(常采用排列组合的方法,即 (5)如果在一次试验中 A 发生的概率是 p,那么在 n 次独立重复试验中 A 恰好发生 如:设 10 件产品中有 4 件次品,6 件正品,求下列事件的概率。 ( )( )对称性: , , ,……,1 0 1 2C C r nn r n n r= =− ( )系数和: …2 C C Cn n n n n0 1 2+ + + = n C n nn n 2 1 12+ +项,二项式系数为 ; 为奇数时, 为偶数,中间两项的二项式( ) 系数最大即第 项及第 项,其二项式系数为n n C Cn n n n+ + + = − +1 2 1 2 1 1 2 1 2 ( )如:在二项式 的展开式中,系数最小的项系数为 (用数字x −1 11 ∴共有 项,中间两项系数的绝对值最大,且为第 或第 项12 12 2 6 7= 由 ,∴取 即第 项系数为负值为最小:C x rr r r 11 11 1 5 6− − =( ) ( ) ( )又如: …… ,则1 2 2004 0 1 2 2 2004 2004− = + + + + ∈x a a x a x a x x R ( ) ( ) ( ) ( )a a a a a a a a0 1 0 2 0 3 0 2004+ + + + + + + + =…… (用数字作答) 令 ,得: ……x a a a= + + + =1 10 2 2004 ( )∴原式 …… )= + + + + = × + =2003 2003 1 1 20040 0 1 2004a a a a ( )必然事件 , ,不可能事件 ,1 1 0Ω ΩP P( = =) ( )φ φ ( )包含关系: ,“ 发生必导致 发生”称 包含 。2 A B A B B A⊂ ( )事件的和(并): 或 “ 与 至少有一个发生”叫做 与3 A B A B A B A B+ ( )事件的积(交): · 或 “ 与 同时发生”叫做 与 的积。4 A B A B A B A B “ 不发生”叫做 发生的对立(逆)事件,A A A A A A A = =Ω, φ A B A B A B A B与 独立, 与 , 与 , 与 也相互独立。 P A A m n( ) = =包含的等可能结果 一次试验的等可能结果的总数 ( )( )若 、 互斥,则2 A B P A B P A P B+ = +( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )若 、 相互独立,则 · ·3 A B P A B P A P B= ( )4 1P A P A( ) ( )= − A B (1)从中任取 2 件都是次品; (2)从中任取 5 件恰有 2 件次品; (3)从中有放回地任取 3 件至少有 2 件次品; 解析:有放回地抽取 3 次(每次抽 1 件),∴n=103 而至少有 2 件次品为“恰有 2 次品”和“三件都是次品” (4)从中依次取 5 件恰有 2 件次品。 解析:∵一件一件抽取(有顺序) 分清(1)、(2)是组合问题,(3)是可重复排列问题,(4)是无重复排列问题。 54.抽样方法主要有:简单随机抽样(抽签法、随机数表法)常常用于总体个数较少时,它的特征是从总体中逐个抽取; 系统抽样,常用于总体个数较多时,它的主要特征是均衡成若干部分,每部分只取一个;分层抽样,主要特征是分层按 比例抽样,主要用于总体中有明显差异,它们的共同特征是每个个体被抽到的概率相等,体现了抽样的客观性和平等性。 55. 对总体分布的估计——用样本的频率作为总体的概率,用样本的期望(平均值)和方差去估计总体的期望和方差。 要熟悉样本频率直方图的作法: (2)决定组距和组数; (3)决定分点; (4)列频率分布表; (5)画频率直方图。 如:从 10 名女生与 5 名男生中选 6 名学生参加比赛,如果按性别分层随机抽样,则组成此参赛队的概率为____________。 56. 你对向量的有关概念清楚吗? (1)向量——既有大小又有方向的量。 在此规定下向量可以在平面(或空间)平行移动而不改变。 (6 )并线向量(平行向量)——方向相同或相反的向量。 规定零向量 与任意向量平行。 (7)向量的加、减法如图: ( 8 ) 平 面 向 量 基 本 定 理 ( 向 量 的 分 解 定 理 ) 的一组基底。 (9)向量的坐标表示 表示。 ∴ · ·P C 3 3 2 2 3 3 4 6 4 10 44 125 = + = 其中,频率 小长方形的面积 组距× 频率 组距 = = ( )样本平均值: ……x n x x x n= + + +1 1 2 ( ) ( ) ( )[ ]样本方差: ……S n x x x x x xn 2 1 2 2 2 21= − + − + + − ( )向量的模——有向线段的长度,2 | |a → ( )单位向量 ,3 10 0| | | | a a a a → → → →= = ( )零向量 ,4 0 0 0 → → =| | ( )相等的向量 长度相等 方向相同5 ⇔ = → → a b b a b b a → → → → → → ≠ ⇔ =∥ 存在唯一实数 ,使( )0 λ λ i j x y → → , 是一对互相垂直的单位向量,则有且只有一对实数 , ,使得 ( )a x i y j x y a a x y → → → → → = + =,称 , 为向量 的坐标,记作: , ,即为向量的坐标( ) 57. 平面向量的数量积 数量积的几何意义: ( 2 ) 数 量 积 的 运 算 法 则 [练习] 答案: 答案:2 答案: 58. 线段的定比分点 ※. 你能分清三角形的重心、垂心、外心、内心及其性质吗? 59. 立体几何中平行、垂直关系证明的思路清楚吗? 平行垂直的证明主要利用线面关系的转化: 线 面 平 行 的 判 定 : 线面平行的性质: 三垂线定理(及逆定理): 线面垂直: ( ) · · 叫做向量 与 的数量积(或内积)。1 a b a b a b → → → → → → =| | | |cosθ a b a b a b → → → → → · 等于 与 在 的方向上的射影 的乘积。| | | |cosθ 注意:数量积不满足结合律 · · · ·( ) ( )a b c a b c → → → → → → ≠ ( ) ( )( )重要性质:设 , , ,3 1 1 2 2a x y b x y → → = = ② ∥ · · 或 · ·a b a b a b a b a b → → → → → → → → → → ⇔ = = −| | | | | | | | ⇔ = ≠ → → → a b bλ λ( , 惟一确定)0 ( )已知正方形 ,边长为 , , , ,则1 1ABCD AB a BC b AC c → = → = → = → → → ( ) ( )( )若向量 , , , ,当 时 与 共线且方向相同2 1 4a x b x x a b → → → → = = = ( )已知 、 均为单位向量,它们的夹角为 ,那么3 60 3a b a bo → → → → + =| | ( ) ( ) ( )设 , , , ,分点 , ,设 、 是直线 上两点, 点在P x y P x y P x y P P P1 1 1 2 2 2 1 2 l l 上且不同于 、 ,若存在一实数 ,使 ,则 叫做 分有向线段P P P P PP P1 2 1 2λ λ λ → = → P P P P P P P P1 2 1 2 1 20 0 → > <所成的比( , 在线段 内, , 在 外),且λ λ ( ) ( ) ( )如: , , , , , ,∆ABC A x y B x y C x y1 1 2 2 3 3 则 重心 的坐标是 ,∆ABC G x x x y y y1 2 3 1 2 3 3 3 + + + + 线∥线 线∥面 面∥面 判定 线⊥线 线⊥面 面⊥面 性质 线∥线 线⊥面 面∥面 ← → ← → → ← → ← → ← ← → ← → a b b a a∥ , 面 , ∥面⊂ ⊄ ⇒α α α PA AO PO⊥面 , 为 在 内射影, 面 ,则α α αa ⊂ B b O θ D A a a b α α a P O 面面垂直: 60. 三类角的定义及求法 (1)异面直线所成的角θ,0°<θ≤90° (2)直线与平面所成的角θ,0°≤θ≤90° (三垂 线定理法:A∈α作或证 AB⊥β于 B,作 BO⊥棱 于 O,连 AO,则 AO⊥棱 l,∴∠AOB 为所求。) 三类 角的求法: ①找出 或作出有关的角。 ②证明 其符合定义,并指出所求作的角。 ③计算大小(解直角三角形,或用余弦定理)。 [练习] (1)如图,OA 为α的斜线 OB 为其在α内射影,OC 为α内过 O 点任一直线。 (2)如图,正四棱柱 ABCD—A1B1C1D1 中对角线 BD1=8,BD1 与侧面 B1BCC1 所成 的为 30°。 ①求 BD1 和底面 ABCD 所成的角的正弦; ②求异面直线 BD1 和 AD 所成的角; ③求二面角 C1—BD1—B1 的正弦。 (3)如图 ABCD 为菱形,∠DAB=60°,PD⊥面 ABCD,且 PD=AD,求面 PAB 与 面 PCD 所成的锐二面角的大小。 (∵AB∥DC,P 为面 PAB 与面 PCD 的公共点,作 PF∥AB,则 PF 为面 PCD 与面 PAB 的交线……) 61. 空间有几种距离?如何求距离? 点与点,点与线,点与面,线与线,线与面,面与面间距离。 将空间距离转化为两点的距离,构造三角形,解三角形求线段的长(如:三 垂线定理法,或者用等积转化法)。 如:正方形 ABCD—A1B1C1D1 中,棱长为 a,则: (1)点 C 到面 AB1C1 的距离为___________; a a⊥面 , 面 ⊥α β β α⊂ ⇒ 面 ⊥面 , , , ⊥ ⊥α β α β α β = ⊂ ⇒l la a a a b a b⊥面 , ⊥面 ∥α α ⇒ 面 ⊥ ,面 ⊥ ∥α β α βa a ⇒ ( )二面角:二面角 的平面角 ,3 0 180α β θ θ− − < ≤l o o ( 为线面成角,∠ ,∠ )θ γ βAOC = BOC = );③;②(① 3 6604 3 o α a l β a O α b c A O B γ C D α θ β D1 C1 A1 B1 H G D C A B P F D C A E B (2)点 B 到面 ACB1 的距离为____________; (3)直线 A1D1 到面 AB1C1 的距离为____________; (4)面 AB1C 与面 A1DC1 的距离为____________; (5)点 B 到直线 A1C1 的距离为_____________。 62. 你是否准确理解正棱柱、正棱锥的定义并掌握它们的性质? 正棱柱——底面为正多边形的直棱柱 正棱锥——底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面的中心。 正棱锥的计算集中在四个直角三角形中: 它们各包含哪 些元素? 63. 球有哪些性质? (2)球面上两点的距离是经过这两点的大圆的劣弧长。为此,要找球心角! (3)如图,θ为纬度角,它是线面成角;α为经度角,它是面面成角。 (5)球内接长方体的对角线是球的直径。正四面体的外接球半径 R 与内切球半径 r 之比为 R:r=3:1。 积为( ) 答案:A 64. 熟 记 下 列 公 式 了 吗 ? ( 2 ) 直 线 方 程 : 65. 如何判断两直线平行、垂直? 66. 怎样判断直线 l 与圆 C 的位置关系? 圆心到直线的距离与圆的半径比较。 直线与圆相交时,注意利用圆的“垂径定理”。 67. 怎 样 判 断 直 线 与 圆 锥 曲 线 的 位 置 ? 68. 分清圆锥曲线的定义 Rt SOB Rt SOE Rt BOE Rt SBE∆ ∆ ∆ ∆, , 和 S C h C h正棱锥侧 · ( ——底面周长, 为斜高)= 1 2 ' ' V锥 底面积×高= 1 3 ( )球心和截面圆心的连线垂直于截面1 2 2r R d= − ( ) ,球 球4 4 4 3 2 3S R V R= =π π 如:一正四面体的棱长均为 ,四个顶点都在同一球面上,则此球的表面2 A B C D. . . .3 4 3 3 6π π π π [ )( ) 直线的倾斜角 , , ,1 0 2 2 1 2 1 1 2l α π α α π∈ = = − − ≠ ≠ k y y x x x xtan ( ) ( ) ( )P x y P x y a k1 1 1 2 2 2 1, , , 是 上两点,直线 的方向向量 ,l l → = ( )点斜式: ( 存在)y y k x x k− = −0 0 斜截式:y kx b= + 截距式: x a y b + = 1 一般式: ( 、 不同时为零)Ax By C A B+ + = 0 ( )( )点 , 到直线 : 的距离3 00 0 0 0 2 2 P x y Ax By C d Ax By C A B l + + = = + + + ( ) 到 的到角公式:4 11 2 2 1 1 2 l l tanθ = − − k k k k l l1 2 2 1 1 21 与 的夹角公式: tanθ = − − k k k k A B A B A C A C 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 = ≠ ⇔ l l∥ k k l1 2 1 2= ⇒ l ∥ (反之不一定成立) A A B B1 2 1 2 1 20+ = ⇔ l l⊥ 联立方程组 关于 (或 )的一元二次方程 “ ” 相交; 相切; 相离 ⇒ ⇒ > ⇔ = ⇔ < ⇔ x y ∆ ∆ ∆ ∆0 0 0 第一定义 椭圆 , 双曲线 , 抛物线 ⇔ + = > = ⇔ − = < = ⇔ = PF PF a a c F F PF PF a a c F F PF PK 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 第二定义:e PF PK c a = = D C A B D1 C1 A1 B1 y b O F1 F2 a x x a c = 2 F k e>1 e=1 0查看更多