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高考数学第九章平面解析几何第10课时直线与圆锥曲线的综合应用更多资料关注微博高中学习资料库
第九章 平面解析几何第10课时 直线与圆锥曲线的综合应用 1. 直线y=kx-k+1与椭圆+=1的位置关系是________. 答案:相交 解析:由于直线y=kx-k+1=k(x-1)+1过定点(1,1),而(1,1)在椭圆内,故直线与椭圆必相交. 2. 椭圆+=1的两焦点为F1、F2,一直线过F1交椭圆于P、Q,则△PQF2的周长为________. 答案:20 解析:△PQF2的周长=4a=20. 3. 已知双曲线方程是x2-=1,过定点P(2,1)作直线交双曲线于P1、P2两点,并使P(2,1)为P1P2的中点,则此直线方程是____________. 答案:4x-y-7=0 解析:设点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则由x-=1,x-=1,得k====4,从而所求方程为4x-y-7=0.将此直线方程与双曲线方程联立得14x2-56x+51=0,Δ>0,故此直线满足条件. 4. 若斜率为的直线l与椭圆+=1(a>b>0)有两个不同的交点,且这两个交点在x轴上的射影恰好是椭圆的两个焦点,则该椭圆的离心率为________. 答案: 解析:由题意易知两交点的横坐标为-c、c,纵坐标分别为-、,所以由=得2b2=ac=2(a2- c2),即2e2+e-2=0,解得e=或e=-(负根舍去). 5. 已知双曲线E的中心为原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A、B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为____________. 答案:-=1 解析:设双曲线的标准方程为-=1(a>0,b>0),由题意知c=3,a2+b2=9.设A(x1,y1),B(x2,y2),则有 两式作差得===,又AB的斜率是=1,所以将4b2=5a2代入a2+b2=9得a2=4,b2=5,所以双曲线的标准方程是-=1. 1. 直线与圆锥曲线的位置关系 判定直线与圆锥曲线的位置关系时,通常是将直线方程与曲线方程联立,消去变量y(或x)得关于变量x(或y)的方程:ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0). 若a≠0,可考虑一元二次方程的判别式Δ,有: Δ>0直线与圆锥曲线相交; Δ=0直线与圆锥曲线相切; Δ<0直线与圆锥曲线相离. 若a=0且b≠0,则直线与圆锥曲线相交,且有一个交点. 2. 圆锥曲线的弦长问题 设直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则弦长AB=|x1-x2|或|y1-y2|. [备课札记] 题型1 如何研究直线与圆锥曲线中的分线段成比例的问题 例1 已知曲线E:ax2+by2=1(a>0,b>0),经过点M的直线l与曲线E交于点A、B,且=-2. (1) 若点B的坐标为(0,2),求曲线E的方程; (2) 若a=b=1,求直线AB的方程. 解:(1) 设A(x0,y0),由已知B(0,2),M(,0),所以=,=(x0-,y0). 由于=-2,所以(-,2)=-2(x0-,y0),所以即A(,-1),将A、B点的坐标代入曲线E的方程,得解得 所以曲线E的方程为x2+=1. (2) 当a=b=1时,曲线E为圆x2+y2=1, 设A(x1,y1),B(x2,y2).又=-2, 所以=-2(x1-,y1), 即有x+y=1 ①,x+y=1 ②,由①×4-②,得(2x1+x2)(2x1-x2)=3,所以2x1-x2=,解得x1=,x2=0.由x1=,得y1=±.当A时,B(0,-1),此时kAB=-,直线AB的方程为y=-x+1; 当A时,B(0,1),此时kAB=,直线AB的方程为y=x-1. 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,与过右焦点F且斜率为k(k>0)的直线相交于A、B两点.若=3,则k=________. 答案: 解析:定点F分线段AB成比例,从而分别可以得出A、B两点横坐标之间关系式、纵坐标之间关系式,再把A、B点的坐标代入椭圆方程+=1,四个方程联立方程组,解出根,得出A、B两点的坐标,进而求出直线AB的方程. 由已知e===,所以a=2b, 所以a=c,b=. 椭圆方程+=1变为x2+3y2=c2. 设A(x1,y1),B(x2,y2),又=3, 所以(c-x1,-y1)=3(x2-c,y2), 所以所以 x+ 3y= c2,① x+ 3y= c2,② ①-9×②,得(x1+3x2)(x1-3x2)+3(y1+3y2)(y1-3y2)=-8c2,所以×4c(x1-3x2)=-8c2, 所以 x1-3x2=-c,所以x1=c,x2=c. 从而y1=-c,y2=c, 所以A,B,故k=. 题型2 有关垂直的问题 例2 如图,在平面直角坐标系xOy中,M、N分别是椭圆+=1的顶点,过坐标原点的直线交椭圆于P、A两点,其中P在第一象限,过P作x轴的垂线,垂足为C,连结AC,并延长交椭圆于点B,设直线PA的斜率为k. (1) 若直线PA平分线段MN,求k的值; (2) 当k=2时,求点P到直线AB的距离d; (3) 对任意k>0,求证:PA⊥PB. (1) 解:由题设知,a=2,b=,故M(-2,0),N(0,-),所以线段MN中点的坐标为.由于直线PA平分线段MN,故直线PA过线段MN的中点.又直线PA过坐标原点,所以k==. (2) 解:将直线PA的方程y=2x代入椭圆方程+=1,解得x=±,因此P,A.于是C,直线AC的斜率为=1,故直线AB的方程为x-y-=0.因此,d==. (3) 证明:设P(x1,y1),B(x2,y2),则x1>0,x2>0,x1≠x2,A(-x1,-y1),C(x1,0),设直线PA、PB、AB的斜率分别为k、k1、k2.因为C在直线AB上,所以k2===.从而k1k+1=2k1k2+1=2··+1=+1===0. 因此k1k=-1,所以PA⊥PB. 如图,F是中心在原点、焦点在x轴上的椭圆C的右焦点,直线l:x=4是椭圆C的右准线 ,F到直线l的距离等于3. (1) 求椭圆C的方程; (2) 点P是椭圆C上动点,PM⊥l,垂足为M.是否存在点P,使得△FPM为等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由. 解:(1) 设椭圆C的方程为+=1(a>b>0),由已知,得∴∴b=. 所以椭圆C的方程为+ =1. (2) 由=e=,得PF=PM.∴PF≠PM. ①若PF=FM,则PF+FM=PM,与“三角形两边之和大于第三边”矛盾,∴PF不可能与PM相等. ②若FM=PM,设P(x,y)(x≠±2),则M(4,y).∴=4-x,∴9+y2=16-8x+x2.又由+=1,得y2=3-x2.∴9+3-x2=16-8x+x2, ∴x2-8x+4=0.∴7x2-32x+16=0.∴x=或x=4. ∵x∈(-2,2),∴x=.∴P.综上,存在点P,使得△PFM为等腰三角形. 题型3 直线与圆锥曲线 例3 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆+=1的左、右顶点为A、B,右焦点为F.设过点T(t,m)的直线TA、TB与椭圆分别交于点M(x1,y1)、N(x2,y2),其中m>0,y1>0,y2<0. (1) 设动点P满足PF2-PB2=4,求点P的轨迹; (2) 设x1=2,x2=,求点T的坐标; (3) 设t=9,求证:直线MN必过x轴上的一定点(其坐标与m无关). (1) 解:设点P(x,y),则F(2,0)、B(3,0)、A(-3,0).由PF2-PB2=4,得(x-2)2+y2-[(x-3)2+y2]=4,化简得x=,故所求点P的轨迹为直线x=. (2) 解:将x1=2,x2=分别代入椭圆方程,以及y1>0,y2<0得M、N.直线MTA的方程为=,即y=x+1.直线NTB的方程为=,即y=x-.联立方程组,解得所以点T的坐标为. (3) 证明:点T的坐标为(9,m),直线MTA的方程为=,即y= (x+3).直线NTB的方程为=,即y=(x-3). 分别与椭圆+=1联立方程组,同时考虑到x1≠-3,x2≠3,解得M、N(,-). (证法1)当x1≠x2时,直线MN的方程为=,令y=0,解得x=1,此时必过点D(1,0);当x1=x2时,直线MN的方程为x=1,与x轴交点为D(1,0),所以直线MN必过x轴上的一定点D(1,0). (证法2)若x1=x2,则由=及m>0,得m=2,此时直线MN的方程为x=1, 过点D(1,0).若x1≠x2,则m≠2. 直线MD的斜率kMD==, 直线ND的斜率kND==, 得kMD=kND,所以直线MN过D点. 因此,直线MN必过x轴上的点D(1,0). 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的一个顶点为A(2,0),离心率为.直线y=k(x-1)与椭圆C交于不同的两点M,N. (1) 求椭圆C的方程; (2) 当△AMN的面积为时,求k的值. 解:(1) 由题意得解得b=,所以椭圆C的方程为+=1. (2) 由得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-4=0.设点M,N的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2), 则y1=k(x1-1),y2=k(x2-1), x1+x2=,x1x2=, 所以MN= = =. 又因为点A(2,0)到直线y=k(x-1)的距离d=,所以△AMN的面积为S=MN·d=.由=,解得k=±1. 【示例】 (本题模拟高考评分标准,满分16分) 已知双曲线-=1的离心率为2,焦点到渐近线的距离等于,过右焦点F2的直线l交双曲线于A、B两点,F1为左焦点. (1) 求双曲线的方程; (2) 若△F1AB的面积等于6,求直线l的方程. 学生错解:解:(2) 设A(x1,y1),B(x2,y2),F(2,0),直线l:y=k(x-2), 由消元得(k2-3)x2-4k2x+4k2+3=0,x1+x2=,x1x2=,y1-y2=k(x1-x2), △F1AB的面积S=c|y1-y2|=2|k|·|x1-x2|=2|k|=2|k|·=6k4+8k2-9=0k2=1k=±1,所以直线l的方程为y=±(x-2). 审题引导: (1) 直线与双曲线相交问题时的处理方法; (2) △F1AB面积的表示. 规范解答: 解:(1) 依题意,b=,=2a=1,c=2,(4分) ∴双曲线的方程为x2-=1.(6分) (2) 设A(x1,y1),B(x2,y2),F2(2,0),直线l:y=k(x-2), 由消元得(k2-3)x2-4k2x+4k2+3=0,(8分) k≠±时,x1+x2=,x1x2=,y1-y2=k(x1-x2),(10分) △F1AB的面积S=c|y1-y2|=2|k|·|x1-x2|=2|k|·=2|k|·=6k4+8k2-9=0k2=1k=±1,(14分) 所以直线l的方程为y=±(x-2).(16分) 错因分析: 解本题时容易忽略二次项系数不为零,即k≠±这一条件. 1. 设抛物线y2=8x的准线与x轴交于点Q,若过点Q的直线l与抛物线有公共点,则直线l的斜率的取值范围是________. 答案:[-1,1] 解析:易知抛物线y2=8x的准线x=-2与x轴的交点为Q(-2,0),于是,可设过点Q(-2,0)的直线l的方程为y=k(x+2)(由题可知k是存在的),联立 k2x2+(4k2-8)x+4k2=0.其判别式为Δ=(4k2-8)2-16k4=-64k2+64≥0,可解得-1≤k≤1. 2. 如图,过抛物线C:y2=4x上一点P(1,-2)作倾斜角互补的两条直线,分别与抛物线交于点A(x,y1),B(x2,y2). (1) 求y1+y2的值; (2) 若y1≥0,y2≥0,求△PAB面积的最大值. 解:(1) 因为A(x1,y1),B(x2,y2)在抛物线C:y2=4x上,所以A,B,kPA===,同理kPB=,依题意有kPA=-kPB,因为=-,所以y1+y2=4. (2) 由(1)知kAB==1,设AB的方程为y-y1=x-,即x-y+y1-=0,P到AB的距离为d=,AB=·=|y1-y2|=2|2-y1|,所以S△PAB=××2|2-y1|=|y-4y1-12||y1-2|=|(y1-2)2-16|·|y1-2|,令y1-2=t,由y1+y2=4,y1≥0,y2≥0,可知-2≤t≤2.S△PAB=|t3-16t|,因为S△PAB=|t3-16t|为偶函数,只考虑0≤t≤2的情况,记f(t)=|t3-16t|=16t-t3,f′(t)=16-3t2>0,故f(t)在[0,2]是单调增函数,故f(t)的最大值为f(2)=24,故S△PAB的最大值为6. 3. 如图,在平面直角坐标系xOy中,圆C:(x+1)2+y2=16,点F(1,0),E是圆C上的一个动点,EF的垂直平分线PQ与CE交于点B,与EF交于点D. (1) 求点B的轨迹方程; (2) 当点D位于y轴的正半轴上时,求直线PQ的方程; (3) 若G是圆C上的另一个动点,且满足FG⊥FE,记线段EG的中点为M,试判断线段OM的长度是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由. 解:(1) 连结BF,由已知BF=BE,所以BC+BF=BC+BE=CE=4, 所以点B的轨迹是以C、F为焦点,长轴为4的椭圆,所以B点的轨迹方程为+=1. (2) 当点D位于y轴的正半轴上时,因为D是线段EF的中点,O为线段CF的中点,所以CE∥OD,且CE=2OD,所以E、D的坐标分别为(-1,4)和(0,2). 因为PQ是线段EF的垂直平分线,所以直线PQ的方程为y=x+2,即直线PQ的方程为x-2y+4=0. (3) 设点E、G的坐标分别为(x1,y1)和(x2,y2),则点M的坐标为,因为点E、G均在圆C上,且FG⊥FE,所以(x1+1)2+y=16,① (x2+1)2+y=16,② (x1-1)(x2-1)+y1y2=0,③ 所以x+y=15-2x1,x+y=15-2x2,x1x2+y1y2=x1+x2-1.所以MO2=[(x1+x2)2+(y1+y2)2]=·[(x+y)+(x+y)+2(x1x2+y1y2)]=[15-2x1+15-2x2+2(x1+x2-1)]=7,即M点到坐标原点O的距离为定值,且定值为. 4. 给定椭圆C:+=1(a>b>0),称圆心在原点O、半径是的圆为椭圆C的“准圆”.已知椭圆C的一个焦点为F(,0),其短轴的一个端点到点F的距离为. (1) 求椭圆C和其“准圆”的方程; (2) 若点A是椭圆C的“准圆”与x轴正半轴的交点,B、D是椭圆C上的两相异点,且BD⊥x轴,求·的取值范围; (3) 在椭圆C的“准圆”上任取一点P,过点P作直线l1,l2,使得l1,l2与椭圆C都只有一个交点,试判断l1,l2是否垂直?并说明理由. 解:(1) 由题意知c=,且a==,可得b=1,故椭圆C的方程为+y2=1,其“准圆”方程为x2+y2=4. (2) 由题意,可设B(m,n),D(m,-n)(-查看更多
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