中考对联专项训练

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中考对联专项训练

对联专项训练 ‎1.下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是( ) ‎ 上联:商贸繁荣,两塔擎天光禹域。‎ 下联: , 三山载福毓榕城。‎ A.人杰地灵 B.四季如春 C.人文鼎盛 D.海西明珠 ‎2.下边一副对联,觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改,然后请按照对联张贴的要求将修改后的对联填写在下边相应的位置。 ‎ 上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶。 ‎ 下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔。‎ 修改后的下联: ‎ ‎3.对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下一句。 (注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。)‎ 平山堂下花似锦,___________________________。‎ ‎4.根据所给语言材料,运用对偶知识,出出上联。‎ 他们来自四面八方,相貌语言各不相同;但是他们都讲究忠诚信义,对待朋友都能肝胆相照。‎ 上联: ‎ 下联:心情肝胆,忠诚信义并无差。‎ ‎5.作者从小就受到《论语》、《孟子》、《红楼梦》等文学名著的熏陶,积累了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著,请选择你熟悉的任意一部,结合作品内容或你的感悟,补全下联。‎ 上联:读论语,懂不耻下问 ‎ ‎ 下联: ‎ ‎6.看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。 ‎ ‎《西游记》: ‎ ‎《水 浒》: ‎ ‎7.在春节晚会上,来自全国各地的特色对联,融历史、地理、诗文、典故等文化于一体,成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识,在下面两副对联的后面填上省名。 ‎ 上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔; 下联:两千年赤壁览黄鹤风流。( )( ) ‎ ‎ 上联:石林自有高材生,群峰拔地; 下联:琼海独具大手笔,五指擎天。( )( )‎ ‎8. 亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。 ‎ ‎ 上联:少 小 离 家 为 异 客 下联: ‎ ‎9.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。 ‎ ‎ 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。 ‎ ‎ 上联是:春水船如天上坐;下联为: 。‎ ‎10.‎ ‎ 古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启。为此,立志中学初三(二)班班委会决定搞一次“名言接力赛”。 请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。 ‎ ‎ 上联是: 下联是: ‎ ‎11. “轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。‎ 上联:轻 风 细 柳 下联:淡 月 隐 梅 花 ‎12. 请在下联中的横线上,填写能够与上联相对应的3个字。‎ 上联:屋后松竹添秀色 下联:门前梅兰 ‎ ‎13. 请运用对偶知识对对子。‎ 上联:滚滚波涛蕴宝藏       下联:            ‎ 上联:        下联:海洋乃人类未来粮仓 ‎ ‎14某社区文化活动中心举办楹联应对活动,其中给出的一则上联是:“品美文若饮甘露”,请你对出下联。‎ ‎ 下联: ‎ ‎15. 请为“月送花香浮小院”请选出最好的下联( ) ‎ A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋 C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园 ‎16. 对对子。‎ ‎ 出句: 山色风光美 对句:_______________________________。 ‎ ‎17. 对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、育志联等等,假如今天恰逢你的爷爷或奶奶做大寿。请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。 ( ) ‎ A.依山傍水景中胜境 坐北朝南函里新居 B.红梅点点 春意浓浓 ‎ C.福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山 D.古人却向书中见 男子要为天下奇 ‎18. 下列对联写的是河南哪处名胜?把相应的序号填在括号里。 ‎ ‎ ①少室山下禅林静,五乳峰前钟馨悠( ) ‎ ‎ ②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋( ) ‎ ‎ ③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心( ) ‎ ‎ ④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传( ) ‎ ‎ A.巩义杜甫故居 B.汤阴岳飞庙 C.南阳卧龙岗 D.嵩山少林寺 ‎19. 给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。 ‎ ‎ ①东风吹出千山绿,春雨洒来万象新( ) ‎ ‎②死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死! ‎ ‎ 生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!( ) ‎ ‎③远求海外珍藏本,快读人间未见书( ) ‎ ‎④海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞( ) ‎ A.春联 B.婚联 C.挽联 D.行业联 ‎20. 邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识,说说这样贴对不对?‎ 答: ‎ ‎21. 下面是某茶楼大门上的一幅对联的上联。请你为该店写出下联。‎ 上联:巧煮三江好茶。 下联: 。 ‎ ‎22.请根据上联,对出下联。‎ ‎ 上联:杜子美居茅屋胸怀天下寒士 下联: 。 ‎ ‎23.根据对偶句的特点,完成下面的对联创作。 ‎ ‎ 上联:上学读书品天下美文 下联: ‎ ‎24.春节联欢晚会很有文化韵味,这里也有“对联”的一份功劳,由各地电视台选送的对联富有地方特色。请根据上联,选取一个省份的著名物产或景物,对出下联 上联:(浙江) 饮龙井茶,品江南丝竹  下联:( ) ‎ ‎25. 根据对联的特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。 ‎ 上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床。‎ 下联:最无益,莫过一日曝十日寒。‎ 改后:上联: ‎ ‎26. 请将下列对联补充完整。 ‎ 上联:郭沫若向往光明勾画天上街市 下联:陶渊明________________________‎ ‎27. 名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹。 ‎ ‎ (1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋 ( )‎ ‎(2)我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千 ( )‎ ‎(3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉 ( )‎ ‎28. 请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。‎ 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) ‎ 下联:炼钢铁意志      (奥斯特洛夫斯基)‎ ‎29. 由“四面湖山收 眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句:‎ ‎ ‎ ‎30. 范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)‎ ‎(1)范仲淹 _________________________ 。 ‎ ‎(2 ) 欧阳修 _________________________ 。‎ ‎31. 杭州西湖边上岳墓前有秦桧等四人的铸铁跪像,人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞,为后人唾骂理所当然,但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。 ‎ 上联:青山有幸埋忠骨; ‎ 下联:_____________________________________。‎ ‎32. 有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两个字缺漏,请根据下联补全上联内容。 ‎ ‎ 上联: 译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领__  ‎ ‎ 下联: 先生已经作古,痛忆旧雨.文坛从此感彷徨 ‎33. 有人读完《水浒传》和《西游记》后,写了一副对联,下面是下联,请你拟出上联。‎ ‎  上联:__________________________________。‎ 下联:梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。‎ ‎34. 下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”,横批为“润物无声”,请拟出下联。‎ 下联: ‎ ‎35. 福州乌山的王琵琶亭有一副对联,上联:一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是( )。‎ ‎  A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时 C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚 ‎36. 温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上,回答香港《文汇报》记者提问时说:“中国的总理懂得一个道理,就是知难不难,迎难而上,知难而进,永不退缩,不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好,耕田好,学好便好;创业难,____________,_________________。”‎ ‎37. 下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下联。‎ 上联:风雨一杯酒 下联:______________‎ ‎ A.天涯共此时 B.羁危万里身 C.江山万里心 D.千里共婵娟 ‎38. 某餐馆门口贴着一副对联,请你化用小学学过的一首古诗中的句子补全上联:‎ ‎ 上联: ,弃之可惜;‎ 下联:杯里酒口口都香甜,量力而行 ‎ ‎39. 请指出下列对联的类别。(备选答案:春联、行业联、婚联、新居联、寿联、挽联、名胜联、谐讽联)‎ ‎ ① 长天欢翔比翼鸟 大地喜结连理枝( ) ‎ ‎ ② 福如东海长流水 寿比南山不老松( ) ‎ ‎③ 剪下功夫年轻几许 指头技艺貌美十分( )‎ ‎④ 译著尚未成书,惊闻殒星,中国何人领呐喊 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨 ( ) ‎ ‎ ⑤ 江作青罗带 山如碧玉簪 ( )‎ ‎⑦ 墙上芦苇,头重脚轻根底浅 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空( ) ‎ ‎⑧ 莺迁乔木家和顺 燕入新居事吉祥( )‎ ‎40. 下面是台湾阿里山古月亭的一幅名联,填入对联空缺处的词语最恰当的一项是( )‎ ‎ 上联: 满地花阴风 影 下联:一亭山色月 人。‎ ‎ A. 吹 窥 B、弄 窥 C、 吹 照 D、弄 照 ‎41. 下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。‎ ‎    A.时雨点红桃千树 E.立志读尽人间书 ‎  B.发愤识遍天下字 F.春风吹绿柳万枝 ‎  C.学海无涯勤可渡 G.夜市千灯照碧云 ‎  D.晴空一镜悬明月 H.书山万仞志能攀 ‎ ‎42. 对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联(宽对即可)。‎ ‎ 上联:欧阳修与百姓同乐 ‎ 下联: ‎ ‎43. 我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、七夕节等,每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联,请指出各联分别写什么节日。‎ ‎ (1)叶落疏桐秋正半,花开丛桂月常圆 ( )‎ ‎ (2)柳枝袅袅报春意,杏花团团念祖恩 ( )‎ ‎ (3)话旧他乡曾作客,登高佳节倍思亲 ( )‎ ‎ (4)天增岁月人增寿,春满乾坤福满门 ( )‎ ‎(5)柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!( )‎ ‎ (6)樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。( )‎ ‎44.删改句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。‎ ‎ 清风明月本无价,临近的水渺远的山,皆有情意。‎ 改后为:清风明月本无价, 。‎ ‎45. 了解与该对联密切相关的人物姓名并填入括号内。‎ ‎ (1)海纳百川,有容乃大 壁立千仞,无欲则刚 ( )‎ ‎ (2)写鬼写妖,高人一等 刺贪刺虐,入木三分 ( )‎ ‎ (3)一门父子三词客 千古文章四大家 ( )‎ ‎ (4)横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 ( )‎ ‎ (5)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 ‎   苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 ( ) ‎ ‎(6)刚正不阿留得正气冲霄汉 幽愁发愤著成信史照尘寰 ( )‎ ‎(7)取二川,排八阵,六出七擒,五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三顾 ‎ 平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻 ( )‎ ‎ (8)草堂留后世 诗圣著千秋 ( )‎ ‎46.下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。‎ ‎(1)两表酬三顾,一对足千秋。‎ ‎  赞颂的是 。相关的成语或诗句 。 ‎ ‎(2)酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。‎ ‎  赞颂的是 。 相关的成语或诗句 。 ‎ ‎(3)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。‎ 赞颂的是 。 相关的成语或诗句是 。‎ ‎47.有一副对联,下联不符合对联要求,请你修改或新对出下联。‎ ‎    上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊    ‎ ‎    下联:狱中书志留取丹心文天祥 ‎    修改或新创为: ‎ ‎48.一位同学根据端午节的知识撰写了一副对联,在横线上可以补写的词语是: 。‎ 上联:   插艾叶清香缕缕飘九州 下联: 赛龙舟 传四海 ‎49. 沈阳某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐诗宋词”的文化交流活动。下面是学生搜集的三组诗句,请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联。‎ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) ‎ 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)‎ 明月松间照,清泉石上流。(王维)‎ 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然)‎ 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼)‎ 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾)‎ ‎  上联:忆李杜吟唱壮志情怀  下联: ‎ ‎50. 阅读下列对联,按照要求答题:‎ ‎① 译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;‎ 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 ‎ 此联是为悼念 (人名)而作的,请说出他的两部作品: 。‎ ‎② 刚直不阿留将正气冲霄汉,幽愁发愤著成信史照尘寰。‎ 此对联说的人物是: ,其代表作是 ‎ ‎③ 一楼何奇,杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废具 兴,吕纯阳三过必醉,诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下;‎ 诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆,潴者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来?‎ 此联中说的楼是 ,“范希文两字关情”说的是 (人名)的文章 。‎ ‎④ 说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井;阅成古今,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花。 ‎ 这则对联写的是东晋诗人 的《 》。 ‎ ‎⑤ 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。对联里描写的是: ,宋代文豪在这里写下了《 》,表达了 的理想。‎ ‎51. 柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。‎ 上句:小石潭凄寒幽静 下句: ‎ ‎52. 对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法,补全《西游记》第七回的回目。‎ 第七回目: ,五行山下定心猿。‎ ‎53. 删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整.‎ 上联:世事如棋,让一着不会亏我。‎ 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人。‎ 删改后的下联: ‎ ‎54. 下面对联是赞颂伟大诗人李白人品风度的一项是( )‎ A.何处招魂,香草还生三户地?当年呵壁,湘流应识九歌心。 ‎ B.世上疮痍,诗中圣哲。 民间疾苦,笔底波澜。‎ C、酌酒花间,磨针石上。 倚剑天外,挂弓扶桑。 ‎ D、枫叶四弦秋,枨触天涯迁谪意。 浔阳千尺水,勾留江上别离情。‎ ‎55. 下面的一副对联所描绘的是哪一位历史名人?‎ 上联:照耀千秋,念当年铁面冰心建谠言,不希后福;‎ 下联:闻风百世,至今日妇人孺子颂清官,只有先生。‎ 历史名人:( )‎ ‎56.‎2007年10月24日18时05分,我国首颗绕月人造卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。这标志着我国探月工程迈出实质性的步伐,全国人民欢欣鼓舞,群情振奋。‎ 请你拟写一副对联表达自己作为一个中国人的喜悦和自豪之情。‎ ‎ ‎ ‎57. 下面这副对联有明显对的不工整的地方,请根据对联规则修改。请将修改后的对联写在下面横线上。‎ 上联:纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞; 下联:览胜抒怀水木清华万类荣。‎ 改后的对联: ; ‎ ‎58. 下面这副对联有明显对的不工整的地方,请根据对联规则修改。请将修改后的对联写在下面横线上。 ‎ 上联:胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色;‎ 下联:桥过下扁舟,何处问箫声,有人吹到月三更。 (扬州二十四桥联)‎ 改后的下联: ‎ ‎59. 下面是林则徐七岁时写的一幅对联的上联,‎ 根据上联,仿写出下联,以表现他人小志高气盛的特点。‎ 海到天边天作岸, _____________________________________ ‎ ‎60.品读下面对联,在括号中注明每副对联所适用的行业。‎ ‎(1)热心恭迎三江客,笑脸相送四海宾。( )‎ ‎(2)不教白发催人老,更喜春风拂面生。( )‎ ‎(3)逢年过节馈果品,走亲访友送鲜花。( )‎ ‎61. 一位高三的同学为街道电视室写了一副对联:“收四海风云,居斗室尽知天下事;看百朝世态,坐片时通晓古今情。”该联总体不错,但细细推敲,从工对的角度看,应将上联的“天下”二字改为 更妙。 ‎ ‎62. 同学们求学十多年,对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的教师对联,也许能触发你的感受,请你另拟一副对联,抒写自己的体会。‎ 给语文老师:平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜; 潇洒人生,会心处,之乎者也矣焉哉 给化学老师:究天机,乐与有机无机作伴; 培学子,巧同原子分子周旋 给_______老师:__________________________________________________________‎ ‎63. 下面是两副元宵节对联的上联,请参照示例,然后根据对联的基本要求,选出其中的一副对出下联。特别要注意上下联同位的字不要重复。‎ 示例:上联: 飞龙舞凤成夜色 下联: 击鼓踏歌皆春声 ‎(1)一路笙歌春似海 ‎ ‎(2)银花焰吐长春景 ‎ ‎64. 以“梨花院落溶溶月”为上句,在下面四个句子中选出最恰当的一个作为下联。( )‎ ‎   A.柳絮池塘淡淡风 B.榆荚临窗片片雪  C.带水芙蕖点点雨 D.丁香初绽悠悠云 ‎ ‎65. 下面这副对联的上联与下联对仗不够工整,请作改动,使之符合对联的要求。 ‎ 上联:登高望远,青山绿水千帆过;下联:放歌纵酒,日暖泥融万木春。‎ 改: ‎ ‎66.对对联。 ‎ ‎ 上联:杜子美居茅屋胸怀天下寒士 下联: 。‎ ‎67. 把下列句子中的画线部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。‎ 中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。‎ 上联: 下联: ‎ ‎68. 组合式:请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。 ‎ ‎  池馆重新接草堂  宦游西蜀 烟尘誓扫还金阙  志复中原 ‎ ‎  诗继少陵  派开南宋  更入清风明月  高吟铁马铜驼 ‎ 上联: 下联: ‎ ‎69.南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。 ‎ ‎  上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? ‎ ‎  下联的内容(已被打乱):红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。 ‎ 下联调整为: ‎ ‎70. 运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。 ‎ 难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民 ‎ ① 对联: ‎ ② 对联: ‎ ‎71. 下面是一副赞颂诸葛亮的对联,下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。 ‎ 上联:一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九代志能遵教授; ‎ 下联内容(已被打乱):八阵名成,两川福被,十倍荷褒荣,三分功定属元勋,所合精锐四方。 ‎ 下联调整为: ‎ ‎72. 小刚的笔记本里,有这样一副春联,从字面上可看出是生肖 年的春联。 ‎ 日新月异雄鸡去 国泰民安玉犬来 ‎73.有一副对联,其句序结构已被打乱,试排列正确顺序。‎ 人文初祖定中华血脉 源远流长 五十载繁荣 天下归心 五千年文明 ‎ 华夏儿女盼和平统一 ‎ ‎ ‎74. 指出下列寿联所指年龄。‎ ‎(1)逾古稀又十年可喜慈颜久驻 去期颐尚廿载预征后福无疆 ( )‎ ‎(2)明月有恒纪年合献九如颂 长春不老添闰当称百岁人 ( )‎ ‎(3)辞赋登坛方半甲 功名强壮蚤旬年( )‎ ‎(4)不惑但从今日始 知天犹得十来年 ( )‎ ‎(5)上寿期颐庄椿不老 君子福履洪箔思陈( )‎ ‎(6)五岳同尊唯松峻极 百年上寿如日中天 ( )‎ ‎(7)甲子重新如山如阜 春秋不老大德大年( )‎ ‎(8)从古称稀尊上寿 自今以始乐余年( )‎ ‎75.成语对联填空(成语对联的特征:组成对联的两个成语,其意义或相同或相反,其结构一致,工整对仗)。请在下面的成语后面写一个成语,使之与前面的组成对联。‎ 望梅止渴  顺藤摸瓜  雪中送炭  瓜熟蒂落  ‎ 鸡飞蛋打  虎头蛇尾  狗仗人势  引狼入室  ‎ 夸父逐日  围魏救赵  胸有成竹  山穷水尽   ‎ 按部就班  流芳百世  名正言顺  赫赫有名  ‎ 门当户对  管中窥豹  昂首挺胸  一言为定  ‎ 三言两语  ‎ ‎76.下面对联所写的是哪位历史名人?请将答案填写在横线上。‎ ‎①刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。 ‎ ‎②千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。 ‎ ‎③气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。 ‎ ‎④万顷重湖悲去国,一江千古属斯人。 ‎ ‎⑤生死一知己,存亡两妇人。 ‎ ‎⑥三千里持节孤臣,雪窖冰天,半世归来赢属国。‎ 十九年托身异域,韦鞲毳幕,几人到此悔封侯。 ‎ ‎⑦两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足七出,威德成孚足千秋。 ‎ ‎⑧酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。 ‎ ‎⑨神仙诗酒空千古,明达江天贮一楼。 ‎ ‎⑩诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五间,春水群鸥野老心。 ‎ ‎⑾铜板铁琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。 ‎ ‎⑿大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄,词苑千载群芳竞秀盛开一枝奇花。 ‎ ‎⒀篇中十九从军乐,亘古男儿一放翁。 ‎ ‎⒁写狐写妖,高人一等;刺贪刺虐,入骨三分。 ‎ 对联专项训练答案 ‎1.C 2. 周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔 3. 答案示例:瘦西湖畔柳如烟 4.相貌语言,南北东西虽各(有)别(或相貌语言,东西南北各不同)5.下联应由名著题目,作品内容或自我感悟两部分组成,宽对即可。6. ①每联要求字数相等、句式相近;②下联中要写出“性格、人名、事件”。7. 湖南、湖北、云南、海南。8. 宽对即可,例如“乡音已改是归人”等即可;“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓衰”等亦可。9.秋山人似画中游10. 聆听先哲教诲 感悟人生真谛 11.拂12.“吐幽香”、“着新装”等。‎ ‎13.①茫茫人海觅知音 ②南极是地球最后净土 14.赏名画如沐春风 15.B 16.水乡景物丰。17.C 18.D B A C 19.A C D B 20. 上联,末字是仄声韵(一般是第三声、第四声),贴在右边;下联,末字是平声韵(一般是第一声、第二声),贴在左边。21.喜迎四海佳宾22.陶渊明淡名利饱览五车诗书23. 示例:应试答卷写人间华章 吟诗作画绘绝世神图24.示例:(江苏)登虎丘塔,论天下园林25. 贵(苟)有恒,何必三更眠五更起。26. 答案示例:寄托理想描绘世外桃园27. ①黄鹤楼 ②岳阳楼 ③泰山28. 写下一页页辉煌的篇章29. 先天下之忧而忧.后天下之乐而乐30. ①为天下先忧后乐。②与吏民同醉同乐。31. 白铁无辜铸佞臣32. 呐喊33. 西游师徒从善如流降妖除魔应天道34. “一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送(谱)春秋”或“满园桃李笑春秋”。35.A 36. 守业难,知难不难7.C 38. 盘中餐粒粒皆辛苦39. 婚联 寿联 行业联 挽联 名胜联 谐讽联 新居联 40. B 42. 范仲淹先天下而忧 (替万民先忧、为万民而忧)43. 中秋节 清明节 重阳节 春节 七夕节 端午节44. 近水远山皆有情45. 林则徐 蒲松龄 苏 轼 鲁 迅 项羽、勾践、蒲松龄 司马迁 诸葛亮 杜甫46.(1)诸葛亮 (三顾茅庐)出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 (2)李白 (铁杵磨针)花间一壶酒,独酌无相亲 (3)文天祥 人生自古谁无死?留取丹心照汗青47. 文天祥留取丹心狱中书志 (范仲淹心忧万民登楼抒怀)48. 锣鼓声声(呐喊声声)49. 品王孟寄情碧水田园(读苏辛歌咏赤胆忠心)50.①鲁迅 《呐喊》《彷徨》②司马迁 《史记》 ③岳阳楼 范仲淹 《 岳阳楼记 》④陶渊明 桃花源记 ⑤醉翁亭 醉翁亭记 与民同乐51. 桃花源美丽和谐(岳阳楼雄伟壮观、醉翁亭闲逸雅致)52. 八卦炉中逃大圣53. 心田似海,纳百川亦可容人。54. C55.包拯56.示例:一箭穿云嫦娥起舞 九州载梦华夏腾飞57. 登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞;览胜抒怀水清木华万类荣。58. 扁舟过桥下,问箫声何处,有人吹到月三更。59. 登绝顶我为峰60. (1)宾馆、旅社 (2)理发店 (3)鲜花店 ‎ ‎61.中外62. 示例:给英语老师:把握现在时  将来怎会虚拟语气  追求最高级  理想常融情态动词 给物理老师:处三尺讲台  做功出力  凭一腔热血  放电发光 63. (1)千家灯火夜如昼 (2)火树光腾不夜城64.A65. 上联“青山绿水”改为“山青水绿”;或下联“日暖泥融”改为“暖日融泥”66. 陶渊明淡名利饱览五车诗书67.上联: 斩断长江千里水 下联: 锁住三峡无数峰68.答案为: 宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙; 诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。69.首先要对这五个句子的外部顺序进行调整,即调整为:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。其次,上联“问楼外青山,山外白云”为顶针修辞格,故下联也应作如下调整:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,树边红雨,此间有尧天舜日。最后,根据对联的特点,进一步调整为: 小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。70. ①生为国家,死为人民,耿耿忠心昭日月;功同五岳,德同湖海,洋洋正气结丰碑。②青史千秋,何堪魂去;寸草春晖,难报恩来。71.‎ ‎ 十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋。72. 狗73. 五千年文明,人文初祖定中华血脉,源远流长;五十载繁荣,华夏儿女盼和平统一,天下归心74. (1)80 (2)90 (3)30 (4)40 (5)100 (6)50 (7)60 (8)7075. 画饼充饥  按图索骥  锦上添花 水到渠成  兔死狐悲  狼心狗肺  狐假虎威 调虎离山 愚公移山 得陇望蜀 目无全牛 地老天荒 拔苗助长 遗臭万年 理直气壮 默默无闻  志同道合 雾里看花 垂头丧气  三思而行 七手八脚76.略
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