湖北省宜昌市中考化学试卷含答案

湖北省宜昌市中考化学试卷含答案

‎2016年湖北省宜昌市中考化学试卷 一、选择题（共18小题，每小题3分，满分54分）‎ ‎1．（3分）（2016•宜昌）下列变化中，属于化学变化的是（　　）‎ A．酒精挥发 B．湿衣晾干 C．冰雪融化 D．纸张燃烧 ‎2．（3分）（2016•宜昌）空气中含量最多的气体是（　　）‎ A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 ‎3．（3分）（2016•宜昌）宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品，这里的“硒”指的是（　　）‎ A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 ‎4．（3分）（2016•宜昌）要补充维生素，可以在饮食中适量增加（　　）‎ A．蔬菜 B．米饭 C．豆油 D．瘦肉 ‎5．（3分）（2016•宜昌）2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量，推动绿色发展”．下列做法符合这一主题的是 A．鼓励燃煤发电，确保电力供应 B．提倡公交出行，减少尾气排放 C．就地焚烧秸秆，增加田间肥料 D．燃放烟花爆竹，增强节日气氛 ‎6．（3分）（2016•宜昌）下列实验现象描述正确的是（　　）‎ A．铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧 B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C．硫燃烧时生成有刺激性气味的气体 D．氢氧化钠溶于水时溶液温度降低 ‎7．（3分）（2016•宜昌）下列实验操作正确的是（　　）‎ ‎ ‎ A．闻气体气味 B．稀释浓硫酸 C．倾倒液体 D．读取液体体积 ‎8．（3分）（2016•宜昌）蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒．为缓解症状，最好涂抹（　　）‎ A．苹果汁 B．牛奶 C．肥皂水 D．炉具清洁剂 ‎9．（3分）（2016•宜昌）强化安全意识，提升安全素养．下列采取的安全措施错误的是（　　）‎ A．在点燃氢气前先检验其纯度 B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C．在加油站张贴严禁烟火标志 D．在天然气燃气罩下方安装报警器 ‎10．（3分）（2016•宜昌）溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示．下列说法错误的是（　　）‎ A．n=5 B．该元素为非金属元素 C．形成的离子是Br﹣D．原子序数为35‎ ‎11．（3分）（2016•宜昌）K2MnO4中Mn元素的化合价是（　　）‎ A．+4 B．+5 C．+6 D．+7‎ ‎12．（3分）（2016•宜昌）某纯净物M燃烧的化学方程式为：M+3O22CO2+2H2O，则M的化学式是（　　）‎ A．C2H2B．C2H4C．C2H6D．C2H4O ‎13．（3分）（2016•宜昌）“部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，如表是截取溶解性表中的一部分，有关①处物质的说法不正确的是（　　）‎ 阴离子 阳离子 OH﹣‎ Cl﹣‎ ‎…‎ ‎…‎ ‎…‎ Fe2+‎ 不 ‎①‎ ‎…‎ ‎…‎ ‎…‎ A．①处物质的化学式是FeCl2B．①处物质的名称是氯化铁 C．①处物质可溶于水 D．①处物质类别属于盐 ‎14．（3分）（2016•宜昌）除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（　　）‎ 物质（括号内为杂质）‎ 实验方案 A 氮气（氧气）‎ 通过足量灼热铜网 B 氧化铜（木炭粉）‎ 在空气中充分灼烧 C 铜粉（铁粉）‎ 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D 硫酸锌溶液（硫酸）‎ 加入足量氧化铁粉末，过滤 A．A B．B C．C D．D ‎15．（3分）（2016•宜昌）能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是（　　）‎ A．Zn、Ag、CuSO4溶液 B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液 C．Cu、Ag、ZnSO4溶液 D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 ‎16．（3分）（2016•宜昌）如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出．则不可能出现的情况是（　　）‎ A．甲是H2、乙是O2 B．甲是HNO3，丙是NaNO3‎ C．乙是CO，丙是CO2 D．乙是Cu（OH）2、丙是CuSO4‎ ‎17．（3分）（2016•宜昌）下列实验能用如图表示的是（　　）‎ A．向硫酸铜溶液中加入铁粉 B．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰 C．向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙 D．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 ‎18．（3分）（2016•宜昌）下列归纳总结完全正确的一组是（　　）‎ A．化学之最 B．化学与生活 ‎①熔点最低的金属是汞 ‎②地壳中含量最高的金属元素是铁 ‎③天然存在的最硬的物质是金刚石 ‎①衣服上的油污：可用汽油除去 ‎②水壶中的水垢：可加食盐水浸泡除去 ‎③冰箱中的异味：可放活性炭吸附 C．物质保存方法及解释 D．化学与工农业 ‎①浓盐酸密封保存：防止挥发 ‎②白磷在冷水中保存：隔绝空气 ‎③氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质 ‎①用焦炭和铁矿石炼铁 ‎②用石油产品生产合成纤维 ‎③施用过量化肥，农药增加粮食产量 二、填空题（共3小题，每小题1.5分，满分7分）‎ ‎19．（1.5分）（2016•宜昌）填写表格 化学符号 ‎①　　　　　　‎ ‎2N ‎③　　　　　　‎ 名称或意义 磷元素 ‎②　　　　　　‎ ‎3个过氧化氢分子 ‎20．（3.5分）（2016•宜昌）学习生活中的化学，解释生活中的现象，化学就在我们身边．‎ ‎（1）如图是常见的电源插头，在标示的部分中，属于有机合成材料的是　　　　　　．‎ ‎（2）铜能制成插头和导线，是利用了金属铜的　　　　　　性和　　　　　　性．‎ ‎（3）厕所用清洁剂（含盐酸）不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声．用化学方程式表示原因：　　　　　　．‎ ‎（4）我国药学家屠呦呦因研制新型抗疟药膏素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．东晋名医葛洪《肘后备急方》中就有青蒿素抗疟的记载：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”．这里的“水”作　　　　　　．上述水煎青蒿治疗疟疾，药性很不稳定，效果很差，屠呦呦改用乙醇提取，控温60℃，药性显著提高，说明青蒿素具有的性质是（答一条）：　　　　　　．‎ ‎21．（2分）（2016•宜昌）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．据图回答问题：‎ ‎（1）80℃时，甲物质的溶解度是　　　　　　．‎ ‎（2）t2℃，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数不变的是　　　　　　．‎ ‎（3）t2℃时，把20g乙物质加到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是　　　　　　g；若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是　　　　　　．‎ 三、解答题（共2小题，满分7.5分）‎ ‎22．（1.5分）（2016•宜昌）“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛．制造蜡烛时，在烛心中掺入镁粉（镁粉在430℃时能自燃）．每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛心中的镁粉，产生火花，又重新电燃蜡烛．‎ ‎（1）镁粉燃烧的化学方程式为　　　　　　．‎ ‎（2）“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，说明燃烧的条件之一是　　　　　　．‎ ‎23．（6分）（2016•宜昌）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：‎ ‎（1）用A装置制取氧气的化学方程式是　　　　　　．选择D装置收集氧气是因为　　　　　　．将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气能　　　　　　，该反应的化学方程式为　　　　　　．‎ ‎（2）实验室制取氨气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是　　　　　　→　　　　　　→　　　　　　（填字母代号）．‎ ‎（3）为探究氨气的性质，按如图装置进行实验．观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反应中还有一种气体单质生成．‎ ‎【查阅资料】Cu2O是红色，易与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．‎ ‎【提出问题】得到的红色物质是什么？‎ ‎【猜想】①是Cu；②是Cu2O；③是　　　　　　．‎ 若猜想①成立，玻璃管中发生反应的化学方程式为　　　　　　，说明NH3具有　　　　　　性．‎ ‎【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O：　　　　　　．‎ 四、解答题（共3小题，满分6.5分）‎ ‎24．（2分）（2016•宜昌）氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种．‎ 方法Ⅰ：电解水法．写出电解水的化学方程式　　　　　　．‎ 方法Ⅱ：光解水法．我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气．水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：（“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“▁”表示催化剂）．‎ 则水分解微观过程的正确顺序是　　　　　　（填数字序号）．上述过程中，不能再分的粒子是　　　　　　．‎ ‎25．（1.5分）（2016•宜昌）控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法．‎ 实验编号 一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 二、探究影响品红扩散快慢的因素 三、铁钉锈蚀条件的探究 实验设计 实验分析 本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制 ‎　　　　　　相同 发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短．由此说明：分子在不断运动；影响分子运动快慢的因素有 ‎　　　　　　．‎ 一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化．上述实验 ‎　　　　　　（填“能”或“不能”）得出铁钉生锈的条件．‎ ‎26．（3分）（2016•宜昌）工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去．一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图：‎ ‎（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成　　　　　　和H2O．NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是　　　　　　．‎ ‎（2）沉淀室中，发生反应的化学方程式为　　　　　　．‎ ‎（3）氧化室中，化学反应的基本类型是　　　　　　反应．‎ ‎（4）上述流程中，可以循环利用的物质是　　　　　　，有利于节约成本．‎ ‎　‎ 五、解答题（共1小题，满分6分）‎ ‎27．（6分）（2016•宜昌）设计方案是实验探究的保证，感悟方法是探究的根本目的．某合作学习小组开展了如下探究．‎ 实验一：检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙．‎ ‎【分析】从组成上看，氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱，它们在水溶液中都能解离出相同的　　　　　　（填符号），所以具有相似的化学性质．但由于解离出的Na+和Ca2+不同，所以性质也有不同．设计实验时可加入能解离出CO32﹣的试剂利用CO32﹣与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验．‎ ‎【设计方案并实验】‎ 实验操作 现象 结论 方案一 取少量待测溶液于试管中，通入CO2‎ 出现白色沉淀 氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙 方案二 取少量待测溶液于试管中，请加 ‎　　　　　　溶液 出现白色沉淀 写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式　　　　　　．‎ ‎【方法感悟】在检验物质时，要分析物质的组成和　　　　　　．据此选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论．‎ ‎【实验探究】‎ 实验二：有一种白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种，为探究其组成，某合作学习小组设计方案并进行了如图实验：‎ ‎（1）上述实验中，过滤操作用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和　　　　　　．‎ ‎（2）小晶同学通过上述实验推知：白色固体样品中一定不含有　　　　　　．‎ ‎（3）为确定白色固体样品中可能存在的物质，小燕对沉淀C进行实验．‎ 实验操作 现象 结论 取少量沉淀C于试管中，加入过量 ‎　　　　　　．‎ 有气泡产生，沉淀全部消失．‎ 白色固体样品中一定含有 ‎　　　　　　．‎ ‎（4）小虎同学认为白色固体中还要物质不能确认其是否存在．其理由是（用化学方程式表示）：　　　　　　．如要确认，只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为　　　　　　即可．‎ ‎【方法感悟】若其他物质的存在对所检验的物质有干扰时，可先将干扰物质转化，再选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论．‎ ‎　‎ 六、解答题（共2小题，满分5分）‎ ‎28．（1分）（2016•宜昌）钙是人体必须的常量元素，葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）是一种常用的补钙剂．‎ ‎（1）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为　　　　　　．‎ ‎（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数比为　　　　　　（保留一位小数）．‎ ‎29．（4分）（2016•宜昌）某氢氧化钠样品中提有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5g，试计算：‎ ‎（1）将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为　　　　　　g．‎ ‎（2）样品中氢氧化钠的质量分数．‎ ‎（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．‎ ‎　‎ ‎2016年湖北省宜昌市中考化学试卷 参考答案 一、选择题 ‎1．D 2．B 3．C 4．A 5．B 6．C 7．A 8．C 9．D 10．A 11．B 13．B ‎14．D 15．A 16．B 17．D 18．C 二、填空题 ‎19．①P；②2个氮原子；③3H2O2；‎ ‎20．解：（1）塑料； （2）导电，延展； （3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；‎ ‎（4）温度高于60℃不稳定．‎ ‎21．（1）50g； （2）丙； （3）60；蒸发溶剂．‎ 三、解答题 ‎22．（1）2Mg+O22MgO；（2）温度达到着火点．‎ ‎23．（1）2KClO32KCl+3O2↑；氧气密度比空气大；支持燃烧；C+O2CO2；‎ ‎（2）A；G；E；‎ ‎（3）【猜想】Cu和Cu2O的混合物；2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O；还原；‎ ‎【设计实验】取少量红色物质放于试管，向试管中倒入稀硫酸，若溶液逐渐变为蓝色则有Cu2O，若溶液不变色，则无Cu2O．‎ 四、解答题 ‎24． 2H2O2H2↑+O2↑；①④②③⑤，氢原子和氧原子．‎ ‎25．解：一、滴加的饱和石灰水的量； 二、温度； 三、不能．‎ ‎26． （1）硫酸钠；增大吸收面积；‎ ‎（2）H2SO3+Ca（OH）2．═CaSO3↓+2H2O； （3）化合； （4）NaOH．‎ 五、解答题 ‎27．实验一：‎ ‎【分析】OH﹣；‎ ‎【设计方案并实验】CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（或Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH）．‎ ‎【方法感悟】性质．‎ 实验二：（1）漏斗；（2）硫酸钠；（3）稀盐酸；（4）BaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；硝酸钡溶液．‎ 六、解答题 ‎28．（1）72：11；（2）9.3%‎ ‎29．（1）280g； （2）80%； （3）10%．‎