2014年版湘教版中考地理八上4中国的海洋资源一轮复习题目

2014年版湘教版中考地理八上4中国的海洋资源一轮复习题目

‎3.4 中国的海洋资源复习题 ‎ 一、考点聚焦 ‎1．能够说出我国海洋资源的主要种类 ‎2．分析我国海洋生物资源多样的原因 ‎ ‎3．了解我国丰富的海洋矿产资源 ‎4．知道我国巨量的海洋化学资源 ‎ ‎5．了解当前我国海洋在开发利用中存在的主要问题，并能针对各类问题提出相应得解决措施。海洋保护涉及到海洋污染和海洋水产的合理捕捞，充分认识到海洋是人类的资源宝库，要合理利用和保护。树立爱我海洋、保护海洋的环境意识。‎ 二、友情提醒 ‎1．中国的海域学习应先明确各海域的位置、复习中国的领海及岛屿情况，了解我国漫长的海岸线及沿海地区气候、海流、邻国等基本信息。‎ 对于海洋资源的认识不要仅仅局限于海洋生物资源、矿产资源两方面来认识，还要认识到海洋空间利用、海上航运之利等多方面的利用价值。‎ ‎2．海上石油开采和运输都有可能造成石油泄漏，改变海洋表面的水体成分和物理性质。虽然海洋有一定的自洁能力，但这个过程时间非常漫长，无法避免短期内已经造成的巨大影响。‎ 三、中考必会—夯实基础 ‎1．我国发展海洋水产业的有利条件是 （ ） ‎ A.我国近海无污染 B.我国沿海跨五个温度带 C.大陆架宽而浅 D.我国海洋生物资源较为单一 ‎2．舟山渔场所在的主要海区是 （ ）‎ A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 ‎3．我国东部濒临的海洋自北向南依次跨 （ ）‎ A.寒温带、中温带、暖温带 B.中温带、暖温带、亚热带 C.暖温带、亚热带、热带 D.热带、亚热带、暖温带 ‎4.有人称海洋为“乌金的存储库”是因为 （ ） 　　A、海洋中鱼、虾、藻类等水产十分丰富　　B、海洋石油资源丰富 　　C、海洋盐类储量大　　　　　　　　　　　D、海水中含有丰富的铀矿 ‎5.在各种海洋污染物中，对海洋生物资源危害最大的是 ( )‎ ‎　　A．城市排放的固体垃圾　　　B．工业和城市排放的污水 ‎　　C．工业排放的大量废气　　　D．石油污染物 ‎6．关于中国海洋资源的叙述，正确的是 ( )‎ ‎　　A．中国近海有鱼类和虾贝等数千种 　　B．近海石油储量丰富，估计达1万亿吨 ‎　　C．中国沿海地带滩涂宽广，适宜发展盐业 D．海洋资源丰富，开发利用程度很高 ‎7．目前，我国合理开发和利用海洋资源，应该采取的措施是 （ ）‎ ‎　　A．限制沿海盐业生产　　　　B．防止海洋污染 ‎　　C．禁止过度捕捞海洋生物　　D．禁止海区采油 ‎8.我国目前在渤海、南海部分海域某些月份实行“休渔期”的目的是 （ ） 　　 A、让捕鱼船只器械有修补的时间 　 ‎ B、控制捕鱼的大小和数量，实施渔业的可持续发展 　　 C、实施分区管理，争取提高捕鱼产量　 　D、防止海水污染的恶化 解析：我国近海渔业有过渡捕捞的现象，使水产品产量逐年下降，个体越来越小。虽然海洋生物资源是可再生资源，但应注意捕养结合。我国要可持续的利用渔场，必须严格控制所捕鱼的大小和数量，保证鱼有修养生息的机会。‎ ‎9．读 图3—12，完成下列各题。‎ 图3-12‎ ‎（1）填写图中海洋与海峡的名称：‎ ‎①__________海，②__________海。‎ ‎（2）①和②海域是我国四大渔场之一，其名称是___________。‎ ‎（3）④处是我国最大的盐场_________盐场，它位于__________市和_________省。‎ 解析：这是一个有关我国海洋知识的综合测试题，本题主要考查我国北方海域的有关信息。通过读图，可以读出我国主要的海域和海峡的名称，通过记忆掌握我国主要的渔场和海盐产区。‎ 四、中考名题—小试身手 ‎1．中考题：我国最大的盐场——长芦盐场位于（ ）‎ A．渤海西海岸B．海南岛西岸C．台湾岛东岸D．江苏省东部沿海 ‎ ‎1．变式题： 读下图3-13，回答问题。‎ ‎（1）写出图3-13中数码所表示的地理事物的名称：‎ 渔场：① ___________，盐场：② ___________。‎ ‎（2）海域名称：__________，④__________，⑤__________，⑥__________。‎ ‎（3）从图3-13中提供的信息分析，①处形成渔场的有利条件有哪些。‎ 思路解析：略 答案：（1）舟山渔场 长芦盐场 （2）渤海 黄海 东海 南海 ‎（3）①处位于东海宽广而较浅的大陆架，且位于寒暖流交汇处，长江、钱塘江入海口附近，容易形成渔场。‎ ‎ ‎ 图3-13‎ ‎2．中考题：漫画“小鱼的哀求”反映的实质是 （ ）‎ ‎ A．增加捕鱼量 B．过度捕捞 C．传授捕鱼技术 D．发展养殖业 图 解析：图中鱼网里的鱼很小，反映了随着人口增长 对海产品需求量的增加，海洋捕捞过渡，造成了海洋水产资源的短缺。‎ 答案：B ‎ ‎2．变式题：读漫画3-14，完成 1~3题：‎ 图3-14‎ ‎（1）图3-14揭示的问题是（ ）‎ A.海洋生态破坏 B.海洋污染 C.海洋渔业发达 D.海洋渔业发展前景不大 解析：从图中大人的行为可以判断是在捕鱼，从画中的文字中可以读出反应的是海洋中鱼类资源的贫乏和海洋渔业生产中可能产生的后果。‎ 答案：A ‎（2）导致图3-14问题的原因是（ ）‎ A.人们喜食小鱼 B.过度捕捞 C.海洋污染 D.气候的变化 解析：由于人类数量的增加，海产品的需求量加大，海洋水产捕捞没有一定的秩序，造成海洋中鱼类资源的贫乏。‎ 答案：B ‎（3）解决图3-14所示问题的措施有（ ）‎ A.禁止鱼产品上市 B.治理海洋污染 C.植树造林，调节气候 D.实施“休渔期”制度 解析：海洋资源属于可再生的自然资源，如果利用的合理，可以达到永续利用。实施“休渔期”制度，就是在海洋鱼类的繁殖季节停止捕捞，给鱼类一个休养生息的机会。这样有秩序的合理安排海洋的捕捞作业，可以使我们的子孙后代多能享受到海洋鱼类给我们带来的丰富的美味。‎ 答案：D