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文档介绍
2013安徽中考化学试卷及答案精编版
2013年安徽省初中毕业学业考试 化 学 题 号 一 二 三 总 分 得 分 注意事项: 1.本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40 得分 评卷人 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中 只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入下面的答题表内。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.(2013安徽)党的十八大报告提出建设“美丽中国”,我省各部门积极采取措施。下列做法正确的是 A.力推火力发电 B.焚烧塑料垃圾 C.推广使用公共自行车 D.使用一次性木筷 答案 C 6.(2013安徽)2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生 态文明”。下列说法正确的是 A.保护水资源,禁止使用化肥、农药 B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水 C.工业废渣的任意排放,不会污染水体 D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术 答案 D 答案 A 8.(2013安徽)自然界中有几千万种含碳物质,并循环转化。下列说法正确的是 A.人的生命活动离不开碳循环 B.森林的减少对碳的循环没有影响 C.金刚石中碳原子间没有间隔 D.地下的煤中碳原子是静止不动的 答案 A 二、本大题包括5小题,共34分。 11.(2013安徽)(6分)铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,右图是铁锅的示意图。 (1)铁锅含有合金单质_______(写化学式),含有的有机合成材料是_________。 (2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是__________________________。 (3)铝锅轻便、耐用,其原因是_________ _ __、_______________________。 (4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_________________。 答案:(1)Fe;塑料。 (2)使油与氧气隔绝。 (3)铝的密度小、常温下,与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步氧化。 (4)减少环境污染,节约金属资源。 12.(2013安徽)(7分)空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。http:// www .xk b1.com A B C D E (1)工业制氧气是变化________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)图中仪器a的名称是___________。 (3)实验室制取并收集氧气,可选择_________装置(填字母代号),此法制取氧气的化学 方程式为____________________________________________________。 (4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)______________________ _____________________________________________________________________________。答案:(1)物理。 (2)铁架台。 (3)A和C(或E);2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 2KCl+3O2↑ 也可选B和C(或E);2H2O MnO2 2H2O + O2↑ (4)B和C相连,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈中形成一段水注,过一会,水注不下降证明装置气密性良好。 13.(2013安徽)(7分)以黄铁矿为原料(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程图如下: (1)写出流程图中一种氧化物的名称___________。 (2)将黄铁矿粉碎,目的是_______________________________________________。 (3)流程中SO2转化为SO3的化学方程式为_________________________________。 (4)实验室稀释浓硫酸应注意什么?_______________________________________________ _____________________________________________________________________________。 (5)炉渣(Fe2O3)在工业上可用来_____________________________________________。答案:(1)二氧化硫或三氧化硫或三氧化二铁。 (2)增大反应物的接触面积。 (3)2SO2 + O2 2SO3。 (4)将浓硫酸没器壁慢慢倒入水中,边倒边搅拌,且不可将水倒入浓硫酸中。 (5)做治铁原料。 14.(2013安徽)(8分)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。 主要成分 维生素C(C6H9O6) 碳酸氢钠(NaHCO3) 柠檬酸(C6H8O7) 探究一:该气体的成分。 【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。 小明说:不可能含有N2,因为________________ _________________________________________。 小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO___________________________________________________。 该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。 【进行实验】 实验编号 实验操作 实验现象 ① 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式 _____________________________________________________。 (2)由实验②_____________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是____ _____________________________________________________________________________。 探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。 向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。 答案:根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素。 有毒。 (1)二氧化碳;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。 (2)不能;若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃 酸 15.(2013安徽)“五一”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。 【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢? 【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关; b.可能与锌的形状有关。 【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。 实验编号 硫酸的质量分数(均取20mL) 锌的形状(均取1g) 氢气的体积(mL)(均收集3分钟) ① 20% 锌粒 31.7 ② 20% 锌片 50.9 ③ 20% 锌粒 61.7 ④ 30% 锌片 79.9 (1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式___________________________________________。 (2)小兵用右图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是_______________________,氢气应从________(填e或f或g)管通入。 【收集证据】(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是____________。 【得出结论】(4)结论是________________________________ ____________________________________________________________________________。 【评价与反思】(注意:若答对(5)(6)两小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分) (5)下表是小兵第①组实验的详细数据。 时段(均为1分钟) 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 第6分钟 H2的体积 3.1mL 16.7mL 11.9mL 9.6mL 7.6mL 6.0mL 请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因______________________________________ ______________________________________________________________________________。 (6)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?设计实验验证。___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案:(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ (2)根据进入量筒中水的体积,判断生成氢气的体积;F (3)①③或②④ (4)硫酸的质量分数越大,反应速率越快/锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快。 (5)由慢到快然后逐渐减慢;随着反应的进行,硫酸被消耗,硫酸溶质质量分数变小。 (6)温度;取质量相等的锌粒分别放入两只试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间。(只要考生有控制变量的意识即可) 得分 评卷人 三、本大题共6分。 16.(2013安徽)(6分)某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质(杂质只含CaCO3)的质量分数。小刚进行了如图实验。请计算: (1)生成CO2气体的质量; (2)样品中CaCO3的质量分数。 答案:(1)0.22g (2)5%。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B C A D A A D B 二、简答与填空 11.(1)Fe;塑料。 (2)使油与氧气隔绝。 (3)铝的密度小、常温下,与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步氧化。 (4)减少环境污染,节约金属资源。 12.(1)物理。 (2)铁架台。 (3)A和C(或E);2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 2KCl+3O2↑ 也可选B和C(或E);2H2O MnO2 2H2O + O2↑ (4)B和C相连,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈中形成一段水注,过一会,水注不下降证明装置气密性良好。 13.(1)二氧化硫或三氧化硫或三氧化二铁。 (2)增大反应物的接触面积。 (3)2SO2 + O2 2SO3。 (4)将浓硫酸没器壁慢慢倒入水中,边倒边搅拌,且不可将水倒入浓硫酸中。 (5)做治铁原料。 14.根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素。 有毒。 (1)二氧化碳;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。 (2)不能;若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃 酸 15.(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ (2)根据进入量筒中水的体积,判断生成氢气的体积;F (3)①③或②④ (4)硫酸的质量分数越大,反应速率越快/锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快。 (5)由慢到快然后逐渐减慢;随着反应的进行,硫酸被消耗,硫酸溶质质量分数变小。 (6)温度;取质量相等的锌粒分别放入两只试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间。(只要考生有控制变量的意识即可) 三、计算题w (1)0.22g (2)5%。查看更多