- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
成都中考数学试题及解析
2014年中考数学成都试题及解析 A卷(共100分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1.在-2,-1、0、2这四个数中,最大的数是( ) A.-2 B.-1 C.0 D.2 【知识点】有理数的比较大小 【答案】D 【解析】根据有理数的大小比较法则是负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可. 解:∵-2<-1<0<2, ∴最大的数是2. 故选D。 2.下列几何体的主视图是三角形的是( ) A B C D 【知识点】简单几何体的三视图 【答案】B 【解析】本题考查三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图. 解:A的主视图是矩形; B的主视图是三角形; C的主视图是圆; D的主视图是正方形。 故选B。 3.正在建设的成都第二绕城高速全长超过220公里,串起我市二、三圈层以及周边的广汉、简阳等地,总投资达290亿元,用科学计数法表示290亿元应为( ) A.290× B.290× C.2.90× D.2.90× 【知识点】科学记数法(较大数) 【答案】C 【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解:将290亿用科学计数法表示为:2.90×。 故选C。 4.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【知识点】整式的运算 【答案】B 【解析】根据合并同类项的法则,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解. 解:A、不是同类项,不能合并,故A选项错误; B、,故B选项正确; C、,故C选项错误; D、,故D选项错误。 故选B。 5.下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A B C D 【知识点】轴对称图形 【答案】A 【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解. 解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形; B、是轴对称图形; C、是轴对称图形; D、是轴对称图形. 故选;A. 6.函数中自变量的取值范围是( ) A. B. C. D. 【知识点】函数自变量的取值范围 【答案】C 【解析】本题考查了函数有意义的x的取值范围.一般地从两个角度考虑:分式的分母不为 0;偶次根式被开方数大于或等于0;当一个式子中同时出现这两点时,应该是取让两个条件都满足的公共部分.本题只需考虑偶次根式被开方数大于或等于0。 解:根据题意,得x-5≥0, 解得x≥5. 故选C. 7.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,则∠2的度数为( ) A.60° B.50° C.40° D.30° 【知识点】平行线的性质 【答案】A 【解析】本题考查平行线的性质——两直线平行,同位角相等;及平角的定义。 解:由题意可得:∠2=180°- 90°- ∠1=60°。 故选A。 8.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下: 成绩(分) 60 70 80 90 100 人 数 4 8 12 11 5 则该办学生成绩的众数和中位数分别是( ) A.70分,80分 B.80分,80分 C.90分,80分 D.80分,90分 【知识点】中位数、众数 【答案】B 【解析】根据中位数、众数的定义直接计算. 解:根据中位数的定义——将一组数据从小到大或从大到小排序,处于中间(数据个数为奇数时)的数或中间两个数的平均数(数据为偶数个时)就是这组数据的中位数;众数是指一组数据中出现次数最多的那个数,所以中位数是80,众数也为80。 故选B. 9.将二次函数化为的形式,结果为( ) (A) (B) (C) (D) 【知识点】二次函数三种形式的互相转化 【答案】D 【解析】本题是将一般式化为顶点式,由于二次项系数是1,只需加上一次项系数的一半的平方来凑成完全平方式即可. 解:. 故选D。 10.在圆心角为120°的扇形AOB中,半径OA=6cm,则扇形AOB的面积是( ) (A) (B) (C) (D) 【知识点】扇形的面积 【答案】C 【解析】本题考查扇形面积的求法,根据扇形面积公式,代入即可。 解:∵, ∴扇形AOB的面积是。 故选C。 二.填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11.计算:______. 【知识点】绝对值 【答案】 【解析】本题考查绝对值的概念,正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数。 解:. 故答案为: 12.如图,为估计池塘两岸边A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别取OA、OB的中点M,N,测的MN=32 m,则A,B两点间的距离是 m. 【知识点】三角形的中位线 【答案】64 【解析】本题考查三角形中位线的性质,根据三角形中位线定理进行计算即可。 解:∵M,N分别为OA、OB的中点, ∴MN为三角形的中位线, ∴AB=2MN=64, ∴A,B两点间的距离是64m。 故答案为:64 13.在平面直角坐标系中,已知一次函数的图像经过,两点,若,则_____.(填“>”“<”或“=”) 【知识点】一次函数的性质 【答案】< 【解析】本题考查一次函数的增减性,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小。 解:∵, ∴y随x的增大而增大, ∴当时,<. 故答案为:< 14.如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD切⊙O于点D,连接AD,若∠=25°,则∠C =__________度. 【知识点】切线的性质 【答案】40 【解析】根据切线的性质判定∠CDO=90°,由外角定理可求得∠AOD=50°,然后在直角△CDO中利用直角三角形的性质求得∠AOB=40°. 解:如图,连接OD,则∠CDO=90°, ∵∠COD=∠A+∠ODA=2∠A=50°, ∴∠C =90°-50°=40°. 故答案为:40° 三.解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15.(本小题满分12分,每题6分) (1)计算 . 【知识点】实数的混合运算 【答案】2 【解析】分别进行开平方、特殊角的三角函数值、零指数幂及平方的运算,然后合并即可得出答案.解:原式= = =2 (2)解不等式组 【知识点】解一元一次不等式组 【答案】2查看更多