鄂尔多斯中考物理试题

鄂尔多斯中考物理试题

‎2011年鄂尔多斯市初中毕业升学考试 物 理 考生须知：‎ 1． 作答前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置，并核对条形码 上的姓名、准考证号等有关信息。‎ 2． 答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题上作答无效。考试结束 后只交答题纸。‎ 3． 本试题共8页，五大题，27小题，满分80分，考试时间（物理、化学）共计 ‎150分钟。‎ 一、单项选择（本大题共12小题，每小题2分，共24分）‎ ‎1．下列数据最接近实际的是 A．人步行的速度约为‎10m/s B．教室里课桌的高度约为‎80cm C．一颗苹果的重量约为50N D．正常人10次脉搏的时间约为1min ‎2．下列关于声现象的说法正确的是 A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 B．在学校附近“禁鸣喇叭”，是为了阻断噪声的传播 C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 D．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量 ‎3．如图1所示，对四幅与光有关的图景解释错误的是 图 1‎ ‎4．厨房中的一些现象和做法常蕴含着物理知识，下列对应关系正确的是 A．打开醋瓶能闻到酸味——分子做无规则运动 B．打开锅盖看到“白气”——汽化现象 C．用高压锅煮饭——利用降低气压来降低水的沸点 D．用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能 ‎5．在“安全用电与保护”的讨论中，下列防止发生事故或处理事故的措施不正确的是 A．发现有人触电，不能用手直接拉动触电的人体，应该先切断电源 B．电器设备失火，应迅速用水灭火 C．雷雨天，应避免在高大建筑物和大树下避雨 D．家庭电路中，有金属外壳的电器用三孔插座 ‎6．通过能直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是物理学中常用的研究方法，即 ‎“转换法”。下列根据现象所作出的推测不符合事实的是 推测 A．电路中的灯泡发光 电路中有电流 推测 B．小磁针放在磁体旁受力偏转 磁体周围有磁场 推测 C．街边的路灯同时亮、灭 路灯是串联的 推测 D．电磁铁吸引大头针的数目 电磁铁磁性的强弱 ‎7．如图2所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是 图 2‎ A．a、b、d ‎ B．a、c、d C．b、c、d D．a、b、c ‎ 图 3‎ ‎8．如图3所示，电源电压保持不变，只闭合开关S1，灯泡L正常发光，再闭合开关S2，则 A．电流表示数变大，灯变亮 ‎ B．电流表示数变大，灯的亮度不变 C．电流表示数变小，灯变暗 D．小灯泡的额定功率变大 ‎ ‎9．如图4所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 图 4‎ ‎10．关于力学知识的描述，以下说法正确的是 A．物体的运动需要力来维持 B．一切物体都具有惯性 C．匀速下落的降落伞动能逐渐增大 D．使用杠杆的目的就是为了省力 ‎11．如图5所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小王同学水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，以下说法正确的是 图 5‎ A．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C．木块受到的摩擦力逐渐增大 D．木块受到的摩擦力逐渐减小 ‎12．如图6所示的情景中，不能揭示气体压强与流速关系的是 ‎ 图 6‎ 二、填空（本大题共6小题，每空1分，共14分）‎ ‎13．“嫦娥二号”圆满完成各项科学探测任务，于‎2011年6月9日飞离月球轨道，继续远探深空。它为“嫦娥三号”实现月球软着陆进行了部分关键技术试验。假如你有幸成为我国首批登月宇航员，在月球上你和自己的同伴 （选填“能”或“不能”）直接对话交流，这是因为 。‎ 图 7 图 8‎ ‎14．把一质量为‎54g的小金属块，放入装有40ml水 的量筒中，水面上升位置如图7所示，则金属块的体积 是 cm3，该金属块的密度是 kg/m3。‎ ‎15．如图8所示，小强同学用动滑轮将重400N的物 体匀速提升‎2m，已知动滑轮的机械效率是80％，则小强 同学做的有用功是 J，绳子末端的拉力是 N。‎ 图 9‎ ‎16．汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质。如果汽车散热器中装有‎5kg的水，当水温升高了‎20℃‎时，它吸收了 J的热量。〔已知c水= 4.2×103J/(kg·℃)，不计热量损失〕‎ ‎17．图9所示的是某家庭电能表月初、月末的示数，若 按0.6元 / kW·h计算，他家本月末应缴纳电费 元。若 该电能表的转盘在10min内转了300转，则接在该电能表上 的用电器在这段时间消耗的电能为 kW·h，合 J。‎ ‎18．为了倡导开发利用绿色能源，我市在一些重要路段安装了一 种如图10所示的“风光互补路灯”。这种路灯顶部多出了两顶“小帽 子”，一顶是小型风能发电机，一顶是太阳能电池板，这两顶“帽子”‎ 既可以独立发电，也可以联合发电。‎ ‎（1）“风光互补发电”装置中的风能发电机是根据 的 原理来工作的。‎ ‎（2）“风光互补发电”装置的发电功率为500W，则正常工作4h 可产生 kW·h的电能。‎ ‎（3）你认为使用“风光互补发电”装置的优点是 。‎ 三、作图（本大题共2小题，每小题2分，共4分）‎ ‎19．请你在图11中画出物体AB在平面镜中所成的像A＇B＇（保留作图痕迹）。‎ ‎20．如图12所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，为使杠杆在水平位置保持平衡，请你在A点画出所施加的最小动力F的示意图。‎ 图 11 图 12‎ ‎ ‎ 四、实验探究（本大题共5小题，21题4分，22题6分，23题4分，24题4分，25题6分，共24分）‎ ‎21．图13所示是我们学习过的一些实验和生活中的情景，请你回答下列问题：‎ 图 13‎ ‎（1）图A所示的实验可以用来探究音调和 的关系。‎ ‎（2）图B所示的现象可以用光的 来解释。‎ ‎（3）图C所示的实验现象表明 。‎ ‎（4）图D所示的情景可以表明，物体间力的作用是 。‎ ‎22．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。‎ ‎ 图 14‎ ‎（1）请你用笔画线代替导线，将图14甲所示的实验电路的实物图连接完整。‎ ‎（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 。‎ ‎（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片P到某点时，电压表示数如图14乙所示，为 V。‎ ‎（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图14丙所示的 I - U图像。根据图像信息，小灯泡的额定电流为 A，小灯泡的额定功率为 W。‎ ‎（5）依据图14丙所示的I - U图像信息，还可以计算出此小灯泡正常发光时灯丝的电阻值为 Ω。‎ ‎23．在探究“凸透镜成像规律”的实验中：‎ ‎（1）我们要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做的目的是 。‎ ‎（2）凸透镜的焦距是‎10cm，当烛焰在图15所示位置时，移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 的实像。在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 。‎ 图 15‎ ‎（3）在图15所示实验中，若想使光屏 上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向 （选填“靠近透镜”或“远离透镜”）的方向移动，同时适当调整光屏的位置。 ‎ ‎24．如图16甲所示，斯琴同学用此装置（大烧杯中水的初温较低）探究冰的熔化过程。‎ 图 16‎ 时间/min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 温度/℃‎ ‎－4‎ ‎－3‎ ‎－2‎ ‎－1‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0.5‎ ‎1‎ ‎1.5‎ ‎2‎ ‎（1）她将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中。请你根据表中数据，在图16乙中的坐标系上画出冰熔化时的温度—时间图像。‎ ‎（2）根据斯琴同学的实验过程和你画出的图像可以得出结论：冰在熔化过程中需要 热量，而温度 。‎ ‎（3）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化时所得到的温度—时间图像应该是图17中的 （填序号）。‎ ‎ 图 17‎ ‎25．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气的阻力相对于物体的重力可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，小刚同学有如下猜想：‎ ‎ 猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；‎ ‎ 图 18‎ ‎ 猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；‎ ‎ 猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。‎ 为了验证猜想的正确性，小刚和几位同学用三个金属球做了一系列实验，‎ 数据记录如下表：‎ 实验序号 材料 物体质量/kg 下落高度/m 下落时间/s ‎1‎ 铁球 ‎0.1‎ ‎20‎ ‎1.96‎ ‎2‎ 铁球 ‎0.1‎ ‎30‎ ‎2.47‎ ‎3‎ 铅球 ‎0.1‎ ‎20‎ ‎1.96‎ ‎4‎ 铅球 ‎0.2‎ ‎20‎ ‎1.96‎ ‎（1）为了验证猜想一，应比较实验序号 ；为了验证猜想二，应比较实验序号 ；为了验证猜想三，应比较实验序号 。‎ ‎（2）实验结论：自由落体运动时间与 有关。‎ ‎（3）图18是小刚同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下的小球下落时的运动状态，可以看出小球在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。‎ ‎（4）小莉同学也对这个问题进行了探究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间不相等，原因是 。‎ 五、综合应用题（本大题共2小题，26题8分，27题6分，共14分）‎ 图 19‎ ‎26．2010年8月，我国自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器（如图19）‎3000m级海试取得成功，最大下潜深度达到‎3759m。这标志着我国成为继美、法、俄、日之后的第五个掌握‎3500m以上大深度载人深潜技术的国家。同年11月，“蛟龙号”载人潜水器技术改进及5000~‎7000m海试课题实施方案在无锡通过专家认证。“蛟龙号”载人潜水器的总体积约为‎84m3‎。‎ 请你解答下列问题：（ρ海水=1.03×‎103kg/m3，g取10N/kg）‎ ‎（1）“蛟龙号”潜水器在上浮或下潜的过程中，体积几乎不发生改变。当它浸没在海水中继续下潜时，它受到的压强将 ，受到的浮力将 （选填“不断变大”、“不断变小”或“保持不变”）。据此可以猜想：“蛟龙号”潜水器主要是通过 来实现上浮或下潜的。‎ ‎（2）当“蛟龙号”载人潜水器下潜到‎3000m深处时，载人舱表面‎0.2m2‎的面积上将承受海水多大的压力？‎ ‎（3）当“蛟龙号” 载人潜水器悬浮于海水中时，它所受到的浮力是多大？此时它的总质量是多少？‎ ‎27．为了在相对稳定的温度环境下培养菌种，某兴趣学习小组设计了如图20所示的恒温箱。他们将一段电热丝R接入电源电压为24V的电路中，测得其实际功率为18W，（电热丝阻值不随温度变化）。‎ 请你解答下列问题：‎ ‎（1）电热丝是利用电流的 效应来工作的。‎ ‎（2）通过电热丝R的电流是多大？‎ ‎（3）电热丝R通电5min产生多少热量？‎ 图 20‎ ‎（4）为保证菌种的培养，箱内发热功率应为12W，在不改变电源电压和原电热丝的情况下，需在箱内串联一段多大阻值的电热丝（用R＇表示）？‎