六年级上册语文课件-第25课 好的故事 人教部编版(共18张PPT)

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六年级上册语文课件-第25课 好的故事 人教部编版(共18张PPT)

好的故事 我会写 搁 在 书写指导: 左窄右宽 。 “扌” 的竖要长 , “门” 宽大, 里面 “各”稍小。 搁 gē 结构: 左右 组词: 耽搁 搁浅 造句: 我把礼物搁在了老师的办 公桌上。 音序: G 部首: 扌 错 综 书写指导: “纟” 要窄 , “示” 的两横 中下 横稍长,竖 钩在 横下,左边 是撇 ,右边是点。 综 zōng 结构: 左右 组词: 综述 综观全局 造句: 这件事非常错综复杂,办 起来很难。 音序: Z 部首: 纟 我会写 我会写 澄 碧 书写指导: “登” 上边 左右部分 写法不一样 ,两边 的横 撇和捺要宽展 ;下边 “豆”稍窄 ,下 横要长。 澄 chéng 结构: 左右 组词: 澄静 正本澄源 造句: 澄碧透明的溪水欢快地在 山间流淌着。 音序: C 部首: 氵 萍 藻 书写指导: 上下结构 。 “氵” 在 “艹” 下边 , “平” 下 横要长,中竖 两边 是左点右撇。 萍 píng 结构: 上下 组词: 萍踪 浮萍 造句: 萍藻下有很多的小鱼游来 游去。 音序: P 部首: 艹 我会写 萍 藻 书写指导: 要写紧凑 ,中间 三个 “口” 要 匀称,下边 “木” 扁 宽,中竖横 上部分 要短,撇 捺舒展 。 藻 zǎo 结构: 上下 组词: 水藻 绿藻 造句: 河里长出了好多的萍藻, 影响了水质。 音序: Z 部首: 艹 我会写 荡 漾 书写指导: 右边 中间是“王” , 下边是 “永”不是“水” , “永” 中间是 横折 钩。 漾 yàng 结构: 左右 组词: 漾奶 造句: 小船在湖面上轻轻地荡漾。 音序: Y 部首: 氵 我会写 火 焰 书写指导: “火” 中间的 撇要长,右 点靠 下,右下边 是 “臼” 不是“白” ,上边 是短撇, 中间 分开。 焰 yàn 结构: 左右 组词: 烈焰 气焰 造句: 红色的火焰从炉子中窜出。 音序: Y 部首: 火 我会写 瘦 削 书写指导: “肖” 要窄 ,上边 与 “小” 有差别 , “月” 的撇 变为一竖, “刂” 竖 钩的竖要长。 削 xuē 结构: 左右 组词: 削减 剥削 造句: 爷爷瘦削的脸上露出了笑 容。 音序: X 部首: 刂 我会写 瞬 间 书写指导: “冖” 下右边 的横和 倒数第二 笔不相连。 瞬 shùn 结构: 左右 组词: 转瞬 瞬息万变 造句: 小鸟瞬间就飞到了树枝上。 音序: S 部首: 目 我会写 我会写 凝 视 书写指导: 两部分要 紧凑 ,“匕”和 “矢” 要 窄小,右上边 横撇 要小,撇末端 有一点 ,下边横钩 ,末 笔捺要重。 凝 níng 结构: 左右 组词: 凝聚 屏气凝神 造句: 战士们卧在草丛里,凝视着敌人的阵地。 音序: N 部首: 冫 我会写 骤 然 书写指导: 左窄右宽 。 “取” 下边先 写一 撇,中竖 左边是 上下两撇, 右边 撇短捺长。 骤 zhòu 结构: 左右 组词: 骤变 暴风骤雨 造句: 一只野猫忽然窜出来,我 骤然一惊,差一点摔倒。 音序: Z 部首: 马 投 掷 书写指导: 左右 两边要 窄长,中间 “关” 稍 窄小,两横稍 向右上拉。 掷 zhì 结构: 左右 组词: 掷铁饼 掷手榴弹 造句: 我们不要用石子投掷小鸟。 音序: Z 部首: 扌 我会写 我会写 陡 然 书写指导: “土” 的第二 横稍长, 下面 撇捺,撇短 捺长 。 陡 dǒu 结构: 左右 组词: 陡峭 陡坡 造句: 这件事情陡然出现变化, 让人始料不及。 音序: D 部首: 阝 初读课文后,你感受到了什么? 读完这篇课文,让我们真切地感受到鲁迅先生为我们展示了一个美丽、幽雅、有趣的“好的故事”。 课堂小结 一、比一比,组词语。 综 ( ) 澄 ( ) 萍 ( ) 踪 ( ) 登 ( ) 苹 ( ) 藻 ( ) 凝 ( ) 掷 ( ) 澡 ( ) 疑 ( ) 郑 ( ) 错综 踪迹 澄碧 登山 萍藻 苹果 海藻 洗澡 凝视 怀疑 投掷 郑州 二、按照要求填写。   1. 从文中找出下列词语的反义词,写在括号内。 丑陋 —( ) 平静 — ( ) 肥胖 —( ) 整齐 — ( ) 2. 从文中找出下列词语的近义词,写在括号内。 昏暗 — ( ) 摇荡 — ( ) 瘦弱 — ( ) 猛然 — ( ) 美丽 荡漾 瘦削 参差 昏沉 荡漾 瘦削 陡然
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