北师大版数学小学六年级下册教案-总复习图形与几何-第3课时 平面图形（一）

北师大版数学小学六年级下册教案-总复习图形与几何-第3课时 平面图形（一）

总复习——图形与几何 第 3 课时 平面图形（一） 教学内容：平面图形分类及各自特点（P70） 教学目标： 1、认识长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形和圆，会用圆规画圆。 2、能够按照一定标准对平面图形进行分类整理。 3、在观察、操作中体会平面图形的特征及应用。 教学重点：平面图形的特征与分类 教学难点：寻找复习平面图形的角度和方法 教法：归总、精讲 学法：小组合作、共同探究 教学准备：PPT 课件、小黑板出示习题 教学过程： 一、首先从边的角度梳理 从边的角度梳理，特殊的四边形中有梯形和平行四边形，平行四边形包括长方形， 长方形包括正方形，只有一组对边平行的四边形是梯形，两组对边分别平行的四 边形是平行四边形，长方形的对边平行且相等，正方形的对边平行并且四条边都 相等。 二、从角的角度梳理 对等角相等——四个角都相等 三、从轴对称的角度来梳理 （1）没有对称轴：平行四边形、梯形、三角形（普通型） （2）只有 1 条对称轴：等腰三角形、等腰梯形、扇形 （3）只有两条对称轴：长方形、菱形 （4）只有 3 条对称轴：等边三角形 （5）只有 4 条对称轴：正方形 （6）有无数条对称轴：圆 板书设计： 平面图形 从边的角度 从角的角度从 对称轴的条数角度 课后反思：