六年级数学教案《圆柱和圆锥的认识练习》

六年级数学教案《圆柱和圆锥的认识练习》

圆柱圆锥认识练习 学习目标： 1 ．通过练习进一步认识圆柱和圆锥的特点，加深对圆柱和圆锥的相同点和不同点的认识。 2 ．通过动手操作，知道圆柱的侧面展开得到一个长方形（正方形），圆锥的侧面展开是一个扇形。 3. 会用圆柱圆锥的知识解决生活中的问题。 . 梳理知识： 1 、小组交流讨论 ; 圆柱和圆锥的特点各是什么 ? 它们各部分的名称是什么？它们有什么相同点和不同点？把你知道的在小组内说一说。 2 、归纳整理：用你喜欢的方式整理一下有关知识 底面 底面 o o 高 侧面 圆柱的上、下两个圆面叫做圆柱的（ ）， 围成圆柱的 曲面 叫做圆柱的（ ）， 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。 底面 侧面 高 有关概念 圆柱的特征： 1 、有两个圆形底面，面积相等。 2 、 有一个 侧面。 O 高 底面 侧面 圆锥的特征： 扇形 侧面展开 圆形 高 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 底面 从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。 谢谢大家