【小升初数学真题,含答案,word版可编辑】2020年福建省南平市浦城县小升初数学试卷

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【小升初数学真题,含答案,word版可编辑】2020年福建省南平市浦城县小升初数学试卷

试卷第 1页,总 14页 2020 年福建省南平市浦城县小升初数学试卷 一、认真思考,填一填.(共 25 分) 1. 截止到 年 月 日,全球新冠肺炎累计确诊病例达到 ͺ 例,这个数读 作________.四舍五入到万位是________万。 2. 六(1)班女生人数是男生人数的 ,女生与男生的人数比是________:________. 3. 有一列数: 、 、 、 、 ͺ 、 ……,这样排列第 个数是________. 4. 在 ͺ 、 、 三个数中任取两个数组成一个两位数。既有因数 又是 ͺ 的倍数是 ________. 5. Ǥͺ 、 Ǥͺͺ ……、 、 ͺ㈠ 这四个数中最大的是________. 6. 水果店运来香蕉 千克,梨比香蕉的 倍少 千克,梨多少千克用含有字母的算式 表示是________. 7. 的分子减去 ,要使这个分数的大小不变,分母应变成________. 8. 一个圆柱和一个圆锥的底面周长相等,圆锥的高是圆柱的 倍,圆锥的体积是 立方分米,圆柱的体积是________立方分米。 9. 复课前夕,各学校积极做好校园消毒准备。一种“ ”消毒液包装上写明:场所消毒 需要将原液和清水按 ǣ 配制。那么 ͺ 毫升的原液需要加________升的清水配制。 10. 连接长方形长和宽的中点(如图).围成的阴影部分面积与空白部分的面积比是 ________. 11. 一个圆柱形易拉罐的底面直径是 厘米,高 厘米,如果要包装这个易拉罐的 侧面,至少需要________平方厘米的包装纸。 12. 将 ′ 的数字卡片反扣在桌面上。任意摸一张,摸出数字“ ”的可能性是 ________,摸出质数的可能性是________ ㈠ . 13. 如果一个三角形的两边长分别为 厘米和 厘米,第三边长为偶数,那么第三边 长________厘米,它是一个________三角形。 14. 在如表中,如果 和 成正比例,那么空格处应填________;如果 和 成反比 例,那么空格处应填________. 试卷第 2页,总 14页 15. 李叔叔去店里购买瓷砖铺客厅。他想买边长为 厘米的正方形方砖,每块 元。商家推荐同一材质边长为 ͺ 厘米的正方形方砖,说这款现在更优惠,每块只要 元。请你帮李叔叔想一想,选边长为________厘米的方砖更划算。请说明理由(可 以选择文字,计算,画草图等方式说明). 二、反复推敲,选一选.(将正确答案的序号填在括号里)(共 10 分) 16. 一个三角形中最小的角是 ͺ 度,这个三角形一定是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰 17. 对下面生活数据估计最合理的是( ) A.一袋米约重 ͺ 吨 B.数学书封面的面积大约是 ͺ 平方厘米 C.一瓶矿泉水大约有 ͺͺ 毫升 D.六年级学生跑 ͺ 米最快用 ͺ 秒 18. 如图中,不能用 = 这个公式计算体积的图形是( ) A. B. C. D. 19. 如图中能围成正方体的图形是( ) A. B. C. D. 20. 下面各选项中的两个量,成反比例的是( ) A.一本书的总页数一定,已看的页数和剩下的页数 B.车轮的半径一定,行驶的路程和车轮的转数 C.书本单价一定,购买的数量和所用的钱数 D.打印一份稿件,每分钟打字的字数和所用的时间。 21. 六(1)班某次数学测验的成绩统计如表。 等级 优秀 良好 合格 不合格 人数 ͺ ͺ下面的( )图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果。 A. B. C. D. 试卷第 3页,总 14页 22. 武汉市全民进行新冠病毒核酸检测,共检测近 万人,花费约 亿元。平均每 人的花费大约是( )元。 A. B. C. D. . 23. 下面第( )幅图可以表示 . A. B. C. D. 24. 笑笑从家出发去音乐厅,当走她了大约一半路程时,想起忘了带门票于是她回家 取票,然后再去音乐厅,听完音乐后回家,下面( )幅图比较准确地反映了笑笑的行 为。 A. B. C. D. 25. 受新冠肺炎疫情影响,原定 年举办的第 届东京奥运会延期至 年举 行。 年 月 日晚上举行开幕式, 月 日晚上举行闭幕式。以下描述中错误 的是( ) A.第 届奥运会将不在闰年时举办 B. 年第一季度 天 C.已知 年 月 日是周五,可以推算出 月 日是周日 D.如果王叔叔奥运期间每天晚上都看电视转播,那么一共有 个晚上可看奥运节目。 三、细心审题,算一算.(共 24 分) 26. 直接写得数。 䁞 = = ͺ ′ Ǥ ′ Ǥ = = = = 试卷第 4页,总 14页 27. 脱式计算。 ′ ͺ ͺ Ǥ 䁞 ͺǤ ( - ) 28. 解方程。 䁞 = ′ = 试卷第 5页,总 14页 ǣ = : 四、观察分析,操作实践.(共 11 分) 29. 认真观察如图的南平市各县、区平面图,回答问题。 (1)估一估,________(县或市)的区域面积最小。 (2)为了进一步促进南平市的发展, 年南平市政府搬迁至地理位置更中心的建 试卷第 6页,总 14页 阳区。以建阳区的标注点为观测中心,浦城县标注点在它的________偏________度的 方向上。 (3)量一量,建阳区和延平区标注点之间的直线距离是________厘米(取整厘米数), 算一算,实际直线距离是________千米。 30. 按要求作图,填空。(如图) (1)画出三角形 㤵㌠ 绕 ㌠ 点顺时针方向旋转 度后的图形。 (2)画出三角形 㤵㌠ 按 ǣ 的比放大后的图形。 31. 求如图阴影部分的面积。(单位:厘米) 试卷第 7页,总 14页 五、联系生活,用一用.(共 30 分) 32. 超市运来 箱牛奶,第一周卖出总数的 ,第二周卖出总数的 ,两周一共卖 出多少箱? 33. 淘气爸爸用木条做了一个棱长为 分米的正方体灯笼框架,制作这样的框架至少 需要多长的木条?如果要给这个灯笼除底面外都糊上彩纸,至少需要多大面积的彩 纸? 34. “六一”儿童节当当图书网所有图书一律八折销售。李阿姨在活动期间购买了一套四 大名著共花了 元,李阿姨买这套书比原价便宜了多少元? 35. 一个圆柱形木桶,底面直径 分米,高 分米,这个木桶破损后(如图),最多能 装多少升水? 试卷第 8页,总 14页 36. 师徒两人同时做一批相同规格的零件,当师傅完成 个零件时,徒弟才完成 个。照这样速度,当徒弟完成 个零件时,师傅完成几个零件?(用比例的方法解 决问题) 37. 下面两个统计图,反映的是奇思、妙想两位同学疫情期间每天 ǣ ′ ǣ 在家自 主学习、生活的时间分配情况和一至四单元在线测试成绩。请看图回答以下问题: (1)奇思和妙想每天在________的项目上所用时间最接近,妙想的线上学习时间占奇 试卷第 9页,总 14页 思的________ ㈠ . (2)妙想的四次单元测试成绩呈________趋势,奇思前四次的平均成绩是________分。 (3)观察以上两幅统计图,简单分析造成两人成绩差异的原因是什么? 试卷第 10页,总 14页 参考答案与试题解析 2020 年福建省南平市浦城县小升初数学试卷 一、认真思考,填一填.(共 25 分) 1. 【答案】 六百二十八万五千七百, 2. 【答案】 , ͺ3. 【答案】 4. 【答案】 ͺ 5. 【答案】 Ǥͺͺ …… 6. 【答案】 ′ 千克 7. 【答案】 8. 【答案】 9. 【答案】 10. 【答案】 ǣ 11. 【答案】 12. 【答案】 , 13. 试卷第 11页,总 14页 【答案】 ,等腰 14. 【答案】 , 15. 【答案】 二、反复推敲,选一选.(将正确答案的序号填在括号里)(共 10 分) 16. 【答案】 A 17. 【答案】 C 18. 【答案】 D 19. 【答案】 C 20. 【答案】 D 21. 【答案】 B 22. 【答案】 B 23. 【答案】 A 24. 【答案】 C 25. 【答案】 D 三、细心审题,算一算.(共 24 分) 26. 【答案】 䁞 = ͺ = ͺ ′ Ǥ ′ Ǥ = ͺ 试卷第 12页,总 14页 = = = 27. 【答案】 ′ ͺ ͺ = ͺ ͺ = (2) Ǥ 䁞 ͺǤ = Ǥ 䁞 ͺǤ = = (3) ( - ) = = = 28. 【答案】 (1) 䁞 = 䁞 ′ = ′ = = = (2) ′ = = = = (3) ǣ = : 试卷第 13页,总 14页 = = = 四、观察分析,操作实践.(共 11 分) 29. 【答案】 松溪县 北,东 , 30. 【答案】 画出三角形 㤵㌠ 绕 ㌠ 点顺时针方向旋转 度后的图形。 画出三角形 㤵㌠ 按 ǣ 的比放大后的图形。 如图: 31. 【答案】 图中的阴影部分的面积是 Ǥ 平方厘米 五、联系生活,用一用.(共 30 分) 32. 【答案】 䁞 = 䁞 = (箱) 答:两周一共卖出 箱 33. 【答案】 = (分米) ͺ = ͺ 试卷第 14页,总 14页 = ͺ (平方分米) 答:制作这样的框架至少需要 分米长的木条,至少需要 ͺ 平方分米的彩纸 34. 【答案】 ㈠ ′ = ′ = (元) 答:李阿姨买这套书比原价便宜了 元 35. 【答案】 水的高度为: ′ = ͺ݀ 底面积为: Ǥ = Ǥ = Ǥͺ݀ 水的体积为: Ǥͺ ͺ = Ǥ݀ Ǥ݀ = Ǥ 答:最多能装 Ǥ 升水 36. 【答案】 设当徒弟完成 个零件时,师傅完成 个零件, ǣ = ǣ = = ͺ 答:徒弟完成 个零件时,师傅完成 ͺ 个零件 37. 【答案】 休息与锻炼, ͺ 下降, Ǥͺ休息与锻炼, ͺ ;下降, Ǥͺ
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