六年级上册语文试题--期末考试测试卷人教部编版（含答案）

六年级上册语文试题--期末考试测试卷人教部编版（含答案）

‎2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测试卷 六年级语文学校： 班级： 姓名： 考号： 1 ‎ 本试卷，共100分。考试时间90分钟。‎ 注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。‎ 2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。‎ ‎ 一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 嘟囔（nāng náng) 焖饭（mēn mèn) 排闼（tà dá) 恩赐（cì xī) 苔藓（xiǎn xuǎn)  瀑布（bào pù) 谚语（yán yàn) 肆虐（nuè nüè)‎ 二、下面词语的书写都正确的一项是（ ）。（2分） A.遮盖 枯竭 资源 荡漾 厨房  B.检阅 呻吟 草坪 琴健 烛光 C.毫迈 轰鸣 澄碧 拍摄 猜测 D.肋商 预定 甘蔗 拘束 毅立 三、把成语补充完整并填空。（6分） ( )( )曼舞 余音( )( ) 巧夺( )( ) 惟( )惟( ) 画龙( )( ) 妙笔( )( ) 我们可以用 来赞美贝多芬的《月光曲》，当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说 ,而我们读到一篇好文章时，我们可以说 。‎ 四、给加点字选择正确的解释。（6分） 1.绝：①断绝；②走不通的，没有出路的；③穷尽。 伯牙破琴绝弦( ) 悲痛欲绝( ) 2.复：①重复；②再，又；③还原，使如前 以为世无足复为鼓琴者( ) 反复( ) 3.善：①好；②完好、完美；③好好地；④善良。 心怀不善( ) 善始善终( )‎ 五、读句子用“然”字组成词语填空。（4分） 1.地球之外的太空中是否有生命存在，( )是一个吸引人的问题。 ‎ ‎2.上课了，意兴( )不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来。 ‎ ‎3.我正要凝视他们时，( )一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁挪一块大石下河水中，水波( )起立，将整篇的影子撕成片片了。‎ 六、按要求写句子。（4分） 1.我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词合成一句） ‎ ‎2.这难道不是天地给我的恩泽吗？(改为陈述句） ‎ ‎3.通过这位老人的鼓励，使我增加了拉琴的自信。（修改病句） ‎ ‎4.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变） ‎ 七、根据情境写格言或诗句。（6分） 1.真诚待人是做人的基本准则，正所谓： 。 2.鲁迅先生告诚我们要珍惜时间： 。‎ ‎3.默默关心我们的老师啊，我想用“ ”来赞美你。‎ 八、回顾课文内容填空。（8分） 1.他时常穿着一件朴素的中式长衫，寸把长的头发一根一根精神抖教地直竖着，浓密的胡须成一个隶体的“一”字，他就是 。这学期我们学过他的《 》，我还知道他的《 》《 》等作品。 2.谈到“知音”，我便想起 和 两个人，“高山流水”常用来比喻 。 3.贝多芬是德国伟大的 ,被誉为“ ",《月光曲》是他即兴创作的音乐作品，我还知道他的作品，如《 》。‎ 九、判断（对的打“√”，错的打“×”）。（3分） 1.“沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。”这是个比喻句，把“沙沙的足音”比作“悠悠的小令”。 ( ) 2.“这些木雕艺术品太美了，真是 。”横线处可以填入“余音绕梁”。 ( ) 3.“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——‎ 便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。 ( ) ‎ 十、根据情景写话。（4分） 假如你打电话给在外地打工的爸爸（或妈妈）,汇报近段时间的学习、生活情况，‎ 你该怎么说呢？请简要写下来。 ‎ 十一、 阅读并答题。（23分）‎ ‎(一）‎ 这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打浆，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。 1.选文主要写的是 。(2分） 2.这个“故事”的特点是 。(2分） 3.下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，不是的打“×”。（2分） (1)我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌柏，……都倒影在澄碧的小河中。 ( ) (2)许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开,品去，以至于无穷。 ( ) 4.选文中的这些景物描写在作品中具有 意义，寄托着鲁迅 的情 感。（4分） (二）第一次真好 路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵果实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。 ‎ ‎ 我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的人。除了木瓜树以外，所有果实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。 第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？几年前，家中第一次养了一笼十姊妹①。当母鸟第一次生下了几颗玲琉剔透、比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了！”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。 第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都那么吸引人以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。‎ 第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。愿你珍重第一次。‎ ‎【注】①十姊妹：一种鸟，体型小巧，繁殖快，叫声好听 1.“今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。”和句中加点词语意思相近的词语有： 。(写一个即可）(2分） 2.文中详细叙写了哪两次“第一次”的人生经历？(4分） ‎ ‎3.作者说“第一次的经验不一定都愉快”，从文中哪件事可以看出来？(3分） ‎ ‎4.短文末句说：“愿你珍重第一次。”你是怎么理解的？(4分） ‎ 十二、习作。（30分）‎ 在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历，写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。 ‎ 部编版语文六年级上册期末考试测试卷（二）参考答案 ‎ 一、nāng  mèn  tà cì xiǎn pù yàn nüè 二、 A 三、轻歌 绕梁 天工 妙 肖 点睛 生花 余音绕梁 巧夺天工 妙笔生花 四、1.①③2.②①3.④③ 五、1.仍然2.依然3.骤然4.陡然 六、1.因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。‎ ‎2.这是天地给我的恩泽。‎ ‎3.通过这位老人的鼓励，我增加了拉琴的自信。‎ ‎4.雨跟着一缕缕轻盈的云雾，悄悄地来了 七、1.诚之者，人之道也 ‎2.时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的 ‎3.随风潜入夜，润物细无声 八、1.鲁迅 少年闫土 朝花夕拾 狂人日记 ‎2.俞伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高妙 ‎3.音乐家 乐圣 命运 九、1.√2.×3.× 十、略 十一、（一）1.好的故事里的江南水乡的美景 ‎2.美丽，幽雅，有趣 ‎3.(1)×(2)√‎ ‎4.特殊的象征 追求美好生活 (二）1.刹那间 ‎2.第一次看见果实累累的柚子树的经历和第一次看见十姊妹孵出的小鸟的经历。‎ ‎3.第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉得它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。‎ ‎4.“珍重第一次”是作者对读者的希望，作者希望读者随时留心，寻找机会，大胆尝试，以越来越多的第一次开阔视野，丰富经验。生命中的第一次愈多，经历也愈多，感受也愈多，生命也就愈多姿多彩。没有第一次的经历，生活就会单调乏味。‎ ‎ ‎