- 2022-02-15 发布 |
- 37.5 KB |
- 27页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
六年级数学下册课件-4正比例-人教版 (5)
正比例 (一)例1 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下 表。 数量 /m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 数学 (一)例1 (1)表中有哪两种量? (2)总价是怎样随数量变化的? (3)相应的总价与数量的变化有规律吗? 数量 /m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下 表。 数学 观察上表,回答下面的问题。 (一)例1 数量 /m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下 表。 数学 (1)表中有哪两种量? 表中有总价和数量两种量。 (一)例1 数量 /m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下 表。 数学 (2)总价是怎样随数量变化的? 数量1支,总价3.5元 数量2支,总价7元 数量增加,总价也随着扩大 数量减少,总价也随着缩小 ... 总价和数量 两种相关联的量 (一)例1 数量 /m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下 表。 数学 (3)相应的总价与数量的变化有规律吗? 3.5 1 =3.5 7 2 =3.5 10.5 3 =3.5 ... 相对应的总价和数量的比的比值(商)是一定的 你又有什么发现? (一)例1 总价与数量是两种相关联的量,总价是随着数量的 变化而变化的,而且总价与相应数量的比值(商)总 是一定的。 数量 /m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 数学 单价(一定) … 2 7 例如: = = 3.51 3.5 3 10.5= = (一)例1 比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的 关系就是: 总价 数量 = 数量 /m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 (一)例1 总价 = 单价(一定) 数量 像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也 随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定, 这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例 关系。 数量 /m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 数学 两种相关联的量, 一种量变化,另一种量也随着变化, 如果这两种量中相对应的两个数的比值 (也就是商)一定, 这两种量就叫做成正比例的量,它们的 关系叫做正比例关系。 相关联 能变化 商一定 y x =k (一定) 如果用字母x和y表示两种相关联的量, 用k表示它们的比值(一定),正比例 关系可以用下面的式子表示: 二、概念巩固与强化 1.在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的 米数和总价的表。 数量(米) 1 2 3 4 5 6 7 ... 总价(元) 8.2 16.4 24.6 32.8 41.0 49.2 57.4 ... 观察上表,回答下面的问题: (1)表中有哪两种量? 表中有数量(米数)和总价这两种量, 它们是两种相关联的量。 1.在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的 米数和总价的表。 数量(米) 1 2 3 4 5 6 7 ... 总价(元) 8.2 16.4 24.6 32.8 41.0 49.2 57.4 ... 观察上表,回答下面的问题: (2)总价是怎样随着米数变化的? 米数扩大,总价随着扩大; 米数缩小,总价也随着缩小。 1.在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的 米数和总价的表。 数量(米) 1 2 3 4 5 6 7 ... 总价(元) 8.2 16.4 24.6 32.8 41.0 49.2 57.4 ... 观察上表,回答下面的问题: (3)相对应的总价和米数的比各是多少?比值是 多少? 8.2 1 =8.2 16.4 2 =8.2 24.6 3 =8.2 ... 汽车行驶的时间和路程如下表: 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/㎞ 80 160 240 320 400 480 表中相关联的两种量成正比例吗? 为什么? 你能举出生活中正比 例关系的例子吗? 轮船行驶的速度一定, 行驶的路程和时间。 判断下面每题中的两种量是不是成 正比例,并说明理由。 长方形的宽一定,长和它的面积。 长 《小学生作文》的单价一 定,总价和订阅的数量。 小新跳高的高度和 他的身高。 小麦每公顷的产量一定, 小麦的公顷数和总产量。 书的总页数一定,已经看的页 数和未看的页数。 数量/m 总价/ 元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 上面表格中的数据还 可以用图象表示。 一辆汽车行驶的时间和路程如下表。 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/km 80 160 240 320 400 480 (1)写出几组路程与相对应的 时间的比,并比较比值的大小。 路程/km 时间/时0 1 2 6543 80 160 240 320 400 480(2)说一说这个比值表示什么? (3)汽车行驶的路程与时间 成正比关系吗? (4)在图中描出表示路程和 相对应的时间的点,然后把它 们按顺序连起来。并估计一下 行驶120km大约要用多少时间? (1) = = =…….=80 路程/km 时间/时 0 1 2 6543 80 160 240 320 400 480 (2)比值表示该汽车的行驶速度。 (3)路程与时间比值一定, 所以汽车行驶的路程与时间成 正比关系。 (4)如图: 80 1 160 2 240 3 行驶120km大约要用1.5 小时。 谢 谢查看更多