部编六上语文第六单元习作六 学写倡议书课件

部编六上语文第六单元习作六 学写倡议书课件

习 作六：学写倡议书 如 果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份 倡议书 。 如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类等。 习 作内容 审 题 本次习作是 写一份倡议书 ，以期望得到大家对自己想法的支持。 立 意 就 自己关心的问题 确定 倡议的主题 ，如环保、学国学、给学生减负等。 写什么 环境污染 倡导国学 减 负 同学们关心的话题还是很多的。如果以 环保 为题，发起倡议，怎样才能得到大家的响应？ 保护环境，我们能做些什么呢？ 1. 减少使用一次性物品 2. 节约用水 3. 绿色出行 设计宣传环境保护标语 1.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。 2.请高抬贵脚，听，小草在哭泣！ 3.天是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 4.花儿只喜欢我们的眼睛。 写倡议书，号召大家共同行动，保护环境，珍爱家园。 怎么写 倡议书 标题 称呼 节约用水倡议书 接受倡议的对象 倡议的起因。（ 略写 ） 发出号召 单位、姓名、日期 解决问题的方案。（ 详写 ） 正文 结尾 署名、日期 保护野生动物的倡议书 亲爱的全市人民： 野生动物是人类的朋友，是大自然赋予人类的宝贵资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家，但是，这些年来许多种野生动物濒临灭绝，为了保护野生动物，创造人与动物和谐相处的美好家园，我倡议： 1.关爱野生动物，保护森林。 范文引路 写法品析 2.做一名保护野生动物的积极宣传者。 3.提倡不食野生动物。 动物是我们人类 的朋友 。让我们携手与自然和谐相处，共创 美好家园 吧！ 倡议人：王明 5月24日 下 面的这份倡议书，在格式上有几处错误，请你指出来。 鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼 和森林 作出了很大的贡献。 因此 我们向全县小朋友发出以下倡议： 1 .不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。 2 .多栽树，多种草，为鸟类创造生活 繁 殖的良好环境。 练一练 缺标题 缺称呼 缺有关“目的”的内容 分条列出的倡议内容前面要空两格 3 .向人们宣传保护益鸟的重要意义。 4 .认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。 少年朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟， 为环境保护建设 出力！ 此致 敬礼 ××市××中学 六年级全体同学 “此致 、敬礼”可删去 缺日期 保护益鸟倡议书 亲爱的同学们： 鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。 写法品析 以前，鸟儿们在树枝上歌唱的场景随处可见；现在，我仰望天空，很少会看见鸟儿们从天空中飞过。鸟儿们的数量也在日益减少，因此我们向全县小朋友发出以下倡议： 1.不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。 2.多栽树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。 3.向人们宣传保护益鸟的重要意义。 4.认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。 少年朋友们！让我们立即行动起来，保护益鸟， 为环境保护建设 出力！ ×× 市××中学 六年级全体 同学 20200601 1 . 内容应当符合时代精神， 切实可行 ； 2 . 交代清楚 背景 、 目的 ，有充分的理由 ； 3 . 措辞 贴切 ，情感真挚，富有 鼓动性 ； 4. 篇幅 不宜过长 。 写作注意事项 注意事项 入冬以后，金阳中学团委会拟举办 “为环卫工人送上一杯热水” 的暖心活动，请你替校团委向全体 学生写一 封倡议书。 要求： ① 紧扣活动 主题。 ② 内容完整，语言通顺。 ③ 字 数为 90—120 。 真题链接 同 学们 ： 我 们在享受美好环境时，环卫工人仍奋战在凛凛寒风中。对他们而言，一杯热水，就是最好的回报。 ( 背景和原因 ) 在 此，希望同学们伸出友爱之手。在环卫工师傅们工作小憩时，请为他们递上一杯热水。 ( 具体内容和要求 ) 赠 人玫瑰，手有余香，让我们行动起来 ，给环卫工人送 上一杯热水，暖身暖心 ! ( 结束语 ) 金阳中学团委 会 1 月 27 日 倡议书 大显身手 仿 照上面的例子，就你关心的问题写一份倡议书 。 把倡议书发布在合适的地方。 开始写作 总结回顾 倡议书 标题 称呼 节约用水倡议书 接受倡议的对象 倡议的起因。（ 略写 ） 发出号召 单位、姓名、日期 解决问题的方案。（ 详写 ） 正文 结尾 署名、日期