人美小学美术六下《第16课剪纸中的古老记忆》word教案

人美小学美术六下《第16课剪纸中的古老记忆》word教案

第 1 页 共 2 页 课题 17 剪纸中的古老记忆 1 课时 教 材 分 析 教学目 标 欣赏不同风格、不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪 纸的造型特点及艺术特色。了解抓髻娃娃剪纸，并结合自己喜欢的形象设 计制作。感受到剪纸中蕴含的民间文化。 教学重 点 欣赏不同风格、不同题材的剪纸，了解剪纸的历史及发展，了解剪纸 的造型特点及艺术特色。 教学难 点 对抓髻娃娃特点的把握及对文化背景的了解。 教具准备 课前搜集的资料、剪刀、彩纸 课的结构 内 容 教法 教 学 过 程 课件导入：播放陕北民歌。你听到了什么声音？猜一猜这 是哪里？ 资料反馈 小组研究： 民间艺人为什么喜欢将抓髻娃娃作为剪纸的表现题材？抓 髻娃娃是男孩还是女孩？有哪些变化和寓意？ 导入法 激活精神 教 学 过 在制作方法上有什么不同？需要注意什么？ 艺术尝试：引导学生进行艺术尝试 课后拓展：我们的祖国幅员辽阔，各地都有代表自己独特 地域风格的古老艺术，也有很多艺术形式与剪纸是姊妹艺 术。 提问法 激活方法 探究法 激活行为 第 2 页 共 2 页 程 展评法 激活灵性 授课日期 专 科 组 长 签 字