六年级下册语文试题－第二单元达标检测卷 部编版（含答案）

六年级下册语文试题－第二单元达标检测卷 部编版（含答案）

第二单元达标检测卷 一、读拼音，写汉字。(12 分) 二、下列各组词语中书写完全正确的一组是(2 分)( ) A.剧种 激流 矿野 美不胜收 B.发誓 毫爽 布施 蜂拥而至[来源:学+科+网] C.韵味 酷热 布局 零七八碎 D.演绎 蹲厚 描述 肃然起敬 三、根据句子表达的意思在括号里填上合适的四字词语。(8 分) 1.正月十五，处处( )，整条大街像是办喜事，红火而美丽。 2.人们为唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索桥的丰功伟绩而( )。 3.维吾尔族的姑娘小伙个个( )。没有歌舞，维吾尔人的生活就不完整。 4.客家土楼的底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼， ( )，毫不混乱。 四、在下列句中填入恰当的关联词语，并仿写句子。(8 分) 1.北京( )是城市，( )它也跟着农村一齐过年，( )过得分外热闹。 _________________________________________________________________________ 2.豁达乐观的和田维吾尔人，( )生活再苦，感觉( )是甜的。 _________________________________________________________________________ 五、用修改符号修改下列句子。(3 分) 1.维吾尔族人民的生活水平发展了。 2.为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。 3.腊月二十三过小年，大概差不多就是过春节的“彩排”。 六、根据课文内容填空。(14 分) 1.《北京的春节》的作者是___________，课文按___________顺序介绍了北京春节的民俗， 其中详细描写的部分是(至少三个)：_____________________________________________。 2.通过学习《藏戏》一文，我了解到藏戏的主要特点是：_____________、没有_________、 一部戏演出______________毫不稀奇。 3.和田维吾尔人热爱土地的程度可以从下面两个例子中看出来：_____________________、 _______________________。 4.“______________________，春风送暖入屠苏。___________________，总把新桃换旧符。” 这首诗的题目是“______________”，描写的是古代__________的情景。 七、课文回顾。(共 9 分) 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事， 红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一 色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年， 也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 1.选文中表示“全、都”意思的词语有_____________________。(3 分) 2.这一自然段的内容是围绕“__________________”这句话写的。(1 分) 3.把表现花灯“各形各色”的句子用“_____”画出来。这句话从__________和_________两 方面表现了花灯的各形各色。(3 分) 4.根据选文内容，判断下列句子的说法是否正确。(正确的打“√”,不正确的打“×”)(2 分) (1)“正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。”这句话是比喻句。( ) (2)人们在元宵节时只看花灯，放花炮。 ( ) 八、阅读平台。(共 14 分) 在美国过“颠倒节” 在美国有个非常有趣的节日叫“颠倒节”。 这个奇怪的节日定在每年 9 月的第一个星期三。直到现在，第一次过“颠倒节”的情景 仍ｌì ｌì ｚàｉ ｍù( )。因为我那时刚到美国不久，所以对这个节日一无所知。早上， 当我来到学校时，一个迎面走来的同学突然对我说了声“晚上好”。我听了先是一愣，当我 回过神来的时候，那个人已经和我擦肩而过了。 “是我听错了吧。”我一边想着一边走进了教室。“晚上好，悦天。”“怎么回事，为 什么每个人都在向我道晚安呢？”这时，老师也走进了教室。“大家晚上好！”“为什么你 们都在说晚上好呢？”我ｙí ｈｕò ｂù ｊｉě( )地问身旁的同学。“怎么？有什么不 对吗？”他反倒用不解的目光看着我。“丁零零……”上课铃响了起来。“下课！”“What?” 我不禁失声叫道，“今天不用上课了吗？”“哈哈哈……”全班同学顿时ｈōｎɡ ｔáｎɡ ｄà ｘｉàｏ( )起来。再环顾一下四周，同学和老师都像往常一样开始上课。 可这课越是上下去，我越是觉得不对劲。特别是在上语文课时，当我读完了那篇我辛辛 苦苦准备了一周的作文时，全班竟响起了前所未有的倒彩。真让我不服，那是一向严格的父 亲都认可了的“杰作”，竟然会落到如此的下场。更气人的是，当一位同学读完了他的那篇 “狗屁不通”的文章后，全班竟响起了热烈的掌声。那个同学还得意地向台下做出了胜利的 手势。这可真是让我哭笑不得。 更离谱的还要数数学课。老师竟“严厉”地批评了我们这些得了高分的人，还要把我们 当场示众。同学们好像是要解恨似的，一个劲儿地挖苦我们：“好啦，不要灰心，下次一定 能考‘好’一点的。”“失败是成功之母。”我听了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出，心 里暗暗地悲叹自己的命运。 总算放学了！我ｊīｎɡ ｓｈéｎ ｈｕǎｎɡ ｈū( )地回到家中。父亲见了便问我哪 里不舒服。当我把憋了一天的疑问告诉他后，他却笑了起来：“你不知道吗？今天是美国的 ‘颠倒节’。”“什么？‘颠倒节’？”于是，父亲便把这个古怪的节日向我解释了一遍。 原来如此！害得我这么狼狈。不过转念一想：这个“颠倒节”倒也蛮有趣的。它既能给 我们平淡的生活增添乐趣，也可以以此来鼓励那些平时失意的人，或者警示那些平时得意的 人。 1.读拼音，在短文中的括号里写出相对应的词语。(2 分) 2.根据短文内容回答。(7 分) (1)美国“颠倒节”的时间是_____________。 (2)在这一天，作者遇到了几件奇怪的事，请按顺序写出来： 早上，来到学校，_____________________________________________________ 走进教室，___________________________________________________________ 上课了，_____________________________________________________________ 语文课上，___________________________________________________________ 数学课上，___________________________________________________________ 根据上面的内容，可以发现作者是按照________顺序介绍这奇怪的一天的。 3.“于是，父亲便把这个古怪的节日向我解释了一遍。”父亲会怎样解释呢？(3 分) _____________________________________________________________________ 4.美国的“颠倒节”对你有什么启示？(2 分) _____________________________________________________________________ 九、妙笔生花。(30 分) 题目：家乡的_________节 同学们，我们度过了许许多多美好的节日，如春节、元宵节、端午节等。富有家乡特征的习 俗以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧！请将题目补充完整，然 后写一篇作文，400 字左右。 把剧种、民居与其相对应的地方连线。(附加题：20 分) 豫剧 四川 土楼 北京 川剧 河南 四合院 陕西 藏戏 浙江 窑洞 西藏[来源:学。科。网] 越剧 西藏 碉房 福建 [来源:学.科.网] 二、C 三、1.张灯结彩 2.赞叹不已(称赞不已) 3.能歌善舞 4.秩序井然 六、1.老舍 时间 腊八、除夕、正月初一、元宵节 2.戴着面具演出 舞台 三五天 3.吃的食品在土里烤熟 洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒 4.爆竹声中一岁除 千门万户曈曈日 元日 迎接新年 七、2.元宵上市,春节的又一个高潮到了 3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角 的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。 花灯的数量 花灯的种类 4.(1)× (2)× 八、1.历历在目 疑惑不解 哄堂大笑 精神恍惚[来源:Zxxk.Com] 2.(1)每年 9 月的第一个星期三 (2)一个同学对他说:晚上好! 老师和同学都说:晚上好! 老师说:下课! 好作文遭到喝倒彩,烂作文却得到喝彩。 老师批评得高分的人,其他同学还不断挖苦。 时间[来源:学科网] 3.是非颠倒,人们在这一天都会说反话,做相反的动作。