六年级语文上册8灯光

六年级语文上册8灯光

灯光 第二单元 8* 作者简介 王愿坚 , 中国电影编剧、作家。山东诸城相州七村人。 1945 年参加八路军。曾任报社编辑、记者。 1978 年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事、中国作协理事。其妻是 茹志鹃 ，其女是 王安忆 。三人均为我国知名作家。 主要作品 有 《 灯光 》《 党费 》《 粮食的故事 》《 七根火柴 》《 三人行 》《 普通劳动者 》《 支队政委 》《 后代 》《 妈妈 》《 赶队 》《 珍贵的纪念品 》《 草 》 ，电影剧本 《 闪闪的红星 》…… 字音字词 豫 皖 苏（ wǎn ） 围 歼 战（ ji ā n ） 郝 副营长（ hǎo ） 倚 着（ yǐ ） 电 钮 （ niǔ ） 憧憬 （ chōng ）（ jǐng ） 黑 魆魆 （ xū ） 千 钧 一发（ jūn ） 璀璨 （ cuǐ ）（ càn ） 请 同 学们默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？ 全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现在，其余写的都是往事。 初读感知 文章结构 【 文章结构 】 爱看灯光→回忆往事→难忘过去 【 分段段意 】 第一段（第 1 、 2 节）：讲清明节前的一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到“多好啊”的赞叹，引起了对往事的回忆。 第二段（第 3 ～ 11 节）：叙述关于灯光的往事。 第三段（第 12 节）：讲“我”想起“往事”，含着不忘过去，应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。 同学们默读课文，找出描写 “ 灯光 ” 的句子，用笔画下来。 ①广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑， 令 人心头光明 而又 温暖。 ②书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。 课文解读 ③他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入 了 对未来的憧憬里。 ④ 这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲 自己的生命， 他自己却没有来得及见一见电灯。 ⑤ 在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。 为什么看到这上千万盏灯，心头感到光明，感到温暖？ “ 万盏灯” —— 这么多的灯，大放光明，广场周围还有许多“宏伟的建筑”，说明祖国的建设突飞猛进，所以心头感到光明，感到温暖。 郝副营长：“完全陷入对未来的憧憬里”，他在憧憬什么呢？ 郝副营长的话道出了他美好的心愿，反映了他崇高的精神境界，他想的是祖国的下一代，希望能够给他们创造一个优越的学习条件。郝副营长所说的 “ 多好啊！ ” 是指孩子们在这光亮的灯下学习、生活是多么幸福啊！憧憬的内容可能是：等革命胜利后，劳动人民将为建设祖国、为创造自己的幸福生活而辛勤工作，不再为地主资本家卖命，他们的子女将有可能在舒适的环境中读书学习，不再像父辈那样被剥夺上学的权利 …… 　 　 郝副营长美好的憧憬实现了吗？快速默读第 6 ～ 10 节，哪一节直接告诉了我们？ 　 　 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。 1. 突击连的任务是什么？ 2. 战斗打响后，后续部队为什么和突击队失去了联系？ 突击连的任务就是突破守军的围墙，为大部队打开前进的道路。 战斗打响后，因为后续部队遭到敌人炮火的猛烈阻击，在黑暗中找不到突破口而与突击连失去了联系。 这位年轻的战友 为了让孩子们能够在电灯底下学习， 不惜牺牲自己的生命，他自己却没有来得及见一见电灯。 说说你对这句话的理解。 　 　 表现了革命先烈不惜牺牲自己生命为后代谋幸福的无私奉献的精神。 “我”怎么会想起郝副营长这位亲爱的战友？ 一是见到天安门前璀璨的华灯，因为郝副营长生前也曾经憧憬过这美丽的灯光 。二是听见游人发出的“多好啊!”的赞叹，因为郝副营长生前也曾经这样赞叹过。 　 　 请同学们找出文中的三个“多好啊 !” ，说说它们间的关系。 　 　 第一次说这话是对天安门广场“灯光”的赞叹，是引起我回忆的直接原因。第二次说这话的是郝副营长，他看了书中插图后，对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。第三次说这话的依然是郝副营长，他心中充满了对未来美好生活的向往和憧憬。 课文小结 　　 郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬，不惜献出了年轻而又宝贵的生命，却没来得及看到他一直深情憧憬的灯光，这是多么令人遗憾啊！可他为革命胜利，不惜壮烈牺牲而又感到毫无遗憾，表现了他舍生忘死的革命精神。 布置作业 １ . 请同学们课外阅读 《 七根火柴 》《 三人行 》 。 ２ . 练笔：仿照课文的叙述形式写篇作文，内容自选。 谢 谢 观 看 ！